智的決定眼不見(jiàn)這個(gè)臭小子為凈。

他得先回家緩口氣，免得被這小子給氣死。

因為巷子老舊，晚上也沒(méi)有路燈，路上又坑坑洼洼，岔道多，不熟悉的人晚上容易找不到路，孔爺爺便讓孔渝送方云恒出巷子。

孔渝拿了電筒就和方老師出去，只見(jiàn)方云恒一聲嘆息，心頭皮發(fā)麻，知道方老師估計又要說(shuō)什么，所以一路上都有些忐忑。果然快到巷子口時(shí)，方老師終于開(kāi)口道：“我聽(tīng)老楊說(shuō)你最近上課總是睡覺(jué)？”

聽(tīng)到方老師終于提起這些，孔渝反倒松口氣，認真承認錯誤道：“方老師我知道錯了，以后我一定努力控制我自己?！?/br>
方云恒好笑道，“這保證一點(diǎn)誠意也沒(méi)有?！?/br>
“方老師你又不是不知道?！笨子逦溃骸皸罾蠋熞还澱n聽(tīng)下來(lái)能從來(lái)到尾不睡覺(jué)的一個(gè)也沒(méi)有，就連宋彥宇都忍住要偷偷瞇一會(huì )兒呢?！?/br>
方云恒不知說(shuō)什么好，老楊人確實(shí)不錯，但他們那個(gè)班教學(xué)真的不行，分到他們的老師幾乎都是組里面倒數的，老楊物理水平還算平均線(xiàn)以上，就是那一口怎么也改不過(guò)來(lái)的方言，又愛(ài)拖音，聽(tīng)著(zhù)就想讓人睡覺(jué)。

方云恒嘆口氣，孔渝班老師是真得不行。

基本都是老油子，他們班班主任是個(gè)剛畢業(yè)的女老師，教英語(yǔ)，說(shuō)話(huà)軟~綿綿得，根本壓不住這些老油子，她之前也想過(guò)好好管這個(gè)班，但是被那群老油子明里暗里坑過(guò)幾次，見(jiàn)班上學(xué)生對學(xué)習興缺缺后，心也冷了，現在在忙著(zhù)結婚，班級幾乎是放養狀態(tài)。

但見(jiàn)自己看著(zhù)長(cháng)大的小孩這樣，方云恒心里又有些說(shuō)不出來(lái)的滋味。

孔渝考進(jìn)十五的分低，分得班也是最差的班，方云恒想到之前校長(cháng)提到過(guò)讓他帶完這一屆高后再帶一個(gè)高班，他本來(lái)不太想帶，但現在想想也不是不可以，方云恒心起了把小孩在弄到自己帶得班的想法，心拿定了主意，方云恒面上卻不顯，依舊嚴厲道：“小渝，你現在還是學(xué)生，要以學(xué)業(yè)為重知道嗎？以后你~爺爺和mama還等著(zhù)你們照顧呢，現在不努力，以后怎么辦呢？”

孔渝點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲道：“我會(huì )的?！?/br>
方云恒拍了怕孔渝的肩膀，放輕聲音說(shuō)：“小孩子不用想那么多，萬(wàn)事還有我和你~mama呢，除了認真學(xué)習，你什么也不用多想知道嗎？”

孔渝知道方老師是什么意思，但是他怎么能不多想呢？

供哥哥和自己讀大學(xué)實(shí)在不是一小開(kāi)銷(xiāo)，就算哥哥和自己貸款讀書(shū)，生活費也是個(gè)問(wèn)題，爺爺也需要人照顧，日常醫藥費常年累月下來(lái)也不少，家的開(kāi)支離不開(kāi)自家的小攤位，而攤位mama一個(gè)人也擔不下來(lái)。

何況兩年前他闖下那么大的禍，多虧了方老師從周旋。

他怎么還好意思麻煩方老師呢。

最好的方法就是他提前結束學(xué)業(yè)，幫助家里減輕負擔。

只是——

第四章孔渝的學(xué)業(yè)

深夜里孔渝一直想著(zhù)以后的事，又忍不住想起爸爸還沒(méi)有過(guò)世時(shí)，一家五口在警局家屬大院的時(shí)候。

有時(shí)候他會(huì )想如果爸爸沒(méi)有過(guò)世，他們的生活會(huì )不會(huì )不那么一樣？

會(huì )不會(huì )有人給他們遮風(fēng)擋雨。

但是就連這種想法孔渝也只敢在夜深人靜時(shí)偶爾想想。

原因無(wú)他，想多了人就會(huì )變得軟弱。

而他最不需要的就是軟弱。

今晚不知為何孔渝眼睛睜睜開(kāi)開(kāi)不知道多少次但是都睡不著(zhù)，又怕吵著(zhù)旁邊的哥哥。

他也不敢翻身，不知過(guò)了多久才在哥哥平穩的呼吸確定哥哥已經(jīng)睡熟后。

他才偷偷起來(lái)，在書(shū)桌最角落的抽屜里面翻出一本泛黃的記本，記本夾著(zhù)一張有些年歲的照片，那是他和爸爸僅有的一張合照，年幼的他正趴在爸爸膝蓋上揮舞著(zhù)的玩具槍?zhuān)瑑扇诵θ轄N爛。

快樂(lè )就定格在那一刻。

“我長(cháng)大也要成為警察”的約定還在耳邊回響。

只是——

孔渝苦笑了下，他以為自己可以忘記，但是兩年前那個(gè)下午，仿佛還殘留在粘膩的觸感，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒他曾經(jīng)犯下的過(guò)錯。

像他這樣的人，還有什么資格期待未來(lái)呢。

第二天孔渝果不其然在鏡子看到自己浮腫的雙眼。

迷迷糊糊的吃過(guò)早飯，做夢(mèng)般跟著(zhù)哥哥到了學(xué)校，離上課還有十分鐘了。

各科課代表因收作業(yè)而格外抓狂的喊聲此起彼伏，其以數學(xué)課代表為甚。

數學(xué)課代表魏瀟長(cháng)期被老徐折磨，性格可以說(shuō)非常暴躁，他站在椅子上抓狂的喊道：“快點(diǎn)交數學(xué)試卷啊，我還要統計沒(méi)有交的人數，必須在課前五分鐘給老徐送過(guò)去，要不然他會(huì )扒了我的皮！”

坐在他旁邊的扎著(zhù)利落馬尾的女孩方冉冉不耐煩的回喊道：“我也想交??！昨天最后一道題誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)??！”

她見(jiàn)孔渝走進(jìn)教室，恍若見(jiàn)到救星一般：“孔渝把數學(xué)試卷給我?！?/br>
孔渝冷靜一秒后答道：“拿昨天英語(yǔ)試卷來(lái)?yè)Q?！?/br>
方冉冉無(wú)視同桌悲痛的眼神，以目測一五往上的高個(gè)兒不費吹灰之力的從同桌爪子里搶過(guò)英語(yǔ)試卷交給孔渝道：“成交?！?/br>
完全無(wú)視了她同桌張雪晴：“我還沒(méi)有抄完”之類(lèi)的鬼嚎鬼叫。

相當有大姐大的氣魄。

周?chē)耐瑢W(xué)抄物理的抄物理，抄化學(xué)的抄化學(xué)，分工有序，安排合理，可以說(shuō)都很認真。

他們班成績(jì)差，老師們總有一種成績(jì)不好大概是作業(yè)不夠多的錯覺(jué)，所以他們班的作業(yè)在年級里橫向對比是最多的。

本來(lái)學(xué)得就不夠扎實(shí)，作業(yè)又多，這完全超出了他們這群學(xué)渣的承受能力，而班主任又長(cháng)期不管，他們班抄作業(yè)已然成風(fēng)。

這簡(jiǎn)直就是一個(gè)惡性循環(huán)。

孔渝基本很少抄作業(yè)，但是有時(shí)候他寫(xiě)不完作業(yè)的話(huà)，哥哥會(huì )陪他到很晚，所以一般哥哥做完作業(yè)后，他也會(huì )選擇睡覺(jué)，將沒(méi)有做完的試卷留到第二天早上抄一下。

像英語(yǔ)這種五分鐘就能抄完的作業(yè)就是孔渝的首選。

離上課還有五分鐘，各科的作業(yè)都收的差不多了，只有魏瀟還在哀嚎交作業(yè)，可惜并沒(méi)有人理他。

大家心里都門(mén)清，雖然老徐從來(lái)都不改作業(yè)，但是他是絕對不允許他發(fā)下去的作業(yè)上面留有空白的。

就連班級第一的宋彥宇也不敢，只是他性格好，見(jiàn)魏瀟悲痛欲絕的樣子，忍不住安慰道：“沒(méi)事啦，到時(shí)候你就和徐老師說(shuō)你早上睡過(guò)頭遲到啦，不會(huì )怎么樣的?！?/br>
魏瀟竹竿似的身體趴在桌上悲痛欲絕道：“混蛋，明明我沒(méi)有遲到，我為什么要背鍋??！”

方冉冉抄完后松了口氣，甩了甩馬尾，將兩份數學(xué)試卷迅速交給可憐兮兮等著(zhù)抄數學(xué)最后一題作業(yè)其他兩人道：“因為你不死，我們大家就要死啦?！?/br>