音才回想起來(lái)，今天一整天沒(méi)看到她四哥，然后上午考核結束完畢后也沒(méi)見(jiàn)過(guò)孟義等人，他們這是跟自己完美錯開(kāi)還是關(guān)在某個(gè)地方?jīng)]出來(lái)呢？

算了，時(shí)間已晚，不想那么多。四哥的話(huà)，想見(jiàn)直接去研究室，徒弟明天上午就能看到了。

分開(kāi)的小班教學(xué)從明天下午開(kāi)始。

第二天一大早，沐嵐音神采奕奕的出現在教室，然后看到十個(gè)來(lái)的比自己還早的人。

面對十雙眼睛，自如的將考核試題從空間鈕中拿出來(lái)，示意十人上去領(lǐng)他們自己的那一份。

拿到考核結果，十個(gè)人的眼里露出來(lái)的都是不滿(mǎn)意，他們覺(jué)得自己還能做的更好，更優(yōu)秀。

“考核結果你們也看到了，雖然成績(jì)都有八十多分，但是離我所要求的合格分九十五分還有一段距離?！?/br>
“成績(jì)沒(méi)有那么理想不全是你們的問(wèn)題，我的教學(xué)方式同樣需要改進(jìn)提升?！?/br>
考核成績(jì)不理想，不僅僅是徒弟們的問(wèn)題，師父也要承擔一部分的職責，這一點(diǎn)，沐嵐音并不避諱，沒(méi)做好就是沒(méi)做好。

先只看到自己得到的分數，聽(tīng)著(zhù)沐嵐音的話(huà)，孟義等人的心里同樣不好受。

“你們也擺出一副苦瓜臉，能有現在的水平，足以見(jiàn)得你們平日里的付出?！苯o予徒弟們信心，在這個(gè)重要的時(shí)間節點(diǎn)上，孟義他們需要的鼓勵。

別說(shuō)，還挺有用的，眉眼的郁色松懈下來(lái)，眼底帶著(zhù)一絲的小開(kāi)心與小激動(dòng)。

考核的結果并未達到沐嵐音的標準不說(shuō)，師父還將大部分的責任都攬到自己身上，他們怎么可能不覺(jué)得意外與感動(dòng)。

跟沐嵐音平日里的相處，她可是一個(gè)喜歡碾壓徒弟，給予徒弟壓力的人。

“好了，廢話(huà)不要再多說(shuō)，先分析回答錯誤的地方?！绷脸銎聊?，所有的錯誤點(diǎn)統統統計在內，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，會(huì )的也再聽(tīng)一遍，不會(huì )的更要認真聽(tīng)。

其實(shí)一個(gè)點(diǎn)之所以會(huì )答錯，涉及到的內容并不是簡(jiǎn)單的一點(diǎn)兩點(diǎn)那樣子的，因而沐嵐音每講一個(gè)點(diǎn)，都需要將這個(gè)知識點(diǎn)的其他相關(guān)內容也拿出來(lái)再講一遍。

一整個(gè)上午，整個(gè)教室聽(tīng)到最多的聲音是沐嵐音的，一點(diǎn)點(diǎn)的給人講述，然后一點(diǎn)點(diǎn)的灌輸進(jìn)他們的腦子。

計劃是三個(gè)小時(shí)的課程，硬是從上午七點(diǎn)一直講到十一點(diǎn)五十。

講的口干舌燥的。

完成了考核題目的講解，沐嵐音將昨天辛苦整理出來(lái)的教學(xué)計劃發(fā)給每一個(gè)人。從下午開(kāi)始，每個(gè)人先嚴格按照她的計劃執行任務(wù)。

拿到手的教學(xué)計劃，看一眼旁邊的人的，即便是學(xué)的同一個(gè)方向的，每一個(gè)人的計劃都有些微的不同。

學(xué)習進(jìn)度相差不大，理解度上有一些小小的偏差，這些都是沐嵐音通過(guò)考核題目中發(fā)現的。

針對考核題目中存在的問(wèn)題調整教學(xué)計劃。

孟義等人，一同跟沐嵐音保證，他們一定會(huì )按照教學(xué)計劃執行的。

不僅會(huì )百分百保證教學(xué)計劃完整執行，只要有時(shí)間，他們還會(huì )跟著(zhù)其他人一同學(xué)習，全方面發(fā)展。

中醫是一個(gè)整體，學(xué)習的過(guò)程需要整體觀(guān)，傾向可以有偏好。

他們是分了偏好，但他們也想要盡可能的抓整體。

想多學(xué)，沐嵐音從不阻攔，只有少學(xué)才是要頭疼的事情。

“教學(xué)計劃是出來(lái)了，但是具體的學(xué)習內容我還需要再整理整理，最近幾天你們先根據教學(xué)計劃自學(xué)哈?！眹烂C的分發(fā)完全部的教學(xué)計劃后，沐嵐音的下一句話(huà)讓孟義等人愕然。

“如果你們有什么好的建議，一定要跟我說(shuō)，我們一起制定?！便鍗挂暨€覺(jué)得自己給予他們的沖擊力度不夠，再補充了一句。

教學(xué)相長(cháng)嘛，她自認為已經(jīng)會(huì )的東西足夠多，但是吧，有些時(shí)候一個(gè)人考慮還是會(huì )有不到位的地方的。

昨天晚上她想通了一點(diǎn)，教學(xué)的內容不能只由她一個(gè)人來(lái)制定，應該開(kāi)發(fā)徒弟們參與的熱情，大家一起找到更加合適的學(xué)習內容。

所以次才會(huì )有剛才的一出。

從愕然到接受，孟義等人用了不到十秒鐘。

根據教學(xué)計劃，親自參與教學(xué)知識的設計，他們有一種提前復習的感覺(jué)不說(shuō)，還能更加清楚的知道自己當前的學(xué)習進(jìn)度。

不由得覺(jué)得師父才是那個(gè)最厲害的人。

“你們有沒(méi)有什么想法？”嗯，她最近有所改變，教學(xué)不能一言堂，偶爾詢(xún)問(wèn)一下。

“師父，我們都覺(jué)得你的做法非常好，就是有一點(diǎn)想要詢(xún)問(wèn)一下，我們有多長(cháng)時(shí)間制定學(xué)習內容？”

“十天吧?！便鍗挂敉Ａ艘幌?，因為考核的事情，前面有很多事情都給耽擱了，教學(xué)很著(zhù)急，被耽擱的事情同樣著(zhù)急。

“明白了，師父?！?/br>
“還有沒(méi)有問(wèn)題？”

“暫時(shí)沒(méi)有了?！爆F在沒(méi)有，等會(huì )就說(shuō)不準了。

師徒達成一致，教學(xué)暫停十天。

教學(xué)暫停并不代表沒(méi)有事情忙碌，等回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現，需要忙碌的反而更多了。

沐嵐音只能盡可能的提高自己的效率，多出來(lái)的時(shí)間，大多放在了星光藥劑的熬制上，一個(gè)人分成十個(gè)人在用，一次性照看十個(gè)藥罐。

孟義十人也沒(méi)有閑著(zhù)，沐嵐音忙碌星光藥劑的事情，他們跟著(zhù)一起，用沐嵐音的話(huà)來(lái)說(shuō)，就算星光藥劑每個(gè)人只能服用三次，他們每天多問(wèn)一問(wèn)星辰花的味道也是好的。

每天在研究室熬藥，占據另外一個(gè)研究室的沐熙在被星辰花放倒一次之后，終于對星辰花有興趣，不得不走出他的研究室的門(mén)，加入到熬藥的隊伍中。

有先天的條件在，沐熙以自身的優(yōu)勢，飛快的在沐嵐音的面前刷了一波存在感，成功拉到洛楓岦和沐軒兩個(gè)手殘黨的仇恨值。

看看自己手中拿著(zhù)的藥材，洛楓岦和沐軒覺(jué)得他們能做的只有最簡(jiǎn)單的攪拌工作，旁邊還要有人盯著(zhù)的那種。

因為沐嵐音不放心他們兩個(gè)人單獨cao作。

對比自己和沐熙之間的差距，洛楓岦和沐軒兩人真的覺(jué)得他們兩個(gè)的能力被極大的限制了。

而加入了沐熙之后，沐嵐音偶爾檢查一下洛楓岦和沐軒兩人的工作，每看一次都會(huì )忍不住搖搖頭，失望呵。

最后兩個(gè)人被沐嵐音取消了任務(wù)，放他們在研究室看著(zhù)就行。

單純的看是不可能的，洛楓岦和沐軒兩人默默的退出了研究室，尋找忙碌結束后可以做的事情。

最后，洛楓岦和沐軒兩人的目標一致放在了廚房。

在研究室無(wú)法點(diǎn)亮技能的人，解放了沐十一，在廚房發(fā)光發(fā)亮，用廚藝征服沐嵐音的胃，順帶驚訝孟義等人的眼。

孟義等人還是第一次知道，原來(lái)他們的老大還有廚藝這一方面的才藝，失敬失敬啊。

第208章找到思路

洛楓岦和沐