在他們被關(guān)起來(lái)的短短半小時(shí)里，天氣似乎更陰沉了，從走廊的窗戶(hù)往外頭看，有種烏云壓城的既視感。

這也使得原本就昏暗的走廊，更顯陰森，整個(gè)教學(xué)樓都很安靜，一點(diǎn)兒聲音似乎都清晰可聞。

正當他們不知往哪走的時(shí)候，廣謙指了指走廊另一頭的一間教室，低聲說(shuō)：“那里有光?！?/br>
舒影朝他手指的方向看過(guò)去，果然，白色的光從緊緊關(guān)著(zhù)的門(mén)底下漏了出來(lái)，里面一定有人。

或許，正是他們的同伴。

三名嘉賓對視一眼，便悄悄朝那個(gè)方向走去。

他們刻意走得很輕很慢，唯恐鞋子與地面的摩擦聲招來(lái)什么人。

舒影路過(guò)后門(mén)的時(shí)候，特地看了一眼，果然如他所料，后門(mén)是可以從外頭直接打開(kāi)的，這么看來(lái)，節目組原本就沒(méi)指望他們能靠自己出來(lái)。

這么一想，他就稍稍安心了，這說(shuō)明另外三名同伴的情況不算很危險，至少是能逃出來(lái)救人的程度。

待他們躡手躡腳地走到那間亮著(zhù)燈的教室外，立刻就從里面傳出來(lái)了幾聲笑鬧。

“落紅不是無(wú)情物，化作泥土更護花！這句肯定沒(méi)錯，我有點(diǎn)兒印象！”朱新鳴十分肯定的聲音從里頭傳來(lái)。

“泥土？！你確定是泥土？我怎么覺(jué)得不太對勁呢，太直白了吧？”言蕾半信半疑的聲音也適時(shí)地響起。

“哎呀，有首歌叫什么來(lái)著(zhù)！特別有名的！”趙紫寧在那唉聲嘆氣的，特別郁悶，似乎有什么答案呼之欲出，卻又縮了回去。

“……”舒影和羅熠晨、廣謙有點(diǎn)兒無(wú)語(yǔ)，又有點(diǎn)兒好笑。

他們確實(shí)挺安全的，安全得有些過(guò)了頭，竟然還敢明目張膽開(kāi)燈喧嘩。

舒影輕輕敲了三下門(mén)，調皮地朝另外兩人一笑，示意他們別說(shuō)話(huà)。果然，里頭立馬就安靜了，一陣急促的腳步聲伴隨著(zhù)趙紫寧壓抑不住的驚呼。

“誰(shuí)…誰(shuí)…誰(shuí)??？”朱新鳴結結巴巴地問(wèn)。

“是我啊……”舒影故意用尖尖細細、飄飄忽忽的女聲答道。

話(huà)音剛落，里面就傳來(lái)一陣“噼里啪啦”的凳子倒地聲，接著(zhù)就是一陣長(cháng)久的沉默。

廣謙“哧”地一笑，用手握成拳頭，在舒影頭上敲了一下，正兒八經(jīng)地朝里面道：“是我們，影子他鬧著(zhù)玩的?！?/br>
舒影抬起右手，輕輕揉了揉被他敲到的地方，有些愣神。

他敲得并不重，甚至還帶著(zhù)點(diǎn)兒寵溺的味道，說(shuō)“影子”兩個(gè)字的時(shí)候，跟說(shuō)自家熊孩子似的，帶著(zhù)一種保護的責備。

贏(yíng)錢(qián)黨們面對這猝不及防的發(fā)糖，心都萌化了，無(wú)限寵愛(ài)地在彈幕里狂呼：請在里甜死我們！

舒影也不敢看他，只裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，笑著(zhù)沖里面小聲喊：“兄弟姐妹們，我們來(lái)啦！”

言蕾他們激動(dòng)得就像南極遇到老鄉，紛紛沖到門(mén)邊，六個(gè)人隔著(zhù)門(mén)板互訴衷腸。

“影子哥，你太壞了，居然嚇我們，我剛剛真的要哭了！”趙紫寧眼角還噙著(zhù)不知是喜悅還是恐懼的淚水，本來(lái)以為他們永遠都出不去了，見(jiàn)到舒影，仿佛見(jiàn)到了救星。

“你們被關(guān)在哪？怎么出來(lái)的？”言蕾最關(guān)心的還是對方的遭遇，她算是節目里對劇情比較走心的嘉賓了。

“我們就關(guān)在那邊教室，是做數學(xué)題出來(lái)的，影子做的?！绷_熠晨帶著(zhù)些炫耀地答道。

“數學(xué)題？你們太幸運了，不像我們要考唐詩(shī)宋詞！”

“是啊是啊，算數我還是比較拿手的……”

“我小學(xué)心算還得過(guò)獎呢，哎呀，我要關(guān)在那邊教室就好了！”

節目組：……

網(wǎng)友：哈哈哈哈哈哈！xswl??！這就是學(xué)渣的自信！太他媽真實(shí)啦??！

因為朝走廊這面的窗戶(hù)都是封閉的，外頭的嘉賓們看不到黑板上的題，便只好由言蕾讀出來(lái)，舒影他們念答案。

就這樣一唱一和，配合倒也默契。

“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨……”言蕾話(huà)音剛落。

“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)！”

“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)！”

舒影和廣謙的聲音同時(shí)響起，仿佛在搶答似的。

羅熠晨饒有興致地看了他們一眼，問(wèn)道：“謙哥對詩(shī)詞也有研究？”

廣謙表情有些復雜，像是突然回憶起了什么不想回憶的事，微微點(diǎn)頭，淡淡地道：“小時(shí)候背過(guò)一點(diǎn)兒?！?/br>
“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計……”

“羌管悠悠霜滿(mǎn)地！”

“羌管悠悠霜滿(mǎn)地！”

倆人的聲音又是同時(shí)響起，一秒不差，回答非常果斷迅速。

網(wǎng)友們都有些不敢相信，舒影不僅數學(xué)好，竟然還牢記唐詩(shī)宋詞？這么好的苗子為何只讀個(gè)初中？

不過(guò)最令人驚訝的還是廣謙，他不僅夜觀(guān)星象、熟悉傳統文化，還會(huì )吟詩(shī)作畫(huà)、吹笛子，從前的惡霸人設居然是假的？

在娛樂(lè )圈這個(gè)誰(shuí)都想賣(mài)學(xué)霸人設的環(huán)境里，這倆人簡(jiǎn)直是一股泥石流。

舒影偷偷瞄了一眼廣謙，心下有些震驚，他一個(gè)武將卻熟讀這么多詩(shī)詞，不知他過(guò)去的生活究竟是什么樣子。

但這或許永遠是一個(gè)秘密了，他不會(huì )說(shuō)，自己也不會(huì )問(wèn)。

答案寫(xiě)出來(lái)后，里頭的三名嘉賓經(jīng)過(guò)幾分鐘的筆畫(huà)計算，確定了密碼為“1008”，密碼鎖很快被打開(kāi)了。

六人順利會(huì )師，開(kāi)啟接下來(lái)的冒險挑戰。

比起三個(gè)人的勢單力薄，六個(gè)人的隊伍顯得聲勢浩大多了，剛剛的膽戰心驚也沒(méi)了蹤影，大家有說(shuō)有笑地在教室里討論接下來(lái)怎么走。

這個(gè)學(xué)校面積還挺大，他們所在的教學(xué)樓也非常宏偉，六層的樓高，每一層又有十幾間教室。

在這里頭盲目地找線(xiàn)索，相當于大海撈針，別說(shuō)阻止謀殺了，就是告訴他們謀殺在哪，也不一定能找到地方。

怎么辦？

舒影不放心地看了一眼教室里開(kāi)著(zhù)的日光燈，走到門(mén)口，趕緊摁滅了。

節目組說(shuō)過(guò)，死亡會(huì )被淘汰，那么他們的處境還是有危險的，不能因為身處校園就放松警惕。

莫非這個(gè)隱藏的兇手和被害對象此刻就在這棟樓里嗎？

不知道是不是巧合，教室里燈光滅掉的同時(shí)，走廊里便傳來(lái)一陣腳步聲，踢踢踏踏的，有些詭異。

不像一個(gè)正常行走的人發(fā)出來(lái)的，倒像是腳一會(huì )兒拖著(zhù)地，一會(huì )兒又抬得很高。

教室里的六人都聽(tīng)到了，眾人瞬間慌亂了起來(lái)，紛紛貓著(zhù)身子躲到了課桌后頭。