…”陸遠注意到陳池越來(lái)越危險的眼神，“好了好了，我不說(shuō)了，行了吧?！?/br>
“我和你說(shuō)認真的，陸遠?！?/br>
陸遠看著(zhù)陳池認真的神情，也端端正正地回答：“好好好，一定一定?！北ＷC完之后又問(wèn)，“不過(guò)你是為啥??？純好心？也沒(méi)看你這么關(guān)注一個(gè)人啊?！?/br>
陳池看著(zhù)落在后面的梁舟，只說(shuō)：“我有我的原因?！?/br>
尋找到一件心愛(ài)的瓷器是件不容易的事，什么時(shí)候在合適的燈光下欣賞它，什么時(shí)候仔細養護它，什么時(shí)候再砸碎它，這些都要有他來(lái)決定。

他不需要和欣賞不了的人解釋?zhuān)踪M口舌。

瓷器呢？你在得到一件物品的時(shí)候，難道還要同物品本身說(shuō)謝謝嗎？更沒(méi)有必要了。

梁舟發(fā)現陳池和陸遠兩個(gè)人漸漸走遠，松掉一口氣，自己慢吞吞朝著(zhù)教室走了。

上樓梯的時(shí)候不巧遇到楊林他們一伙人，發(fā)現是他，又開(kāi)始估計大聲的喊他名字，戲謔地喊他帥哥，梁舟沒(méi)理。他們又湊過(guò)來(lái)，哥倆兒好地邀著(zhù)他肩膀，還有人扯他書(shū)包。

梁舟不勝其煩，想掙脫，力氣又沒(méi)他們大。

“上次沒(méi)揭掉，這次我來(lái)試試？正好這人多，大家也做個(gè)見(jiàn)證，看看咱們六班這個(gè)帥哥到底多好看?！?/br>
“放開(kāi)我！”梁舟皺著(zhù)眉，被楊林大力箍著(zhù)脖子，他差點(diǎn)踩空樓梯。

“哎呀，放開(kāi)我~”楊林掐著(zhù)嗓子重復，之后又壓低嗓子，“老子就不放，我看你天天戴個(gè)口罩跟個(gè)神經(jīng)病似的，今天非給你摘了?！?/br>
“楊林！我根本沒(méi)有惹過(guò)你！松手，松手??！”梁舟掙扎著(zhù)，他書(shū)包被拉開(kāi)，掉了幾本書(shū)出來(lái)。期間一直有學(xué)生路過(guò)他們，但都不想惹事，匆匆走掉了。

梁舟想著(zhù)有沒(méi)有老師，有沒(méi)有老師來(lái)上課，來(lái)查早讀，有沒(méi)有人能幫他一下。

“梁舟?！?/br>
突然的一聲，讓兩方都停下動(dòng)作，梁舟抬頭，發(fā)現陳池抱著(zhù)一沓作業(yè)，站在樓梯口喊他。

陳池又說(shuō)：“班主任讓你去他辦公室一趟，”雖然是叫梁舟，陳池卻盯著(zhù)楊林，他一字一句，“馬上?！?/br>
楊林切了一聲，松開(kāi)梁舟，帶著(zhù)人走了，進(jìn)過(guò)陳池的時(shí)候狠狠撞了下他肩膀。陳池沒(méi)說(shuō)什么，看著(zhù)楊林，只騰出一只手，拍灰一樣，輕拍了被撞的肩膀。

楊林眉頭皺著(zhù)，捏了捏拳頭，轉身走了。陳池看他走掉，才轉頭去看還站在樓梯的梁舟。

梁舟正彎下腰撿自己掉出來(lái)的書(shū)，撿起來(lái)拍拍灰，又裝回去。收拾好了才爬上樓梯，走到陳池旁邊。

他低聲說(shuō)了句謝謝，就準備往班主任辦公室走。

陳池叫住他：“去哪？”

梁舟有些迷惑：“班主任不是叫我嗎？”

陳池看著(zhù)梁舟紅了一圈的眼睛，心底生出一陣暴戾，想沖回去拽住楊林，把他從樓上扔下去。他忍了忍，嘆口氣：“騙他們的?！?/br>
看著(zhù)梁舟哦了一聲，又轉身走起教室，陳池叫住他，讓梁舟把作業(yè)給他，之后抱著(zhù)作業(yè)走去辦公室，臨走丟下一句：“待著(zhù)，別動(dòng)?！?/br>
等陳池從辦公室交作業(yè)出來(lái)，看到梁舟果然乖乖待在原地，他心情稍微好點(diǎn)，走到梁舟身邊，拉著(zhù)他一起回教室，短短的一截走廊兩個(gè)人走得都不快。

“下次有事就叫我，知道嗎？”陳池沒(méi)問(wèn)楊林為什么要找他麻煩。

梁舟點(diǎn)點(diǎn)頭。

陳池覺(jué)得不夠，拍了拍他的背，又補充一句：“抬著(zhù)頭走路?！?/br>
“好?！?/br>
兩個(gè)人總算是進(jìn)了教室，剛坐下陸遠就問(wèn)了：“這么一段路，怎么才進(jìn)來(lái)？”

梁舟沒(méi)說(shuō)話(huà)，陳池說(shuō)：“剛樓梯遇到楊林了……”

話(huà)沒(méi)說(shuō)完，陸遠就懂了，他也有點(diǎn)生氣：“臥槽怎么又是這個(gè)**，媽的他有病啊，仗著(zhù)自己力氣大就到處欺負人，跟他媽弱智一樣?！?/br>
陳池嗯了一聲。

之后兩人交換了眼神，就不在說(shuō)話(huà)，專(zhuān)心上早讀了。

中午放學(xué)的時(shí)候，梁舟剛收拾東西，陳池就叫住他，說(shuō)要陪他出校門(mén)。

梁舟下意識搖搖頭：“不用的?！?/br>
“你別忘了楊林，走吧，出校門(mén)也沒(méi)幾步?！?/br>
梁舟想了想，沒(méi)拒絕。

于是放學(xué)路上又是陳池梁舟加上陸遠，三個(gè)人一起走。

走著(zhù)走著(zhù)，陸遠突然開(kāi)口：“哎，梁舟我問(wèn)一下，楊林那傻嗶為啥總是盯著(zhù)你啊……”

一開(kāi)始他們都當楊林對梁舟是單純的看不爽，但陳池今天在樓梯口看著(zhù)，感覺(jué)楊林的態(tài)度似乎又沒(méi)那么簡(jiǎn)單。楊林這人就是欠，平時(shí)喜歡逮著(zhù)人嘴欠幾句，但幾次三番動(dòng)手動(dòng)腳可沒(méi)有，更何況是在學(xué)校里，真是完全不怕老師。

梁舟想了想不知道怎么解釋?zhuān)缓谜f(shuō)：“我們之前的親戚認識，相互間……有點(diǎn)矛盾……”

“我靠，那不是大人的事嗎？關(guān)你屁事啊，他真的有病……”

梁舟勉強地點(diǎn)了下頭，不想再說(shuō)這個(gè)話(huà)題。

等到了校門(mén)口，他沖陳池兩人說(shuō)了句謝謝，才讓他們兩個(gè)人不用陪了，他家很近。

陸遠和陳池兩個(gè)人站在校門(mén)，看著(zhù)梁舟拐過(guò)街角，這才移開(kāi)視線(xiàn)。

陸遠想著(zhù)梁舟瘦弱的身材：“你說(shuō)梁舟那身材太弱雞了，要不要讓他和著(zhù)我們籃球隊跑幾天步？這樣遇上事了不說(shuō)打了，跑幾步還是可以的?！?/br>
陳池看了他一眼，沒(méi)點(diǎn)頭也沒(méi)說(shuō)同意，心里倒是覺(jué)得這是個(gè)不錯的主意。

整個(gè)星期陳池和陸遠基本都陪著(zhù)梁舟上下學(xué)，幾個(gè)人在這段短短路程里聊天，通常是陸遠說(shuō)，梁舟在一邊點(diǎn)頭，嗯、是、原來(lái)是這樣的附和，陳池說(shuō)話(huà)不多，偶爾幾句。

一個(gè)星期下來(lái)，陸遠和梁舟的關(guān)系近了很多，他偶爾還會(huì )從家里帶些小零食給梁舟吃。梁舟想拒絕，陸遠直接塞到他書(shū)包里：“哎呀，你太瘦了，吃點(diǎn)零嘴長(cháng)結實(shí)點(diǎn)?！?/br>
之后又稀奇地問(wèn)：“你不會(huì )不吃零食吧？”

梁舟說(shuō)：“吃得不多，我不太喜歡吃這些……”

陸遠一副見(jiàn)到鬼的樣子：“竟然還有人對零食不感興趣……”

陳池在一旁發(fā)話(huà)：“你趕興趣，吃糖吃到去牙科拔蛀牙，”又伸出手比了個(gè)數字，“三顆?！?/br>
“靠靠靠！那都多久的事了，你還給我翻出來(lái)，陳小胖！”

聽(tīng)到那三個(gè)字，陳池眼神危險地瞇起來(lái)。陸遠趕緊跑到梁舟身后躲著(zhù)：“是你先開(kāi)始的！”

陳、小、胖。梁舟看著(zhù)陳池棱角分明的側臉，又想起他穿著(zhù)籃球路偶爾露出的肌rou線(xiàn)條。怎么也和胖聯(lián)系不到一塊，但又忍不住想象陳池圓潤的模樣，他有點(diǎn)想笑，看到陳池的眼神，又使勁壓住。

最后還是陳池放棄了，他把躲在梁舟身后的陸遠推開(kāi)，邀住梁舟肩膀：“小時(shí)候家里阿姨怕我長(cháng)不高，營(yíng)養餐吃多了點(diǎn)?！?/br>
“哪里是吃多了點(diǎn)，明