秋鋃出門(mén)，企圖去看看秋鋃女朋友。

然后他們看到秋鋃牽著(zhù)一個(gè)男生的手走出食堂，姿態(tài)很親密,　他們都不說(shuō)話(huà)了,　心中有了某個(gè)猜測，并且打消了要秋鋃和他對象請吃飯的念頭。

同學(xué)一場(chǎng),　還是要貼心一點(diǎn)。

他們都默契地準備裝作什么都沒(méi)有看到，擦肩而過(guò)的瞬間,　畢夏停下了腳步,　示意秋鋃：“你室友?！?/br>
他居然知道！

秋鋃原本是認認真真在跟男朋友講話(huà)的,　這才看到他們，大大方方地牽著(zhù)畢夏的手跟他們打招呼：“這我男朋友，畢夏，歷史系的?！?/br>
又側頭跟畢夏說(shuō)：“我室友，你知道?！币灰粏?wèn)他們做了介紹，沒(méi)有半點(diǎn)不自在。

室友們理所當然的把他的坦然視為信任，很自覺(jué)地守著(zhù)這個(gè)秘密，然后秋鋃又不按常理出牌了。

籃球賽，秋鋃拒絕了一群給他送水的人，徑直走到畢夏身邊，自己動(dòng)手從他包里掏出保溫杯，驚呆一眾人。

剛打完籃球，你居然喝熱水？

這還不算，眾目睽睽之下，他拉起畢夏帽子給他扣上然后摟著(zhù)他親了一下，身體力行地演繹著(zhù)：我要出柜。

他親的明顯是個(gè)男人，雖然帶著(zhù)帽子，又被他擋住了臉，看不大清……但是籃球打了那么久，畢夏看了那么久，這么一個(gè)大帥哥坐在那，該拍的早就拍了好嗎。

太高調了，畢夏明顯感覺(jué)路上看他的人更多了，但上來(lái)說(shuō)話(huà)的少了，也算好事。

秋鋃之前說(shuō)：“為什么要遮遮掩掩，是我見(jiàn)不得人還是你見(jiàn)不得人？”

這樣很好。

2

畢夏看起來(lái)就冷冷淡淡，但是學(xué)霸在哪都受歡迎，別的不說(shuō)，哪怕為了期末的學(xué)霸筆記呢？

然而大學(xué)霸筆記只有寥寥幾筆，他的筆記是為自己做的，到期末來(lái)找他借筆記的人都傻了眼，這么精簡(jiǎn)？這是考試重點(diǎn)嗎？

那么厚一個(gè)筆記本居然只有幾頁(yè)是課程相關(guān)內容，絕大部分是課外補充。

一堂課的筆記也未必在一個(gè)本子上，他有獨特的分類(lèi)技巧，簡(jiǎn)單來(lái)講，他的筆記賞心悅目讓人驚嘆但是就一般人的期末考而言沒(méi)有參考價(jià)值。

在一個(gè)學(xué)霸滿(mǎn)地走的地方，這樣的筆記比應付期末考的筆記更有價(jià)值，不知不覺(jué)，寫(xiě)論文，做課題需要找參考資料時(shí)很多同學(xué)都會(huì )來(lái)問(wèn)問(wèn)畢夏，越問(wèn)越發(fā)現這簡(jiǎn)直就是個(gè)移動(dòng)圖書(shū)館，還是自帶檢索功能的，告訴他主題，他就能給你報出來(lái)書(shū)目，甚至能精確到頁(yè)碼，說(shuō)完還會(huì )很謙虛地表示：“不全面?！?/br>
已經(jīng)很全了好嗎！

3

秋鋃最近有心事，他盯著(zhù)征兵標語(yǔ)看了許久，不得不承認，他其實(shí)是有點(diǎn)想去的。

但是去就是兩年，兩年見(jiàn)不到夏夏了。

秋鋃兀自搖頭，不行。

但如果要去，最好的機會(huì )就是現在了，兩天之后回來(lái)上大二，不至于有什么斷層……

他一個(gè)人思考了很久，終于有一天試探著(zhù)說(shuō)出了口。

“夏夏，你覺(jué)得我去服個(gè)兵役怎么樣？”他說(shuō)完一瞬不瞬地看著(zhù)畢夏的反應，畢夏合上書(shū)抬頭看他：“你可以去?！?/br>
他不會(huì )去，他對自己未來(lái)的規劃很明確，每一步都是深思熟慮，他也沒(méi)有這方面的執念。但秋鋃既然想去，他會(huì )支持。

秋鋃仍然在糾結。

同宿舍一起去的還有他對床的同學(xué)，十分不理解他的糾結，秋鋃輕飄飄看了他一眼：“我又不是孤家寡人?！?/br>
同學(xué)：“……”

秋鋃糾結了半個(gè)月，眼看報名時(shí)間就要截止了，畢夏主動(dòng)找他談話(huà)了。

他一開(kāi)口就是：“我們不該成為彼此的束縛?！?/br>
這分手一樣的話(huà)說(shuō)出來(lái)嚇得秋鋃當場(chǎng)就說(shuō)不去了。

“你……”秋鋃沒(méi)有給他解釋的機會(huì )，聽(tīng)說(shuō)女朋友要分手的時(shí)候可以去床上挽回一下。

畢夏的生活習慣很好，白天是工作學(xué)習的時(shí)間，即便要午休也不會(huì )上床，而是在桌上或者躺椅上小憩，被秋鋃抱著(zhù)進(jìn)臥室的時(shí)候還有些沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。

但是秋鋃全程沒(méi)有給他開(kāi)口的機會(huì )，這是很消耗體力的運動(dòng)，畢夏再次睜開(kāi)眼，天已經(jīng)完全黑了，姿勢問(wèn)題，腰有些酸澀，他舒展身體活動(dòng)片刻后起身走出臥室。

秋鋃在廚房。

畢夏對秋鋃反常的行為隱約有猜測，無(wú)奈地輕嘆，回到書(shū)房繼續改論文。

晚飯后，畢夏給秋鋃看了一份宣傳冊，是一個(gè)出國交流的活動(dòng)，言簡(jiǎn)意賅：“我會(huì )去?！?/br>
他神色淡淡，秋鋃覺(jué)得他好像生氣了，怎么看都不像是解決問(wèn)題的樣子，更像是矛盾深化了。

秋鋃看起來(lái)有點(diǎn)沮喪，畢夏嘆口氣：“你在想什么？”

“嗯？”

在想怎么讓夏夏消氣，分手是不可能分手的，這輩子都不可能。秋鋃從思索中回神，就聽(tīng)到畢夏說(shuō)：“分手？”

?。?！

“不可能！”

“你覺(jué)得我要和你說(shuō)分手？”畢夏平時(shí)話(huà)不多，何況他和秋鋃有默契，很多時(shí)候他不需要說(shuō)，秋鋃就能領(lǐng)會(huì )他的意思，但今天他們的溝通顯然出現了一些問(wèn)題，秋鋃不知道為什么堅定地認為自己要和他分手。

這時(shí)候不必再吝嗇言語(yǔ)。

“為什么這么想？”

秋鋃反應過(guò)來(lái)了，他今天是聽(tīng)說(shuō)隔壁樓有個(gè)學(xué)長(cháng)，入伍兩年回來(lái)女朋友留跟他說(shuō)分手了，他這幾天為了這事憂(yōu)心忡忡的，畢夏又說(shuō)了那樣的話(huà)，第一反應就是這個(gè)。

但夏夏顯然不是這樣的人啊，他自己都不知道他下午這么做的真正目的是什么了，或許就是解題發(fā)揮片恩上床，于是開(kāi)始裝傻充楞：“什么分手，我沒(méi)那么想?！?/br>
畢夏：“……”

他不是追根究底的人，秋鋃既然這么說(shuō)了，這事就算是過(guò)了，玩交流和入伍的事還是要說(shuō)。

“秋鋃，我們都是獨立的個(gè)體，不該成為彼此的束縛?！?/br>
這次秋鋃知道他的意思了：“……也不是很想去，”說(shuō)完又自我否認，“就是有點(diǎn)想，但也不是非去不可?！?/br>
他很有求生欲地保證：“你最重要，你不想我去我就不去，你那個(gè)什么交流，有專(zhuān)業(yè)限制嗎？”

“歷史系的項目?！?/br>
“哦?！鼻镤Z低頭擺弄畢夏的手指。

沉默片刻之后秋秋鋃再開(kāi)口已經(jīng)做了決定：“那我去了?！?/br>
“嗯?！?/br>
秋鋃走前想起蹭過(guò)的編程課又去借了本教材，然后照著(zhù)編了一個(gè)聊天小程序，不難。

手機屏幕上多了一個(gè)圖標，是一個(gè)夏字，軟件用戶(hù)只有他們倆。

聽(tīng)說(shuō)是要上交手機的，秋鋃已經(jīng)計劃好了每周拿到手機的時(shí)候就給畢夏錄七段話(huà)，每天定時(shí)發(fā)給他，而畢夏的回復他也能看到。

畢夏的交流項目是由有關(guān)于敦煌研究的，同行的還有兩位教授，暑假沒(méi)結束他就走了，秋鋃要