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著(zhù)不愿與她對上視線(xiàn)。“你可以讓她往的好的方向改變?!?/br>方瓊瓊看著(zhù)他,目露疑惑,似乎不太懂他這句話(huà)的意思。開(kāi)了頭就沒(méi)那么艱難了,哈俾斯發(fā)現自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速漸漸回歸了正常。“為什么不想個(gè)兩全其美的辦法呢?”他笑了起來(lái)。“她不是學(xué)習成績(jì)不夠好嗎?你可以影響她,誘導她好好學(xué)習,讓她學(xué)會(huì )去和其他同學(xué)相處……而你,也剛好能夠滿(mǎn)足你的那種喜歡?!?/br>方瓊瓊瞪大了眼,似乎是第一次聽(tīng)到這種理論。“可是……”她敏感的發(fā)現了不對勁,但卻一時(shí)半會(huì )兒想不出來(lái)哪里不對。“為什么不試試呢?”哈俾斯打斷了她的話(huà),他低下了頭,拉近與她的距離,以一種無(wú)形的而又存在感十足的姿態(tài)壓迫著(zhù)她,去混淆她的思考。“只要你的初衷不是壞的,為什么不嘗試‘幫’一下她呢?”作者有話(huà)要說(shuō):讀者“跑過(guò)的云”,灌溉營(yíng)養液52018-01-2300:03:22讀者“”,灌溉營(yíng)養液52018-01-2223:50:09讀者“天青色等煙雨”,灌溉營(yíng)養液12018-01-2223:30:45讀者“好吧,我二”,灌溉營(yíng)養液32018-01-2213:12:25讀者“三白”,灌溉營(yíng)養液12018-01-2121:09:11讀者“回暖暖”,灌溉營(yíng)養液32018-01-2100:15:59讀者“雨哦路”,灌溉營(yíng)養液12018-01-2100:04:54讀者“肆御”,灌溉營(yíng)養液12018-01-2012:11:45讀者“三白”,灌溉營(yíng)養液52018-01-1916:20:04讀者“”,灌溉營(yíng)養液52018-01-1914:58:49讀者“姜瘋墨人”,灌溉營(yíng)養液52018-01-1817:55:34讀者“sokaun”,灌溉營(yíng)養液202018-01-1812:04:52讀者“笑咪咪的豆豆”,灌溉營(yíng)養液12018-01-1804:06:39讀者“銅雀”,灌溉營(yíng)養液12018-01-1721:25:54讀者“乖乖的看書(shū)”,灌溉營(yíng)養液52018-01-1601:06:52讀者“天青色等煙雨”,灌溉營(yíng)養液12018-01-1515:03:02讀者“想養貓的死宅”,灌溉營(yíng)養液102018-01-1505:25:01讀者“天青色等煙雨”,灌溉營(yíng)養液12018-01-1413:11:40讀者“zz”,灌溉營(yíng)養液12018-01-1409:29:44讀者“姜瘋墨人”,灌溉營(yíng)養液102018-01-1400:53:52謝謝,么么啾☆、九十九方瓊瓊怔住了,她似乎思考了一下,雙眼呈現出一種茫然的眼神,瞳孔微微發(fā)顫。“真的嗎?”“真的?!惫滤剐α似饋?lái)。年輕的方瓊瓊出乎意料的單純。他知道她上鉤了。只是可惜附著(zhù)于實(shí)體之后,他的行動(dòng)范圍也被限制在這具身體之中,行動(dòng)和視野都受到了限制,不能再想之前那樣如同游魂般全方位觀(guān)察她的生活了。哈俾斯感到了一些遺憾,在某種程度上他和方瓊瓊也有共通之處,不能看到后續事情的發(fā)展,實(shí)在有些遺憾。但他并沒(méi)有等多久。方瓊瓊那邊似乎取得了一些成效。“雯雯她數學(xué)考及格了?!?/br>雯雯似乎是那個(gè)朋友的名字,她笑瞇了眼,看起來(lái)十分高興。“她原來(lái)都只能考四十分?!?/br>哈俾斯對這種所謂的分數沒(méi)有什么概念,但看到她的反應,應該是學(xué)習成績(jì)進(jìn)步了。她說(shuō)到這里,停了下來(lái),眼睛看著(zhù)他,那眼中雀躍的神情仿佛都能夠溢出來(lái)一般,像是在對他說(shuō),快來(lái)問(wèn)我快來(lái)問(wèn)我。哈俾斯默默的嘆了一口氣,那種扶養多利才會(huì )有的無(wú)力感再次浮現出來(lái)。“你是怎么做到的呢?”他問(wèn)了一句。方瓊瓊滿(mǎn)意點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)捧住頭。“我告訴她,如果不好好學(xué)習,我就和她絕交?!?/br>簡(jiǎn)單粗暴。哈俾斯低頭,他笑了一下,看著(zhù)現在‘□□’能力還處于稚嫩時(shí)期的方瓊瓊。“然后呢?”“然后她就認真學(xué)習了?!狈江偔偹坪鹾軡M(mǎn)意這個(gè)結果,“我還規劃了接下來(lái)所有的計劃,先從讓她認真聽(tīng)講開(kāi)始,之后和我一起做習題,最后再到上個(gè)好學(xué)校?!?/br>方瓊瓊板著(zhù)手指數了數,似乎是在計算時(shí)間。“還有半年,時(shí)間應該夠?!?/br>哈俾斯聽(tīng)到這里,略微挑了挑眉尾,根據從記憶中獲取的信息。“你想和她上一個(gè)學(xué)校?”“是的?!狈江偔倹](méi)有絲毫猶豫的回答道,“我不想和她分開(kāi)了,我還有一些事情沒(méi)有做完?!?/br>“你還想更進(jìn)一步的‘改變’她?”哈俾斯詢(xún)問(wèn)。“對?!狈江偔偘櫨o了眉,看起來(lái)有些苦惱,“她看起來(lái)不太喜歡和其他人交往,這樣對于她以后的交際并沒(méi)有好處?!?/br>她拿出了一張紙,上面按照時(shí)間羅列出來(lái)了計劃,大概是初中高中改善學(xué)習,大學(xué)有時(shí)間改善她的人際交往能力。所有的前提都是,上同一個(gè)學(xué)校。“我把這個(gè)計劃表給她看了?!狈江偔偸种更c(diǎn)了點(diǎn)白紙,“她答應了?!?/br>合同的雛形,原來(lái)在這么早的時(shí)候就已經(jīng)有這種想法了嗎?哈俾斯視線(xiàn)從白紙上收回,一時(shí)間竟然騰升出欣慰的情緒,但又結合現在方瓊瓊的表情,哈俾斯一瞬間又有些懊惱。似乎他這種‘誤導’并沒(méi)能起到教訓她的效果。“加油吧?!惫滤故掌鹎榫w,微微笑了起來(lái),“我很期待看到你最后的成果?!?/br>之后一段時(shí)間,方瓊瓊再也沒(méi)有出現過(guò),似乎是那邊進(jìn)行的非常順利。哈俾斯懊惱的同時(shí)又詭異感到了輕松,他調動(dòng)了時(shí)間,將記憶的進(jìn)程向后調去。方瓊瓊又上門(mén)了。這一次,她的狀況不是很好。她眼眶通紅,眼圈下濃重的黑眼圈,連笑也是沒(méi)有了。“怎么了?”哈俾斯走了過(guò)去,他伸出手,似乎是想摸一下方瓊瓊的頭頂。但她側過(guò)頭,很快的躲了過(guò)去。哈俾斯因為這個(gè)動(dòng)作微微一怔。于是,哈俾斯意識到,他的教訓,奏效了。方瓊瓊吸了一口