她輕哼了一聲：“只是堅定了自己能動(dòng)嘴絕不動(dòng)手的信念！”

但很快，她這份堅定的信念便出現了一絲裂痕。

“怡然，你這鞋很好看啊，我發(fā)現了，你選鞋的眼光很好，下次一起逛街啊?！碧K淼淼笑吟吟的對站在門(mén)口發(fā)作業(yè)的物理課代表孫怡然說(shuō)道。

然后，她就震驚了。往往她說(shuō)出了這種真誠的彩虹屁后，對方加的好感值都是在5～10之間徘徊的，然而今天，她眼睜睜的看著(zhù)一個(gè)小小的1飄了過(guò)去。

“系、系統！為什么我的彩虹屁不管用了？”蘇淼淼陷入了迷茫，“是我的彩虹屁不夠動(dòng)聽(tīng)了嗎？不可能，我周末回家特意補充了知識！”

站在她對面的物理課代表孫怡然微微一笑，接受了她熱烈的夸贊并慣例和她商業(yè)胡吹了一波后便云淡風(fēng)輕的離開(kāi)了。

系統：“如果您一年三百六十五天都在夸您的父親，您覺(jué)得他會(huì )怎么想？”

蘇淼淼設身處地的想了想，這不就和別人總是夸她漂亮一個(gè)道理嗎？聽(tīng)久了早就沒(méi)感覺(jué)了。

她立刻就明白了系統的意思，甚至有些感動(dòng)，系統居然還知道向她舉例子了。

她剛要感動(dòng)的夸獎系統一句，便聽(tīng)到這狗系統冷酷的說(shuō)道：“更何況，孫怡然還不是您的父親，望您知?！?/br>
蘇淼淼：“……”她總有一天要打死這狗比系統！

或許真如系統所說(shuō)，她一直以來(lái)的做法都太單一了，并且也不是什么實(shí)質(zhì)性的行為，一旦別人聽(tīng)習慣了，那么這個(gè)方法的效果就快要失效了。

事實(shí)也正如蘇淼淼所想的那樣，班上同學(xué)腦袋上的攻略提示都接二連三的變了。

“什么？提高這人好感度的方式居然是去幫他到超市帶瓶水？我可沒(méi)忘記我第一次和他搭話(huà)時(shí)他態(tài)度有多差，我拒絕！”

“等等？這個(gè)人居然要我請客才可以？我才不要把錢(qián)花在她身上呢！”

課間，蘇淼淼嘀嘀咕咕的和系統吐槽著(zhù)班上這些同學(xué)五花八門(mén)的神奇提示，一圈看下來(lái)，更加讓她堅定了能動(dòng)嘴不動(dòng)手的原則。

預備鈴一響，班主任孫雅便走進(jìn)了教室。

看著(zhù)孫雅頭頂上13的好感值，她突然有了一個(gè)妙計。

班上同學(xué)們的好感度是刷的差不多了，可她還有親愛(ài)的老師們??！

我來(lái)啦?。?！愛(ài)你萌?。?！么么嘰??！

雖然現在評論已經(jīng)關(guān)了，但是，我的小天使，你萌可以來(lái)和我說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)?。。?！反正我看的見(jiàn)，美滋滋！

第5章攻略的第五天

蘇淼淼的攻略重心就這樣從學(xué)生全部?jì)A斜到了老師身上。

攻略老師自然就沒(méi)有學(xué)生便利，彩虹屁一個(gè)吹不好就會(huì )讓人覺(jué)得非常勢力且狗腿，蘇淼淼痛定思痛，給各科都買(mǎi)了三到四本的輔導書(shū)，然后開(kāi)始苦讀。

她必須得找到一些很有建設性的問(wèn)題，這問(wèn)題不能太基礎，掉智商，也不能太難，她聽(tīng)了也不懂，要從實(shí)際出發(fā)，切合她的實(shí)力。

她第一個(gè)目標便是英語(yǔ)，初中的時(shí)候她念的是國際班，老師全英文授課，所以她這門(mén)課學(xué)的最好。最重要的是，孫雅也是各科老師里對她好感度最高的一位老師。

蘇淼淼花了兩個(gè)晚上的時(shí)間找到了一道非常符合她心意的英語(yǔ)題，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)輔導材料來(lái)到了孫雅的辦公室。

剛進(jìn)去，她就聽(tīng)到了孫雅壓抑的咳嗽聲。

蘇淼淼的腳步一頓，聽(tīng)聲音，孫雅應該是感冒了，并且喉嚨也發(fā)了炎。由于今天她還沒(méi)有到蘇淼淼的班級里去上課，所以蘇淼淼并不知道她的病情。

蘇淼淼低頭看了眼手機上的時(shí)間，離上課還有一會(huì )兒。

她并不討厭孫雅，甚至還挺喜歡上她的課。

想了想，蘇淼淼便快速的跑到了醫務(wù)室，先拿了一盒金嗓子喉寶，又拿了一盒比較常見(jiàn)的感冒沖劑。

等到她折回孫雅的辦公室時(shí)，這位敬業(yè)的英語(yǔ)老師仍然坐在位置上批改著(zhù)英語(yǔ)作業(yè)。

當透明的玻璃杯被倒滿(mǎn)熱水又放回孫雅的手邊時(shí)，她這才發(fā)現自己身邊站了個(gè)學(xué)生。

孫雅驚訝的抬起了頭，就對上了蘇淼淼微微彎起的杏眼。

“老師，喉嚨不舒服一定要多喝點(diǎn)熱水，”這么說(shuō)著(zhù)，蘇淼淼把剛才買(mǎi)到的藥放在了老師的桌子上，“我也不知道老師你買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)藥，但是金嗓子喉寶屯多少都沒(méi)事?！?/br>
她非常體貼的拆開(kāi)了兩盒藥的包裝，將它們堆在了孫雅水杯的邊上。

孫雅看著(zhù)她一系列的舉動(dòng)微微一愣，接著(zhù)連忙拉住了蘇淼淼要替她沖泡感冒顆粒的手，“不用不用，我這是小毛病，哪有那么嚴重?！?/br>
蘇淼淼想了想，也沒(méi)有勉強她。反倒是孫雅看上去受到了挺大的觸動(dòng)，她認真的對蘇淼淼道：“那老師就謝謝你的藥了，淼淼?！?/br>
蘇淼淼笑著(zhù)擺了擺手，“這又沒(méi)什么，老師你能早點(diǎn)好起來(lái)就行。那我先回教室了，老師再見(jiàn)?！闭f(shuō)完她便干脆的離開(kāi)了辦公室。

看著(zhù)她的背影，孫雅心底一陣感慨，一年多了，她竟然都沒(méi)發(fā)現，原來(lái)蘇淼淼是這樣一個(gè)體貼的孩子。

坐在孫雅隔壁的一班英語(yǔ)老師李雪梅探出了脖子看了她兩眼，“你們班的學(xué)生可真不錯，還知道給你倒熱水送藥。你別說(shuō)，那小姑娘長(cháng)得真好看?！?/br>
孫雅笑著(zhù)搖了搖頭，“那孩子是長(cháng)得好?！?/br>
班上男生還和她說(shuō)過(guò)，要不是蘇淼淼大小姐脾氣太重，那肯定是一中的?；?。

看樣子，她以往對蘇淼淼的誤會(huì )真的是很深。這么善解人意的孩子，哪有別人說(shuō)的大小姐脾氣？

而另一邊蘇淼淼則樂(lè )開(kāi)了花，她刷了孫雅足足20點(diǎn)好感度！

蘇淼淼頂著(zhù)遲到的風(fēng)險快速沖進(jìn)了附近的廁所，對著(zhù)鏡子把獎勵的點(diǎn)數和她刷到的好感值統統加在了錦鯉值上。

「姓名：蘇淼淼，可用點(diǎn)數：0，錦鯉值：26」

看著(zhù)自己的錦鯉值，她在心滿(mǎn)意足的同時(shí)又有了些疑惑。到底要多少錦鯉值才算高呢？她這些錦鯉值，究竟能給她帶來(lái)多大程度的幸運？

蘇淼淼邊想邊往教室跑，上課鈴已經(jīng)響了有三分鐘了。

這節課是政治課，這位即將退休的王老師脾氣很不好，她尋思著(zhù)自己估計免不了被訓上兩句，但沒(méi)關(guān)系，為了加錦鯉值一切都是值得的！

可還沒(méi)走到教室門(mén)口，她就聽(tīng)到了自己班級中傳來(lái)的鬧哄哄的聲音。

蘇淼淼有些奇怪的走進(jìn)了教室里，發(fā)現政治老師根本不在講臺上，于是乎全班同學(xué)便有些放飛了。

她趕緊到自己的座位坐了下來(lái)，她的同桌李清躍嫉妒的看著(zhù)她說(shuō)：“你也好運了吧，王老師剛出去一會(huì )兒你就走進(jìn)了教室，完美和他錯過(guò)了?！?/br>
蘇淼淼看著(zhù)他這怨婦樣了然的瞇起了眼睛，“怎么，你剛才因為遲到被說(shuō)了