個(gè)話(huà)題將他們的注意力拉出來(lái)。

他將自己這些天偶爾靈感乍泄時(shí)記錄下來(lái)的幾張草稿展示給兩人看，簡(jiǎn)單地講解完畢后，還是覺(jué)得有些愧疚：“很抱歉，我只準備了這些東西?！?/br>
比起兩位隊友準備的東西，他這些實(shí)在是不夠看的。

從震驚中回過(guò)神的麥克慌忙搖頭：“不不不，殿下你別這么說(shuō)！您這一張稿子抵得上我們幾十張，質(zhì)量也太高了！”

“對，對的！”馬庫斯也瘋狂點(diǎn)頭：“而、而且您這、這幾個(gè)材料的組、組合也、太有創(chuàng )、創(chuàng )意了！”

寧瑾諭不好說(shuō)這些大部分都是基于卡格爾那的圖紙產(chǎn)生的靈感，不能全算是自己想出來(lái)的，只能將話(huà)題扯回去：“既然麥克準備了外型方案，那我們先把外型先定了？”

麥克和馬庫斯都表示沒(méi)有意見(jiàn)。

不過(guò)麥克畫(huà)的圖實(shí)在有些多，三人花了些時(shí)間從頭又看了一遍。

寧瑾諭覺(jué)得更加難以抉擇了，干脆看向麥克和馬庫斯：“你們喜歡哪幾個(gè)？”

馬庫斯老實(shí)地搖搖頭，這些在他看來(lái)都很棒。

對上寧瑾諭詢(xún)問(wèn)的眼神，麥克吞了口口水后，才緊張地開(kāi)口道：“其實(shí)，還有一個(gè)圖案我沒(méi)來(lái)得及畫(huà)，我覺(jué)得那個(gè)會(huì )很不錯……”

“嗯？”寧瑾諭有些好奇：“什么樣的？反正也沒(méi)那么著(zhù)急，要不等你畫(huà)了再決定？”

麥克搖搖頭：“不用，其實(shí)……”

寧瑾諭示意他放心大膽地說(shuō)。

“開(kāi)學(xué)第一天殿下不是帶了一只黑色的小貓來(lái)教室么，我覺(jué)得它的造型就很不錯，”大概是講到了自己感興趣的話(huà)題，麥克明顯自信了許多：“我們帝國目前使用的機甲主要還是以人型為主，但動(dòng)物外型其實(shí)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如貓科，它們的線(xiàn)條非常美觀(guān)，而且比起人型機甲，四肢著(zhù)地的設計雖然一開(kāi)始需要時(shí)間適應，但熟練之后，它們可以在一些狹窄的地形得到更好的發(fā)揮?！?/br>
麥克話(huà)音剛落，之前趴在寧瑾諭腳邊的嚶嚶突然就竄到了寧瑾諭的腿上，赤紅色的眸子鎖定在麥克的虛擬投影上。

“嚶嚶～～”

作者有話(huà)要說(shuō)：嚶嚶：嚶嚶～～～（說(shuō)得太棒了?。?/br>
第60章第六十章

陸瀛今天難得比平時(shí)提前搞定了公務(wù),等寧瑾諭開(kāi)完視頻會(huì )議回到房間時(shí),他已經(jīng)洗完澡斜靠在床頭準備休息了。

“咦，殿下今天這么早？”寧瑾諭有些吃驚。

他知道最近邊境那邊好像不□□分,陸瀛這些天因為這件事一直沒(méi)怎么休息好,有幾次他半夜醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,陸瀛都沒(méi)回房間，沒(méi)想到今天竟然這么早。

“嗯,暫告一個(gè)段落了,”解決一大煩心事，陸瀛語(yǔ)氣里帶了幾分輕松,看到寧瑾諭眼中帶笑,問(wèn)道：“看來(lái)你的畢設進(jìn)展也不錯？”

“是的！”寧瑾諭愉悅地點(diǎn)點(diǎn)頭,終于有機會(huì )可以好好顯擺自己的兩位神隊友了,立刻略帶夸張地道：“麥克和馬庫斯真的好厲害,而且他們都好用心,殿下你是沒(méi)看到他們準備的那幾十頁(yè)圖紙,有那——么厚！”

“哦？”陸瀛很配合地發(fā)出了一聲短暫的驚訝。

“嘿嘿，”寧瑾諭得意地笑了笑，神秘兮兮地道：“不過(guò)你一定猜不到我們定了什么外型~”

“嚶！”跟在寧瑾諭身后進(jìn)來(lái)的嚶嚶挺著(zhù)脖子得意地嗷了一聲。

陸瀛的視線(xiàn)在一人一貓身上打轉，略微思索后，道：“黑貓？”

寧瑾諭順著(zhù)陸瀛的視線(xiàn)看向嚶嚶,哭笑不得地擼了它一把，還想賣(mài)關(guān)子呢，忘了這里有個(gè)豬隊友：“嗯,開(kāi)學(xué)第一天你帶嚶嚶來(lái)找我時(shí)被麥克看到了，他提的點(diǎn)子，我們都覺(jué)得不錯?！?/br>
“確實(shí)挺有新意，”陸瀛贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后道：“如果確定了方向，你可以多和卡格爾舅舅交流，不用怕給他添麻煩?！?/br>
“好，謝謝殿下?！睂庤I沒(méi)有拒絕，雖說(shuō)隊友都很給力，但真的要靠他們三個(gè)學(xué)生制造一臺機甲，顯然還是困難重重，能有外援自然是求之不得了。

這么想著(zhù)，他當即將他們剛才初步定下的東西給卡格爾發(fā)了個(gè)郵件過(guò)去。

……

方向敲定后，一切就都有條不紊地往前推進(jìn)著(zhù)。

寧瑾諭再次像個(gè)小陀螺一樣轉了起來(lái)。

白天去艾伯特和漢斯那報到，結束后去卡格爾那邊待兩小時(shí)，晚上回來(lái)再和麥克、馬庫斯視頻會(huì )議。

雖然很忙，但每時(shí)每刻都在積累知識的充實(shí)感讓寧瑾諭樂(lè )在其中。

感覺(jué)不過(guò)一眨眼的時(shí)間，就到了向老師提交方案的時(shí)候了，而輔導老師的名單也在前一天在私底下流傳了開(kāi)來(lái)。

機甲制造專(zhuān)業(yè)的三十八個(gè)學(xué)生這次一共分成了八支隊伍，這就意味著(zhù)會(huì )有八位老師參與到這次的畢業(yè)設計中。

雖說(shuō)老師只能起到輔助作用，但有一位厲害的老師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一顆定心丸，所有人都希望能分配到一位專(zhuān)業(yè)能力強又和藹和親的老師。

能在皇家學(xué)院做老師的都是牛逼轟轟的大人物，專(zhuān)業(yè)能力自然是毋庸置疑的，但大人物，尤其是機甲制造專(zhuān)業(yè)的大人物，通常脾氣都有些“古怪”，和藹和親這個(gè)條件就變得非常難能可貴。

所以，學(xué)生們在知道會(huì )有老師隨隊輔導的時(shí)候，就開(kāi)始期待這份名單了。

寧瑾諭倒是沒(méi)想到這茬，他太忙了，根本就把會(huì )有老師這回事給忘了，還是麥克神秘兮兮地發(fā)來(lái)名單他才想起來(lái)這件事。

一一掃過(guò)那八位老師，寧瑾諭悲催地發(fā)現，他一個(gè)都不認識……

這也怪不得他，仔細算算，他穿越過(guò)來(lái)后一共就上了三節課，嚴格意義上來(lái)說(shuō)，其實(shí)只有第一節是真正上了課。

因為第二節課，那位“彌勒佛”老師在公布去第四軍團參觀(guān)的消息后就給他們放了影片，然后他受傷病假兩周，再回來(lái)第三節課還是“彌勒佛”老師，宣布的是畢業(yè)設計的通知……

所以，他滿(mǎn)打滿(mǎn)算就見(jiàn)過(guò)兩位老師，還都不在那份名單上。

好在麥克和馬庫斯對于最終哪位老師來(lái)輔導他們完全沒(méi)有意見(jiàn)，這件事他們也就湊了個(gè)熱鬧，給寧瑾諭共享一下信息后就翻篇了。

第二天，正式的名單下來(lái)了。

“嗯？這人好像不在昨天的名單上？”寧瑾諭看著(zhù)“彌勒佛”發(fā)來(lái)的輔導老師名字，微微蹙起了眉。

“誒，還真是誒！”麥克被寧瑾諭一提，也發(fā)現了不對勁，和“三劍客”相處了半個(gè)多月，現在的他在寧瑾諭面前已經(jīng)比最開(kāi)始活潑多了：“會(huì )不會(huì )是昨天那份名單錯了？”

“可、可是這個(gè)人不、不是我、我們的老、師??！”馬庫斯說(shuō)道，雖然他還會(huì )因為緊張而說(shuō)話(huà)結巴，但不再像之前那樣寡言了。

嗯？寧瑾諭一邊慶幸自己沒(méi)有多話(huà)導致“自己不認識專(zhuān)業(yè)老師”這個(gè)事情敗露，一邊覺(jué)