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下打量了一回,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。表示很合適。此事謝麟完全不需要再問(wèn)其他任何一個(gè)人的意見(jiàn)就能確定,趙騫的主意很好,完全可以這樣辦。并且招徠學(xué)子還需要各種策劃,要做得不著(zhù)痕跡,他還天天出去蹓自己。到了趙騫這里,只要謝麟一封信就可以辦得到了,甚至不需要單獨寫(xiě)信,只需在應答族人來(lái)拜祭謝丞相的往來(lái)書(shū)函里提上一句“為安祖母之心”,就水到渠成了。不服都不行??!趙先生上輩子大概是屬螞蟻的,見(jiàn)縫就鉆。不過(guò)是與林老夫人見(jiàn)了一面,寡婦思念丈夫念叨幾句,就叫他給抓住了把柄。趙騫講完了他的建議之后,還很謙虛地問(wèn):“學(xué)士看,可有什么不妥之處么?”并沒(méi)有!謝麟不是不知道輕重的人,咬咬牙,很是恭敬地一揖到底。趙騫忙伸出雙手將他扶住,感嘆道:“學(xué)士何須如此?想當年……唉……”謝麟小的時(shí)候,趙騫也不是沒(méi)逗他玩過(guò),真是造化弄人。兩人看似言歸于好,趙騫便請謝麟先將講稿準備好。謝麟自信地道:“這倒不難,我正在寫(xiě)心得?!?/br>趙騫道:“還乞一觀(guān)?!?/br>謝麟取了一疊文稿來(lái),字跡工整卻多有涂改,顯是十分用心琢磨。趙騫學(xué)問(wèn)尚可,叫他自己治學(xué)或許是不行,看看文章還是能看出好壞來(lái)的,看完之后問(wèn)道:“學(xué)士這是要注?”“不敢,”謝麟謙虛地說(shuō),表情卻沒(méi)有那么謙虛,“先生還是喚我表字吧,聽(tīng)著(zhù)順耳。不過(guò)是寫(xiě)些心得,至于能不能注成,還要看以后。先生之意,如何?”趙騫大搖其頭。謝麟心道,你的學(xué)問(wèn)我也不是不知道,說(shuō)差當然也不差,然而你若學(xué)問(wèn)好,早出仕了呀,你搖的什么頭?口內問(wèn)道:“是有什么不妥么?”“太妥?!?/br>“這是何意?我自以為學(xué)問(wèn)不壞,可也不至于好到過(guò)頭吧?尤其記圣人之言,哪有‘太妥’的?”“不是這文章太妥,而是拿來(lái)講,太妥?!?/br>“還請細言之?!?/br>趙騫說(shuō)出一番話(huà)來(lái),令謝麟也不得不佩服他,趙騫道:“樣樣妥貼,將話(huà)說(shuō)盡,別人還說(shuō)些什么呢?沒(méi)有爭辯,就不能令人印象深刻。譬如做人,正人君子固然令人心折,然而!若小小有些特色,是不是更令人親近?能吵得起來(lái),才能熱鬧起來(lái)。芳臣,太好,就是太容易令人習慣,習慣了就容易當成尋常,容易厭倦,不夠吸引人。就像美人臉上的傷痕,有那一道,比沒(méi)那一道更讓人記得住。若不肯低了學(xué)問(wèn),就只講一半,包袱埋在后面!退一步,海闊天空?!?/br>說(shuō)著(zhù),將一整篇的文章數了數頁(yè)數,抽掉了幾張,其余的交還給謝麟:“就講這些,一次講那么多做什么?想要知道,再來(lái)請教呀?!?/br>謝麟恍然!以退為進(jìn),還可以這樣搞!趙先生果然是塊老姜,江、石二人比起趙先生來(lái)差的可能就是那么“退一步”,而孟章寧愿自己退一步,也不肯讓謝麟受挫折。彎一彎腰而得一趙先生,這腰彎得很值,謝麟又彎了一下腰。第180章都是套路“謝氏會(huì )興旺下去的,”謝侍郎語(yǔ)中有無(wú)限欣喜之意,“我這便召集族中子弟,不管別人,我這里闔府上下,是必要去的?!?/br>說(shuō)罷,便抬腳往書(shū)房里去,親自修書(shū)一封與謝麟,言道謝麟之孝義無(wú)可挑剔,誦讀詩(shī)書(shū)本是謝家的傳統,這樣做既全了人情,又合了謝氏耕讀傳家的祖訓,他是必定大力支持。略有些潦草的字跡反映出了謝侍郎此時(shí)飛揚的心情。寫(xiě)好了回信交付來(lái)人,謝侍郎再細細賞玩謝麟送來(lái)的貼子,吃吃地笑了出來(lái)。大家族內有各種爭斗是真,有家族的庇佑、以血緣為紐帶聚集起一大群人來(lái)彼此扶持也是真。他的兒子謝理便得益于此,這般出身的大家子,出仕不是最困難的,如何走好仕途才是問(wèn)題,尤其是最初的一段路。謝理有謝麟的扶持,跟了上了組團建功的大潮流,第一步就走得不錯,這便是家族的好處了。謝侍郎當然希望整個(gè)家族好起來(lái)。原本謝侍郎以為,自謝老丞相過(guò)世之后,謝家要略消沉些日子。謝侍郎是有自知之明的,家族之內,他或許可以因為目前官職頗高、輩份也不低,能夠拿不少主意。但是,一個(gè)家族是否興旺不止是看對內,更多的是要看對外,他連尚書(shū)都不是,進(jìn)政事堂的希望也不大。整個(gè)謝家,是要暫離那個(gè)最頂尖的圈子幾步的。以人才層次而言,是差不多一代人的時(shí)間,雖然不會(huì )脫出了大圈子,小圈子總要差一點(diǎn)。若是謝淵還在,情況就會(huì )好很多,可惜他死了。謝麟畢竟年輕,謝丞相在時(shí),容易襯得謝麟身上的孩子氣明顯,即不夠成熟,需要謝丞相給他攔著(zhù)才能不犯錯。沒(méi)想到,謝丞相不是謝麟的磨刀石,卻是他的劍鞘。老人家一旦故去,謝麟的鋒芒就顯露出來(lái)了。“能省十年?!敝x侍郎默默地算了一下,不用一代人的時(shí)間,以謝麟目前表現出來(lái)的素質(zhì),或許不用等一代人的時(shí)間呢。真的是太好了!狀元講學(xué),若只是聽(tīng)那么一兩次課,就是個(gè)噱頭。要長(cháng)久的、收作學(xué)生的,才是有價(jià)值的。像謝麟當年經(jīng)常往族學(xué)里去刷臉,大家是很歡迎的,如今這般聚集全族,只為安慰老太太,是謝麟欠大家一份人情。謝麟卻又做了另一樣安排,并非他登壇宣講,而是以“族人難得一聚,借此機會(huì ),各抒己見(jiàn),輯錄在冊”的形式,以“家族盛會(huì ),祖母旁觀(guān)”來(lái)定性。說(shuō)明這次的講課并不是逗老人玩,而是實(shí)打實(shí)的各展其才。這一手玩得就很漂亮了,無(wú)怪謝侍郎要高看他一眼。無(wú)論哪個(gè)家族,有這么一樣極高雅的、有極高文化修養的盛會(huì ),都是值得稱(chēng)道的。謝侍郎傻樂(lè )了一陣回過(guò)神來(lái),尷尬的咳嗽?xún)陕?,站起?lái)踱步,思索著(zhù)如何游說(shuō)幾位族親。到得約定的日子,謝侍郎已將全族串連了起來(lái),精選了族中十余名學(xué)術(shù)上有些水平的子弟作為到時(shí)候可以與謝麟討論的人,其余人只得旁聽(tīng)而已。長(cháng)輩們在一邊作個(gè)品評人。一切準備妥當,便等著(zhù)演一出好戲了。此時(shí),謝侍郎并不知道謝麟還有建書(shū)院的打算,只是遺憾——可惜這樣的事情不能經(jīng)常做。——————————