去吧，”望著(zhù)紀輕冉宛如狼狽而逃般速度極快的身影，化學(xué)老師不知道為什么突然補了一句，“早點(diǎn)回來(lái)?！?/br>
然而紀輕冉這一跑，自然不是去趕著(zhù)上廁所，從小就沒(méi)有過(guò)在老師面前撒謊經(jīng)驗的他，此刻如同偷偷摸摸的兔子一般的，磨磨蹭蹭地從墻角向著(zhù)顧承執所在的地方蹭了過(guò)來(lái)。

顧承執垂眸望著(zhù)他，或許是他的一種錯覺(jué)，紀輕冉竟然覺(jué)得此刻垂眸望著(zhù)他的顧承執眼里，有一股說(shuō)不出的黑沉和溫柔。

終于戰戰兢兢地走近了顧承執，紀輕冉就如同做賊一般地輕輕扯了扯顧承執的衣角，暗示男人和他一起蹲下，然后一起跑掉。

然而顧承執卻仿佛遇到了什么有得千年難遇的場(chǎng)景一般，男人側對著(zhù)窗戶(hù)，不被紀輕冉的力道扯動(dòng)，甚至還能平靜地張開(kāi)口，無(wú)聲地說(shuō)了幾個(gè)字。

紀輕冉揣摩著(zhù)顧承執的口型，他低著(zhù)頭，無(wú)論如何也看不出顧承執微微張開(kāi)的口型是什么意思。

紀輕冉有些急了，他更加用力地扯了扯顧承執的衣角，少年仰頭，氣得微微瞪著(zhù)的圓眸襯著(zhù)白凈秀美的面孔，有種說(shuō)不出的可愛(ài)意味。

他的小禮物

顧承執仿佛是逗得有些上癮了，男人微微笑著(zhù)彎了彎唇，甚至十分有余暇地捏了捏紀輕冉鼓起的面頰。

下一秒，下課鈴響起了，直到這時(shí)，紀輕冉才終于響起男人那幾個(gè)無(wú)聲的口型是什么意思。

“冉冉，快下課了?！?/br>
聽(tīng)著(zhù)鈴鈴鈴的下課鈴，紀輕冉陷入了呆滯之。他可能是傻了，才會(huì )不看表，然在快下課的幾分鐘前跑出來(lái)找顧承執。

隔壁班和他們班里陸陸續續地有同學(xué)走了出來(lái)，在大家有些奇怪的目光之，紀輕冉僵硬地松開(kāi)了握住顧承執衣角的，現在的他很想找一個(gè)沙坑把自己埋進(jìn)去，這樣或許能不讓自己顯得太像個(gè)傻子。

男人俯下身子，顧承執伸出，一把抱住了自家偷偷摸摸想要逃跑的小兔子。

“你放開(kāi)我！”

紀輕冉掙動(dòng)的動(dòng)作更加劇烈了，他覺(jué)得他可需要一個(gè)私人空間緩一緩，才能接受顧承執拿他傻乎乎跑出來(lái)找男人的事情開(kāi)玩笑。

然而實(shí)在掙扎不過(guò)，他心的氣撒不出來(lái)，紀輕冉無(wú)可奈何，忍不住回頭，惡狠狠地瞪回了顧承執。

“你剛才是不是在說(shuō)快下課了？我死愣著(zhù)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的樣子是不是很好笑？”

顧承執低頭，男人將頭輕輕靠在了他的肩上，顧承執的牢牢抱住了他的腰身，男人的語(yǔ)氣仿佛低低的嘆息，又仿佛帶著(zhù)淡淡的，抑制不住的笑意。

“嗯，我剛才是說(shuō)了快下課了，”感覺(jué)到懷里的少年扭過(guò)頭，眼眶都要紅了，顧承執心里低低地嘆了一聲，卻是更緊地抱住了自己懷里委委屈屈的小愛(ài)人，“可我還說(shuō)了一句，冉冉?jīng)]有聽(tīng)到嗎？”

感覺(jué)到自己懷里的小兔子有豎起長(cháng)耳朵的跡象，顧承執忍住胸膛里的笑意，男人聲音低沉而溫柔地說(shuō)道，“我還說(shuō)了一句一一

可是冉冉出來(lái)找我，我很高興。≈t;

紀輕冉撇了撇嘴，他別別扭扭地側過(guò)頭，趁著(zhù)人還不多，沒(méi)人注意他們這里的時(shí)候，快速而輕柔地親了親顧承執的臉頰。

“反正下次不準再跑出來(lái)了，”紀輕冉帶著(zhù)鼻音，沒(méi)好氣地低聲說(shuō)道，“我可不想再出來(lái)找你，讓老師對我的好印象毀之一旦?！?/br>
顧承執低低地應了一聲。

“嗯，下一次我不走了，”顧承執忍不住捏了捏懷人柔軟纖瘦的腰身，“我站到這里的時(shí)候，就已經(jīng)有些后悔了?！?/br>
紀輕冉?jīng)]好氣地哼了一聲，表示他才不相信顧承執一聽(tīng)就是假話(huà)的言語(yǔ)。

顧承執捏了捏懷人的梨渦，卻是難得地沒(méi)有再出口辯解一一

事實(shí)上，當他的小愛(ài)人眨著(zhù)長(cháng)睫毛，如同如同櫥窗里最為精致美好的禮物，強忍著(zhù)害怕，清透濕潤的黑眼一動(dòng)不動(dòng)地隔著(zhù)窗戶(hù)望著(zhù)他，仿佛期冀著(zhù)被他帶走的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始后悔了。

才分離了不過(guò)幾分鐘，顧承執垂眸看著(zhù)窗戶(hù)那邊的眉眼精致的少年，就有種想要不顧一切，抱回自己眼淚汪

汪，找不到主人而變得可憐兮兮的小禮物的感覺(jué)。

那是他的東西，他從一開(kāi)始，就不應該松。

畢竟世間的種種規則，都已經(jīng)束縛不了一個(gè)已經(jīng)脫離人世的厲鬼。

然而仿佛命注定一般的，當男人看到自己的小禮物蹦蹦跳跳地從被鎖著(zhù)的櫥窗里跑出來(lái)，蹲在他身下，輕輕地拉著(zhù)他衣角，主動(dòng)讓他帶走的時(shí)候，顧承執心陡然生出一種明悟一一

他還在人世里。

被一個(gè)軟軟的，看似柔軟無(wú)力的存在壓在頭上，然后被迫帶回到人間，只為了得到那軟弱而脆弱易變的幼崽歡心，不得不回到人世后，心甘情愿地帶上所有已經(jīng)解開(kāi)的鐐銬，卻也甘之如飴。

紀輕冉做了個(gè)鬼臉，少年踮起腳，忍不住也拉了拉男人的臉。

“快回去教我做題啦?！?/br>
望著(zhù)紀輕冉臉上格外鮮活而輕松的笑容，顧承執頓了頓，男人揉了揉自己眼前的頭，最后也只能回答一句。

“好?！?/br>
不遠處的褚阮婷看到這一幕，硬生生抱住了方圓圓的，少女抬著(zhù)眼鏡，眼里閃過(guò)一絲亮芒，她喃喃自語(yǔ)著(zhù)說(shuō)道。

“我cp是真的?！?/br>
方圓圓已經(jīng)見(jiàn)怪不怪地拍了拍自家好友的，“你少發(fā)點(diǎn)帖子。以顧同學(xué)的家世，我怕我第二天就見(jiàn)不到你了?！?/br>
褚阮婷幽幽地說(shuō)道，“不，哪怕是強權，也無(wú)法阻止我要和其它“顧忌女孩”一起吃糖的決心，而且我相信紀同學(xué)一定會(huì )拉住他的?！?/br>
方圓圓無(wú)奈地嘆了一口氣，只能用薯片堵住自家好友含糊念著(zhù)“我又可以了”“他們是真的”的嘴。

平日里有些枯燥無(wú)味的學(xué)習，因著(zhù)有顧承執在身邊，紀輕冉覺(jué)得自己格外有動(dòng)力地面對這些枯燥無(wú)味的卷子。

而到了晚自習的時(shí)候，他桌子上的教輔和試卷已經(jīng)換成了另一堆陌生的教輔資料。

將不同學(xué)科的資料打開(kāi)看了一遍后，紀輕冉倒吸了一口涼氣，上面每一個(gè)知識點(diǎn)都事無(wú)巨細地包含了老師要求的思維導圖和記憶塊的內容，而他錯的最多的那些知識點(diǎn)后面，更是被顧承執做了標記。

這一節課里，紀輕冉發(fā)現自己除了將自己的