既然卿家人當不了皇帝了，以后當然是誰(shuí)也當不了皇帝最好啦。

白萌失笑：“這個(gè)時(shí)代的人，有你這種想法，還真是奇怪?！?/br>
卿昱不高興道：“朕很奇怪嗎？朕那里奇怪了？”

白萌扯著(zhù)卿昱的臉頰rou，道：“哪里都很奇怪?！?/br>
卿昱口齒不清道：“不奇怪，朕一點(diǎn)都不奇怪?！?/br>
白萌松開(kāi)手：“好好好，不奇怪。那既然你有這種想法，那么我剩下的東西就能給你了?！?/br>
卿昱有點(diǎn)受驚：“萌萌還有圖紙？”

白萌道：“不是圖紙，而是這機器背后的道理。若不知它背后原理，這機器也就是個(gè)擺設。只有明白了它運作的原理，以及背后更深刻、更基本的道理，你們才能制造出更多的類(lèi)似的機器，甚至能讓其發(fā)展的更厲害?！?/br>
卿昱瞠目結舌：“這不是用的神力？”

白萌無(wú)奈：“神個(gè)什么力，跟我來(lái)?！?/br>
卿昱暈乎乎的跟著(zhù)白萌來(lái)到她的書(shū)房。這鳳寧宮有兩個(gè)書(shū)房，一個(gè)給卿昱處理公務(wù)用，一個(gè)給白萌處理宮務(wù)用。兩個(gè)書(shū)房有門(mén)聯(lián)通。

卿昱看著(zhù)白萌一屋子的書(shū)和賬本，就沒(méi)去過(guò)白萌書(shū)房了。

他腦殼痛。

白萌將他帶到一個(gè)書(shū)架旁，抱下來(lái)一堆書(shū)，放在案上道：“把這些看完吃透?！?/br>
卿昱暈乎乎的翻開(kāi)書(shū)本，發(fā)現那些書(shū)本中都是白萌的字跡。

他再翻開(kāi)一本，還是白萌的自己。

卿昱抬起頭：“萌萌，這些都是你寫(xiě)的？”

白萌點(diǎn)頭。

卿昱低下頭，眼眶有點(diǎn)熱，鼻子有點(diǎn)酸。

這么多書(shū)，白萌多久之前就開(kāi)始準備了？她早就決定將這些“秘密”交給自己……她早就決定不回天上了嗎？

他何德何能，得天女垂青？

從上次的爭執，卿昱知道白萌雖然表面上溫和，實(shí)際上并不喜歡有人質(zhì)疑她的決定。特別是巨大的決定。

白萌既然已經(jīng)決定，他就只有順著(zhù)白萌來(lái)。

所以卿昱吸了吸鼻子，強迫自己沉浸在書(shū)本知識中，不讓自己在白萌面前掉金豆子。

卿昱本以為那等“神器”，背后道理一定很深奧。但是他翻開(kāi)白萌所寫(xiě)的書(shū)本時(shí)，卻發(fā)現其中道理很淺顯，很多都是自己知道的。

他不由陷入沉思。

白萌之前不斷提到“這個(gè)時(shí)代”，那么這些機器，是不是……根本不是什么仙界用的神器，而是本來(lái)就是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的？只是，這些東西可能是未來(lái)的人們發(fā)明的。白萌是將其提前拿出來(lái)了。

這樣也能理解白萌為什么拿出這種東西并不會(huì )遭到太大責罰。因為這本來(lái)就是人類(lèi)的東西，頂多說(shuō)是加快了歷史進(jìn)程。對于仙人而言，天上一日，地上一年，或許他們并不是特別在乎地上人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展？

不管如何，他發(fā)現自己能輕松明白其中道理的時(shí)候，心里對那機器的敬畏之心就淡去了不少，轉而是雄心壯志。

他定不會(huì )辜負白萌期望。

白萌看著(zhù)卿昱開(kāi)始認真看書(shū)，就去小廚房，親自吩咐給卿昱熬湯做小吃，待卿昱等會(huì )兒倦了乏了休息時(shí)用。

她提供給卿昱的書(shū)，包括基礎數學(xué)、基礎物理、基礎化學(xué)。這些本來(lái)就是淺顯的東西，而且一些東西，目前承朝的社會(huì )已經(jīng)總結出來(lái)，只是沒(méi)有系統的概括，科學(xué)的總結而已。

她將那些現在人本來(lái)就懂得，或者運用到的知識，科學(xué)系統的總結了出來(lái)。

這些知識水平，在舊時(shí)代，大概就是初中的水平，是最基礎也最重要的部分。

白萌還總結了最基本的生物知識，只是沒(méi)有拿出來(lái)。雖然這些生物知識，會(huì )在治療疾病方面有很大的作用，但現在的社會(huì )對人體研究抱有一種禁忌的態(tài)度。

不過(guò)隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，研究生物知識這一天總會(huì )出現，她現在就不用頂著(zhù)這么大的阻力，費那么多的功夫了。目前這三本書(shū)，足夠這個(gè)社會(huì )消化了。

默寫(xiě)出她曾經(jīng)看過(guò)的舊時(shí)代課本，并將其進(jìn)一步總結簡(jiǎn)化，費了白萌很多功夫。她大多精力都放在了這上面。

白萌萌生這個(gè)念頭的時(shí)候，還沒(méi)有被卿昱打動(dòng)，沒(méi)有準備給卿昱這兩張圖紙。

之前為了了解海外之事，卿昱廣招海外異族編纂講述海外風(fēng)土民情的全書(shū)。編書(shū)之事，是由白萌負責。

說(shuō)是負責，白萌也就是審核一下其中內容，與自己記憶做比對，判斷其真假，并不麻煩。即使現在事情很多，這全書(shū)也快編完了。

白萌在傳召那些異族人，和他們聊天之時(shí)，發(fā)覺(jué)海外已經(jīng)有人在研究科學(xué)系統的物理、化學(xué)、數學(xué)，甚至生物等方面的知識。海外的大愚昧時(shí)代看來(lái)馬上要結束，以這些人所掌握的知識，第一次工業(yè)革命或許馬上要到來(lái)，甚至已經(jīng)在某些國家悄悄開(kāi)始了吧。

當得知這件事后，白萌鬼使神差就開(kāi)始編書(shū)。

或許從那時(shí)候起，在白萌心底，小皇帝的地位就不一般了。

不然她不會(huì )在乎一個(gè)和自己完全無(wú)關(guān)的國度的命運。

☆、90.第90章

不出白萌所料,卿昱果然一看就停不下來(lái),熬了一晚上的夜，將三本書(shū)草草看完,精神還好得不得了。

卿昱本來(lái)就喜歡這些被一些讀書(shū)人稱(chēng)作“奇思yin巧”的東西。他自己能發(fā)明許多好用的農用和織布工具，就說(shuō)明他對算術(shù)和應用物理上了解頗深。

有些知識雖然沒(méi)有系統的寫(xiě)下來(lái),但已經(jīng)在運用了。卿昱本來(lái)已經(jīng)在實(shí)際中運用到這些知識，再看書(shū)本，就有恍然大悟,醍醐灌頂之感。

看著(zhù)卿昱興奮的樣子，白萌心想，若小皇帝不是活在這個(gè)時(shí)代，而是她那個(gè)世界文明已經(jīng)有較高發(fā)展的舊時(shí)代，小皇帝可能不是涉足政治，而是成為一個(gè)頗受人尊敬的科學(xué)家。

幸虧第二日不上朝，不然卿昱這樣子,估計連朝政都聽(tīng)不下去。

白萌強迫卿昱去補覺(jué)。卿昱一覺(jué)睡醒,這才勉強從興奮狀態(tài)走出來(lái)。

他決定要向全天下推廣這三本書(shū)。

白萌：……

好吧,小皇帝這不是從興奮狀態(tài)走出來(lái)，是更加亢奮了。

白萌哭笑不得道：“明弈,你覺(jué)得這些真能推廣嗎？讀書(shū)人多讀四書(shū)五經(jīng),對這