高考了?！?/br>
“就是要高考了，才需要放松心情，鍛煉身體啊。我都打聽(tīng)過(guò)了，今年可能會(huì )讓我們徒步去中心公園，然后有可能會(huì )一起燒烤?！?/br>
“這么好??？”

“是啊?！?/br>
林晚又想起米奇老師，不知道他會(huì )不會(huì )跟著(zhù)去。

估計不會(huì )吧，畢竟是心理老師。想完后，林晚又繼續埋頭寫(xiě)題了。

每次考試后她都有一大堆錯題要改，最后還要收錄進(jìn)錯題本，忙得不亦樂(lè )乎，走在路上都在想什么時(shí)候能改完。

正想得入神，突然林晚感覺(jué)到有什么東西砸到自己的腦袋上，輕輕的一下，不疼，隨后砸她的東西在她腦袋上彈了一下，而后落在地上。林晚低頭一看，是一朵粉紅色的花。她低頭撿起來(lái)，發(fā)現是一朵假花。

她下意識抬頭往上看。

辦公樓二樓的窗口，池櫟正悠閑地倚在窗邊，見(jiàn)到林晚看過(guò)來(lái)，嘴角露出一抹漫不經(jīng)心的微笑。就那短短一剎那，林晚的心尖的花猶如被采了蜜一般，欣喜的甜意蔓延到全身各處。她張了張嘴，想要說(shuō)話(huà)，卻見(jiàn)他先一步把手指抵在唇邊，做了一個(gè)不要說(shuō)話(huà)的舉動(dòng)。

林晚不說(shuō)話(huà)了，手里攥著(zhù)一朵粉色的花，臉上也慢慢也染上了顏色。池櫟隔著(zhù)遠，沒(méi)看到她臉上神情的變化，見(jiàn)她站在原地乖巧的樣子，就像被罰站了一下。他心里好笑，又聽(tīng)到背后傳來(lái)腳步聲，于是揮手做了一個(gè)再見(jiàn)的手勢，立馬關(guān)窗轉身。

“陳老師?！背貦涤只謴土说?。

“剛剛說(shuō)到哪了？”陳主任對他點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光觸及自己窗邊的盆栽，嘴邊的話(huà)一下子就變了：“我的花呢？池櫟你又揪我的花！”

“哪來(lái)的又?！背貦敌α艘幌?，“陳老師，我明天給你買(mǎi)一束新的吧?！?/br>
“我剛剛那花呢？”

“丟了?！?/br>
“……”

米奇老師的身影在窗邊消失，林晚攥著(zhù)一朵花回到了教室。一路上她時(shí)不時(shí)低頭打量著(zhù)這朵花，深深淺淺的粉色花瓣，圍成花朵的形狀，看起來(lái)跟真的一樣。

“你哪兒摘的花??？”顧茵茵見(jiàn)她拿著(zhù)朵花回來(lái)，好奇問(wèn)道。

“這是假花?！绷滞斫o她看。

“我看看，嗬，還真是假的?！鳖櫼鹨痼@訝了半天，“哪兒弄的??？”

“撿的?！绷滞碇徽f(shuō)了兩個(gè)字。

這是她自己的秘密，她不愿分享。正如她此刻眩暈的心情，米奇老師也不能知道。

撿花的喜悅還沒(méi)消化完，林晚又在第二天遇到了米奇老師。

那是真的偶遇，兩人見(jiàn)到都愣了一下，當時(shí)顧茵茵還挽著(zhù)她的手，見(jiàn)她停下來(lái)還拉著(zhù)她往前走。林晚看著(zhù)米奇老師，不知道該不該打招呼。倒是池櫟，對她點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角還有一抹清淡的笑意。

像是被傳染一般，林晚的微笑在唇角掛了一天。

下午，林晚獨自去了cao場(chǎng)，果然看到坐在看臺上的他。林晚跟他隔著(zhù)一定距離坐著(zhù)，目光看著(zhù)前面偌大的cao場(chǎng)。

“最近好像沒(méi)有考試？”池櫟淡淡道。

林晚想起了自己以前說(shuō)的話(huà)，笑了一下：“我現在心理沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
“哦?！背貦灯届o道，“難怪不來(lái)找老師了?！?/br>
“……”

林晚不得不解釋?zhuān)骸拔易罱趯W(xué)習，做了很多題?！?/br>
“嗯，加油?！背貦邓朴腥魺o(wú)地說(shuō)了一句鼓勵，隨后低頭看著(zhù)手機。

林晚沒(méi)看他的手機，她看著(zhù)遠處的跑道：“其實(shí)我心里有點(diǎn)困惑?！?/br>
“嗯？”

“就是……”林晚試探問(wèn)道，“老師，你長(cháng)這么大有沒(méi)有被人表白過(guò)??？”

池櫟被氣笑：“我看著(zhù)像是無(wú)人問(wèn)津的樣子？”

“所以老師你有女朋友了嗎？”林晚有些緊張地問(wèn)道，她已經(jīng)做好了準備，即使他給了一個(gè)肯定的回答，林晚也能給出祝福。

只是再也不會(huì )見(jiàn)老師了。

“小姑娘管得真多?！背貦递p哼了一聲，意有所指多說(shuō)了一句，“不過(guò)現在倒沒(méi)有?！?/br>
林晚的嘴角偷偷翹起，心里悄悄開(kāi)了一朵一朵的花。

而池櫟不給她偷樂(lè )的機會(huì )，直接問(wèn)道：“你現在問(wèn)這種問(wèn)題……思想有些危險??！”

“不是不是?！绷滞碲s緊否認，但一時(shí)想不到別的借口，只能繼續剛剛的話(huà)題：“你一般都是怎么處理告白的？”

這個(gè)問(wèn)題里藏著(zhù)她的小心思。

池櫟不答反問(wèn)：“有人跟你表白了？”

林晚猶豫幾秒，咬牙認下：“是?！?/br>
按理來(lái)說(shuō)，作為一位心理老師應該態(tài)度溫和引導學(xué)生如何得體拒絕表白。但池櫟卻突然問(wèn)道：“你那個(gè)竹馬？”

林晚脫口而出：“你惡心誰(shuí)呢！”

“……”池櫟語(yǔ)氣輕松道，“直接拒絕就行了?！?/br>
“哦?！绷滞碚Z(yǔ)氣有些低落。

“好了，跟老師聊點(diǎn)學(xué)習的內容吧?！背貦蹬铝滞碓较朐蕉?，直接結束了之前敏感的話(huà)題。

學(xué)習……

一個(gè)心理老師開(kāi)始管起學(xué)習問(wèn)題了……

林晚心里吐槽，但還是聽(tīng)話(huà)道：“我mama準備給我換個(gè)補課老師?！?/br>
以前的老師效果不太好，林晚也打算換一個(gè)補課老師。如果這個(gè)真的沒(méi)用，她就不讓父母再花這筆錢(qián)了。她都想好了，如果真的沒(méi)用，她就背吧，把所有的題都背下來(lái)，不會(huì )也懂得做了。

“以前的老師不好？”

“不適合我?！?/br>
池櫟哦了一聲，又問(wèn)：“怎么不去找學(xué)神？”

這次林晚的回答卻讓池櫟驚訝了，她道：“不找了，我覺(jué)得我搞不定學(xué)神這樣的男生?！?/br>
她現在反而想搞定他。

第15章

連池櫟都感受到林晚的變化。

似乎有些情緒變得內斂，但仔細觀(guān)察，她還是以前的那個(gè)她。

“老師，這道題怎么做??？”

池櫟正想著(zhù)，突然聽(tīng)到林晚在喊他。他回神，不動(dòng)聲色往低頭。林晚遞來(lái)的是一道數學(xué)題，兩個(gè)小問(wèn)，第二問(wèn)是空著(zhù)的。

池櫟掃了一眼題目，心中有了答案。他拿起筆，邊講邊在草稿上上寫(xiě)出步驟。

林晚身體微微湊近，認真聽(tīng)著(zhù)講解。

這樣的情景在這段時(shí)間沒(méi)少發(fā)生，池櫟經(jīng)常出現在學(xué)校各處，而林晚經(jīng)常滿(mǎn)校園地找他，找到便問(wèn)他題目。

“你這是……賴(lài)上我了？”池櫟微微反問(wèn)，語(yǔ)氣有些好笑。

林晚朝著(zhù)他笑，笑得軟糯：“我覺(jué)得，你才是深藏不露的高手！問(wèn)別的老師只能問(wèn)一個(gè)科目，但是問(wèn)你呀，就能問(wèn)完所有的科目。

一人可以搞定六人的工作。

“我從未見(jiàn)過(guò)像你這么厲害的人，知識淵博，上知天文下知地理，簡(jiǎn)直無(wú)所不知?！笨洫劦脑?huà)林晚隨口就來(lái)，“你是我最佩服的人，我覺(jué)得你比學(xué)神還厲害！”

池櫟挑挑眉，覺(jué)得這小姑娘變得也太