條小路，又有多少條巷子。

她回來(lái)的原因只有一個(gè)。

“流浪兒?jiǎn)帷?？”快步走過(guò)去，看清楚了倒在地上的孩子究竟是什么狀態(tài)后，她皺起了眉。

身體上蓋了一件白色風(fēng)衣的孩子蜷縮著(zhù)，臟污的繃帶從衣擺下延伸出很長(cháng)一截，大概是有什么貓貓狗狗拖拽過(guò)。

半蹲著(zhù)試了試孩子的呼吸，發(fā)現尚算平穩。于是她開(kāi)始考慮怎么辦。

［這還用說(shuō)嗎？］打折券塞進(jìn)口袋，轉而拿出了手機調出通訊錄，第一行的聯(lián)系人就是她要找的。

“林太郎，”她說(shuō)，“我撿到了一個(gè)小孩子，快點(diǎn)開(kāi)車(chē)來(lái)接我啦！”

十五分鐘后，頹廢的大叔苦著(zhù)臉抵達現場(chǎng)。

“面包店的打折券都不見(jiàn)了啊，本來(lái)還想順路帶面包回去的……愛(ài)麗絲醬知道它們在哪嗎？”

高挑的少女哼了一聲轉過(guò)頭，“打折券怎樣都好了，倒是這個(gè)孩子，”她表情變得有點(diǎn)奇怪，“林太郎，你來(lái)看看他?！?/br>
森鷗外從善如流蹲在小孩的身邊，掀起風(fēng)衣的一角，小孩身上破破爛爛的襯衣只是讓森鷗外挑了挑眉。

成年人的襯衣和外套，其余的衣物半點(diǎn)沒(méi)有影子。松垮纏繞的繃帶下是大片的青紫，過(guò)熱的體溫顯示著(zhù)這孩子正在發(fā)燒。

什么情況下，一個(gè)孩子身上會(huì )同時(shí)出現這些東西？

做過(guò)軍醫也做過(guò)地下黑醫的森鷗外見(jiàn)過(guò)的只會(huì )更多，他淡定的檢查了胳膊之類(lèi)的地方就大體推斷出了孩子現在的情況。

真實(shí)情況沒(méi)什么旖旎的味道，只是單純的高空落下的撞擊傷而已。衣物之類(lèi)的倒是不太好解釋?zhuān)沁@暫時(shí)不是什么重要的事。

森鷗外：“正好我接手了孤兒院，愛(ài)麗絲醬是想把他帶回去嗎？”

“笨蛋林太郎?！睈?ài)麗絲說(shuō)，“看過(guò)他的臉，你也會(huì )想帶他回去的?！?/br>
森鷗外：“小孩子的話(huà)，我只對幼女感興趣啦，在這方面愛(ài)麗絲醬可以多信任我一點(diǎn)喔?！?/br>
愛(ài)麗絲鼓起臉頰，大步走過(guò)去把埋在衣料間的小孩半抱了起來(lái)。

“好好看清楚啊，林太郎！”

小孩的臉露了出來(lái)。

森鷗外：“……”

多熟悉的一幕啊，再往前推十年，他撿到太宰治的時(shí)候，太宰治也還是個(gè)小鬼。

只不過(guò)沒(méi)這么小，場(chǎng)景也沒(méi)這么具有誤導性罷了。

他沉默片刻接受了一下現實(shí)，隨后再看小孩的時(shí)候目光都帶上了欣慰，“太宰君都有孩子了，時(shí)間過(guò)的真快啊?！?/br>
愛(ài)麗絲翻了個(gè)白眼。

“……先帶他回去?！鄙t外收起了欣慰，“還不清楚具體情況，但是這個(gè)孩子，絕對不能放在這里不管?！?/br>
在太宰治帶領(lǐng)著(zhù)港口黑手黨進(jìn)行了夸張擴張后的現在，一個(gè)和他過(guò)分相似的孩子出現意味著(zhù)什么，森鷗外想都不用想就能列出一串可能。

只是看著(zhù)這個(gè)孩子，森鷗外就好像看到了腥風(fēng)血雨的未來(lái)。

森鷗外：“愛(ài)麗絲醬，你撿了個(gè)大\麻煩回來(lái)啊?！?/br>
愛(ài)麗絲：“你可以把他放在這里哦?！?/br>
森鷗外噎了一下，舉手投降，“饒了我吧?！?/br>
按照森鷗外的風(fēng)格，當然不可能放著(zhù)不管。與其等待危險發(fā)酵，不如趁早將不安定因素放在眼下看管才是正確的做法。

［所謂最優(yōu)解。］

…………

小孩動(dòng)了動(dòng)。

安靜的睜開(kāi)眼睛后，第一時(shí)間看到的是穿過(guò)天花板上窗戶(hù)的陽(yáng)光。順著(zhù)投射的軌跡看，地板上方形的陽(yáng)光看起來(lái)十足溫暖。

醫療器械在一旁運轉著(zhù)，津島看了一會(huì )又閉上眼睛。

他需要時(shí)間整理自己的狀態(tài)。

過(guò)了一會(huì )，有人推門(mén)進(jìn)來(lái)，津島看了過(guò)去。

“哎呀，你醒了？”愛(ài)麗絲試了試津島額頭的溫度，碧色的眼睛中有笑意閃過(guò)，“再燒下去情況就糟糕了，嗯……燒也退了?！?/br>
津島沒(méi)說(shuō)話(huà)。

室內的擺設很明顯是一間治療室，墻上掛著(zhù)歪歪扭扭的簡(jiǎn)筆畫(huà)，顯然這里有很多孩子。外面玩耍的孩子們充滿(mǎn)著(zhù)生活氣息的對話(huà)也表明，這里不是學(xué)校之類(lèi)的地方。

那么只有一種可能了，這里是孤兒院。

以現在的身體條件來(lái)看，他是被人撿走了送到這里的？

“愛(ài)麗絲醬，孩子們該吃午飯了，你帶回來(lái)的面包還在車(chē)上，差不多可以拿出來(lái)給他們一個(gè)驚喜了?！钡诙€(gè)推門(mén)進(jìn)來(lái)的人說(shuō)，“這里就交給我吧?！?/br>
“又是我去哄孩子嗎？”愛(ài)麗絲不滿(mǎn)的哼了一聲，到底是沒(méi)再說(shuō)什么。

她走時(shí)帶上了門(mén)。

森鷗外拉了把椅子坐在床邊，津島抬頭看他。

森鷗外平靜的說(shuō)道：“你好，我是這里的院長(cháng)?！彼⑿χ?zhù)釋放善意，“我們是在街道邊的小巷中發(fā)現你的，如果不介意的話(huà)，我可以知道你為什么會(huì )昏迷在那里嗎？”

津島看了他一會(huì )，發(fā)現這位森鷗外和他認識的那個(gè)沒(méi)什么本質(zhì)上的區別，只是不知道為什么，他會(huì )從黑手黨的boss變成了孤兒院的院長(cháng)。

——這跨度有點(diǎn)大了。

［從被純平帶回三井家到海妖皇后號為止，我的經(jīng)歷和記憶沒(méi)有任何斷層。別說(shuō)在橫濱吹著(zhù)海風(fēng)看海了，我幾乎沒(méi)有出過(guò)京都。］津島若有所思，［那我想起的那段記憶……］

［出現在我面前的森先生和我認知中的有所偏差，無(wú)頭馬應該是帶我來(lái)到了另一個(gè)世界。而這個(gè)世界，和我生活的那個(gè)世界關(guān)系匪淺。也就是說(shuō)，我認識的人很有可能會(huì )在這個(gè)世界也有類(lèi)似的存在。那么我呢？這個(gè)世界會(huì )有我的存在嗎？］

大量的信息交錯著(zhù)，他垂下頭，快速估量著(zhù)現狀。

心中空蕩和不適時(shí)時(shí)刻刻都在提醒他，他在那個(gè)世界還有問(wèn)題沒(méi)解決。如果是正常手段解除了共感當然好，但現在怎么看都不是正常狀態(tài)。

那份空洞快要吞噬他了。

［所以還是要回去啊。］他想，［那就把目標暫定為回去好了，首先，我要知道這個(gè)世界的情報。］

津島調整了一下表情。

“昏迷的原因我也不是很清楚，”津島說(shuō)，“我本來(lái)是在一艘游輪上，后來(lái)起霧了，霧氣中有馬的嘶鳴聲。最后無(wú)頭的馬沖進(jìn)了我所在的走廊，走廊一瞬間充滿(mǎn)了霧氣，所有人都被裹住了?！彼肓讼?，發(fā)現沒(méi)有什么遺漏后，補上了結尾，“被霧氣裹起來(lái)之后發(fā)生了什么，我就不記得了?！?/br>
軟綿綿的孩子冷靜的描述著(zhù)自己的經(jīng)歷，森鷗外看出了這份冷靜下深藏的無(wú)措和不安，他有些感慨。

［還是個(gè)孩子。］

“那么……”森鷗外卡了一下，這才想起來(lái)還沒(méi)問(wèn)小孩的名字。

津島適時(shí)的說(shuō)道：“我叫津島修治?！?/br>
森鷗外意外的看了津島一眼。

“好的，津島君?！彼f(shuō)，“你還記得家中的聯(lián)