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銳說(shuō)。說(shuō)的沈愈都不太好意思。可能看出小孩兒不自在,舒惠也不多說(shuō)了,是真的只是想看看他。主要是前幾天陸疏行mama突然打電話(huà)來(lái)說(shuō)霍銳在給陸疏行他們補習,興奮的陸mama給她送了一堆東西過(guò)來(lái)。舒惠和霍至喬一開(kāi)始還困惑,后來(lái)轉念一想,估計是沈愈帶的。連陸疏行和戚榮兩個(gè)小孩兒都努力學(xué)習了。舒惠就更想見(jiàn)一見(jiàn)這孩子了。現在見(jiàn)到了,也心滿(mǎn)意足了。長(cháng)得也乖巧,雖然是個(gè)男生,但是她和霍至喬并不在意霍銳的伴侶是男是女,只要兩個(gè)人在一起能幸福就好。兩人也明顯感覺(jué)得到,和沈愈在一起后,霍銳的脾氣改了不少。等霍銳拿著(zhù)手機上樓了,舒惠才咳了一聲,示意躲在廚房的霍至喬出來(lái)。霍至喬咳嗽?xún)陕?,上次就發(fā)現這小孩兒怕自己,他也不敢出現在鏡頭里。舒惠看霍銳上樓看不見(jiàn)人影了,才對著(zhù)霍至喬道:“得讓銳銳把人抓牢了?!?/br>霍至喬嗯了一聲:“戒指都送了,應該跑不掉……”“今年過(guò)年肯定得讓人孩子來(lái)家里過(guò),都是一家人了,怎么能不來(lái)家里過(guò)?!?/br>霍至喬又嗯了一聲:“行?!?/br>沈愈盯著(zhù)有點(diǎn)搖晃的鏡頭,小聲問(wèn):“你上樓了?”霍銳半抬起眼皮,鏡頭這么晃,不是上樓上干嘛?他嗯了一聲:“還在寫(xiě)作業(yè)?”沈愈松了口氣:“對,剛剛我說(shuō)的那道題目……”他注意到霍銳的臉色,立馬轉了話(huà)題:“我好想你,哥?!?/br>霍銳神色好看了點(diǎn),推開(kāi)自己的房間門(mén),進(jìn)去直接把門(mén)關(guān)了。他嗯了一聲:“明天我去找你?!?/br>沈愈愣了一下,想拒絕。霍銳一來(lái),肯定又要耽誤學(xué)習時(shí)間,但是也能提高學(xué)習效率,畢竟當面教題目比在視頻里教有用。他有些糾結。霍銳沒(méi)管他什么神情,不輕不淡地哼笑了聲:“不是說(shuō)想我?前天才見(jiàn)過(guò),今天就想我,不是想讓我過(guò)去找你?”沈愈語(yǔ)塞:“……是?!?/br>半晌,他軟了聲音:“哥,剛剛那道題目……”霍銳臉色沒(méi)剛剛那么臭了。畢竟今天沈愈惹得禍,明天就能從他身上還回來(lái)。他耐心地幫沈愈一步一步分析解題過(guò)程。沈愈不禁想起來(lái)前天陸疏行糾結一道數學(xué)題目,也不敢問(wèn)霍銳,被霍銳看出來(lái)了,先是冷嘲熱諷了一陣,然后才教他。教完第一遍,陸疏行開(kāi)小差了,就被罰著(zhù)端著(zhù)碗水站了半小時(shí)。學(xué)校不準體罰。但是霍銳可以。陸疏行欲哭無(wú)淚。暑假雖然有兩個(gè)月左右的時(shí)間,但是過(guò)去的也快。八月下旬,宋揚集訓回來(lái),人又曬黑了一圈,不過(guò)也壯實(shí)了不少。陸疏行試著(zhù)在他肌rou上碰了碰,硌得慌。學(xué)習小組又多了個(gè)教學(xué)的。霍銳的事情就少了點(diǎn)。九月初,高三學(xué)生比其他年級早開(kāi)學(xué)兩天。新一年的入學(xué)季,第一天,張建清就找了沈愈。因為上一屆高三升學(xué)率比往年高了點(diǎn),今年高一又擴招了一個(gè)班級,宿舍不夠用了。沈愈一個(gè)人占著(zhù)一個(gè)宿舍,怎么說(shuō)也有點(diǎn)過(guò)不去。張建清的意思是給他兩個(gè)選擇,搬去605宿舍或者是和高一的住一個(gè)宿舍。當然也不是只有他搬,基本每個(gè)有空床鋪的宿舍都要調整一下。張建清覺(jué)得他和霍銳他們關(guān)系還不錯,也不太建議他和高一的住,畢竟學(xué)不到一塊兒,高一的學(xué)生心氣估計還不在學(xué)習上,還沒(méi)玩夠。沈愈自然選擇了搬去605宿舍。開(kāi)學(xué)第一天就是處理各種雜事,交作業(yè)、發(fā)新書(shū)。下午的時(shí)候,就能夠自由活動(dòng)。沈愈把搬宿舍的事情給霍銳說(shuō)了。對方沉默了幾秒的時(shí)間。回宿舍的路上,霍銳也沒(méi)有說(shuō)話(huà),等到了宿舍,倒是主動(dòng)幫沈愈把東西都搬過(guò)來(lái),也沒(méi)有問(wèn)他,就直接搬到了自己的上鋪位置。陸疏行在一旁感嘆:“媽的,我以后是不是天天不用吃飯?!?/br>沈愈啊了一聲。陸疏行搖頭:“吃狗糧吃撐啊……唉,單身狗沒(méi)人權唄?!?/br>霍銳瞥了他一眼:“還有人要住進(jìn)來(lái)?!?/br>沈愈愣了一會(huì )兒,想明白了,怪不得霍銳路上沉默著(zhù)。不過(guò)這也是沒(méi)辦法的事情,但也可能他們宿舍調不到,畢竟只需要多騰出來(lái)一個(gè)班的宿舍位置就行了,高二高三那么多男生宿舍呢,他們這邊都是比較偏的了。不過(guò)真要是有別人住進(jìn)來(lái),會(huì )不自在肯定是真的。畢竟他和霍銳的關(guān)系,總不能讓別人知道。但是他們運氣還算不錯,隔了兩天,高一開(kāi)學(xué)了,也沒(méi)有人搬進(jìn)他們宿舍。估計是沒(méi)什么人敢住進(jìn)來(lái)。高三的學(xué)業(yè)雖然緊張,但是老師們都提倡勞逸結合,一下課,任課老師就把他們趕出了教室。高一年級正在軍訓,九月份太陽(yáng)依然毒辣,一排排新鮮血液就站在太陽(yáng)底下遭受教官的摧殘。走廊上圍觀(guān)的人不少,都把看高一軍訓當成了享受。“一二一二”的口號傳到了教學(xué)樓來(lái)。一中有兩個(gè)cao場(chǎng),軍訓和體育課的cao場(chǎng)不在一起,也不影響學(xué)生上體育課。沈愈打完一節籃球賽下來(lái),天氣熱,他仰著(zhù)頭讓霍銳把冰水貼在脖子上降溫。隔了一會(huì )兒,他覺(jué)察耳垂被捏了一下,麻意從大腦散開(kāi),沈愈的臉比剛剛還燙了,往四周看了看,搶過(guò)霍銳手里的水:“該你上場(chǎng)了?!?/br>這么長(cháng)時(shí)間下來(lái),沈愈的打籃球技術(shù)漸漸提高了不少,也不怎么和霍銳一塊兒打球了,因為他發(fā)現看霍銳打球比兩個(gè)人在一個(gè)隊要好得多,畢竟他有點(diǎn)拖后腿,但霍銳和其他技術(shù)好的人打不一樣,看的人酣暢淋漓。這是升了高三以來(lái)的第一節體育課,基本沒(méi)什么人留在教室。等天氣涼下來(lái)點(diǎn),就要開(kāi)始體測了。大家得先好好享受一下自由的時(shí)間。霍銳嗯了一聲,無(wú)視了旁邊幾個(gè)不斷往他們這邊靠的女生,拿過(guò)沈愈手里已經(jīng)被對方喝過(guò)一口的冰水,喝了一口,遞還給對方,才穿過(guò)人群走向cao場(chǎng)。旁邊發(fā)出一陣尖叫聲。有幾個(gè)穿著(zhù)軍訓服的女生拿出手機瘋狂地拍。沈愈站到陸疏行身邊,還聽(tīng)見(jiàn)她們在小聲議論著(zhù)。“啊啊啊剛剛那個(gè)很帥!但是這個(gè)更帥?。?!”“我覺(jué)得剛剛那個(gè)學(xué)長(cháng)比較帥,看著(zhù)干干凈凈的脾氣肯定也好,這個(gè)看上去太兇了!”估計是高一年級休息,跑過(guò)來(lái)看打籃球了。沈愈往旁邊走了點(diǎn),省的一會(huì )兒人家發(fā)現當事