話(huà)，而如此事關(guān)重大的東西自然是安置畢竟安全的地方，畢竟說(shuō)不一定堰塞湖突然崩塌，可就是命懸一線(xiàn)了。

太陽(yáng)早就被濃密的烏云所遮住，空氣中還飄著(zhù)淅淅瀝瀝的雨水，尉恒修穿了一身雨衣雨鞋，就跑到了南川震后指揮部，此時(shí)坐在其中的是梁政，而身旁跟著(zhù)的自然是傅景琛。

傅景琛是昨天來(lái)的，至于梁政基本上將所有受災地區全都走訪(fǎng)了一邊，而南川自然是最后一站，這一次救災任務(wù)南川的對口支援是經(jīng)濟勢力最為雄厚的寧城所承接的，因此對于南川的所有情況的判斷，都大部分交給這個(gè)指揮部。

昨天傅景琛以來(lái)就跟尉恒修見(jiàn)過(guò)面了，不過(guò)此時(shí)見(jiàn)著(zhù)他貿然沖了進(jìn)來(lái)實(shí)屬還是詫異了些，而一開(kāi)口的便是梁政：“尉隊出事了嗎？”

尉恒修一把抹干了臉上沾染的雨水，走到了梁政面前；“梁指揮，吳老讓給總指揮部打個(gè)電話(huà)，讓指揮部將這幾日的南川天氣云層情況的細致給一份資料?！?/br>
說(shuō)到這里，明顯覺(jué)得事情有些嚴重了，梁政立馬給了傅景琛一個(gè)眼神，傅景琛立馬走到了一旁通訊員的跟前小聲交代后，這才走到了尉恒修面前，遞了張紙巾給他：“擦擦吧?！?/br>
順著(zhù)又將尉恒修坐了下來(lái)，約莫十幾分鐘后，通訊員這才將圖紙的照片拿了出來(lái)，至于相關(guān)信息也用作傳真機處理好了，一手交給了尉恒修：“尉隊，指揮部說(shuō)這兩日不會(huì )有明顯的降雨，你們排險的時(shí)候按照之前處理辦法來(lái)就可以?！?/br>
聽(tīng)到這話(huà)尉恒修心里總算踏實(shí)了些，一旁坐著(zhù)的梁政道：“尉隊，等會(huì )你上山去，通知一下你們搶險隊的趕緊下來(lái)吃頓熱乎乎的飯，都折騰好幾天了也沒(méi)好好休息過(guò)?！闭f(shuō)到這里明顯連著(zhù)臉色都動(dòng)容了些許，又囑咐傅景琛道：“然后再安排點(diǎn)人手配合一下尉隊他們的搶險工作?！?/br>
“好的沒(méi)問(wèn)題?！备稻拌×ⅠR點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到了一旁取了一件穿在了自己身上，隨后走到了尉恒修身旁：“是準備先過(guò)去？”

尉恒修點(diǎn)了點(diǎn)頭，傅景琛立馬朝梁政開(kāi)口道：“梁指揮，我就先去安排一下?！钡鹊搅赫樕兊萌岷托┰S，兩人這才肩并肩走出了指揮部。

雨水的線(xiàn)條在空氣中拉開(kāi)了好幾道弧線(xiàn)，落在兩人高大的身影之上，好一會(huì )兒卻見(jiàn)著(zhù)尉恒修剛毅的臉頰上出現了一抹動(dòng)容的顏色，似乎夾雜著(zhù)一股淺淺愁絲，沉悶的氣氛將兩人包裹了起來(lái)，剛走了兩步，卻不見(jiàn)身旁人的動(dòng)靜，傅景琛停下了自己腳步，轉身看向一臉擔憂(yōu)之色的尉恒修：“小修，怎么呢？”

說(shuō)到這里，才見(jiàn)著(zhù)他抬起了生硬的下巴，剛毅的臉龐闖入了他視線(xiàn)，聲音越發(fā)低沉緘默了一會(huì )兒，最后搖了搖頭：“沒(méi)事?！?/br>
聰明如傅景琛自然看得出尉恒修這一番寓意何為，卻做著(zhù)另一番的態(tài)度，臉色也逐漸放松了一些：“別擔心，堰塞湖肯定沒(méi)事的。倒是你，我一來(lái)就聽(tīng)人說(shuō)起你這個(gè)拼命三郎，多久沒(méi)好好休息過(guò)呢？”

申請來(lái)南川搶險，一則有傅景琛字面的意思，二則自然是他個(gè)人需要用些繁忙的工作來(lái)填滿(mǎn)心里空洞，企圖用這樣的忙碌去忘記一個(gè)人，忙到連自己都不是自己了。

對于尉恒修，他一直都是當做弟弟來(lái)看待的，在軍區大院一幫同齡人里，也就跟尉恒修合得來(lái)，畢竟眼前這個(gè)還算是成熟的男人，心思里多得是單純，和那一旁心思深沉的男人截然不同，難得可貴吧。

聽(tīng)到傅景琛這句話(huà)，尉恒修臉色袒露出一絲苦澀，有轉瞬即逝：“琛哥，走吧?！币?jiàn)著(zhù)他始終不曾開(kāi)口，傅景琛暗暗在心底嘆了一口氣，求不得，求不得，疏忽間腦海里浮現了那張如畫(huà)的容顏，眼底間隙出流露出一絲灰暗。

再看這一邊，許珞虞剛領(lǐng)到了教案，立馬就合著(zhù)志愿者們一起了解了學(xué)生們的情況，摸清了些門(mén)路后，此時(shí)我們應該把現在的志愿者叫做代課老師。

所有代課老師按照年齡，教學(xué)經(jīng)驗劃分到各個(gè)年級的學(xué)生，許珞虞經(jīng)驗不多就被安排在了四年級A班。

剛一進(jìn)班里，所有孩子的目光就籠在她的身上，一雙雙干凈澄澈的眼睛，純真中帶著(zhù)幼稚，在大災來(lái)臨時(shí)，蒙上了一層陰霾，讓他們的笑容不再那么的純粹。

許珞虞走到了講臺上，笑瞇瞇的朝著(zhù)講臺底下的學(xué)子們問(wèn)候道：“同學(xué)們好，我是你們英語(yǔ)老師，我姓許，以后大家叫我許老師就好?！彼恼Z(yǔ)氣極為的溫柔，加上美好的面容倒是讓不少孩子立馬親近起了這位年輕而又漂亮的女老師。

笑容逐漸布滿(mǎn)了孩子們的臉頰，他們站了起來(lái)整齊劃一朝她敬了個(gè)禮道：“許老師好?！甭?tīng)到這句話(huà)，許珞虞的心總算了放了下來(lái)，立馬道：“同學(xué)們好，大家請坐?！?/br>
說(shuō)著(zhù)一排的孩子們便坐到了板凳上，這里的環(huán)境比北川更加的惡劣，一間狹小的教室里擠著(zhù)五十多名學(xué)生，一臉赤誠的盯著(zhù)她。

“很高興能夠在北小認識大家，許老師我已經(jīng)介紹了自己，那么接下來(lái)的就希望每位同學(xué)都能夠介紹介紹自己，許老師一定會(huì )認真記住大家的名字的。那么先問(wèn)一句誰(shuí)是班長(cháng)??？”保持著(zhù)一貫甜美的笑容讓許珞虞顯得格外可親，她早就知道這群孩子，都是附近幾所小學(xué)同年級學(xué)生組成的一個(gè)班，可能彼此之間也不太認識。

不過(guò)這個(gè)班一大半還是原南小的孩子為主，而此時(shí)孩子們早就按耐不住指著(zhù)中間的一名小女生道；“張曼曼是班長(cháng)?！?/br>
像是一群活潑亂跳的小麻雀似得，手指著(zhù)穿著(zhù)藍色小裙子的張曼曼，順著(zhù)孩子們的手指的方向，許珞虞的目光放在了張曼曼的身上，笑瞇瞇道：“張曼曼同學(xué)，愿不愿意第一個(gè)來(lái)介紹自己呢？”

張曼曼從一年級就開(kāi)始當班長(cháng)，小小年紀也比較沉穩，極富有責任人，這自然是后來(lái)許珞虞對她的看法。

小女孩臉頰有些羞赧，在眾人的鼓勵下，還是勇敢的踏出了第一步走到了講臺上，朝著(zhù)許珞虞笑了笑：“大家好，我是張曼曼，很高興認識大家?！庇赂业奶こ隽说谝徊街?，緊接著(zhù)就是每個(gè)學(xué)生上臺一一介紹自己，這個(gè)大集體也有更深的了解，也更加的和諧。

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臨著(zhù)一小隊的子弟兵上了山，走了十多分鐘才來(lái)到了堰塞湖的邊架起的小帳篷，尉恒修跟于揚吩咐了一下，立馬將這一隊人安排到了搶險的隊伍之中。

尉恒修又走了吳可嘉面前，將一摞資料遞給了他:“吳老，指揮部那邊說(shuō)了這雨下不大，這些資料您也看看?！甭?tīng)到這話(huà)，吳可嘉立馬接過(guò)了資料，翻閱了起來(lái)，略有些渾濁的眼睛里帶著(zhù)些光點(diǎn)，好一會(huì )兒才取下了黑款眼鏡道：“嗯，暫時(shí)沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)也要時(shí)刻關(guān)注著(zhù)?！?/br>
說(shuō)到這里身后的傅景琛走到了吳可嘉的面前笑道：“吳老，還記得我嗎？”