人也在比比劃劃。

剛剛演講稿不是中文嗎，來(lái)的人這么厲害還會(huì )中文？

龔姚堯靠近禹周，提出自己的疑問(wèn)。

禹周沒(méi)說(shuō)話(huà)，用手指了指自己的耳朵。

“你要專(zhuān)心聽(tīng)演講？”

“是耳機，有實(shí)時(shí)翻譯?！?/br>
不愧是國際規模的會(huì )議，龔姚堯恍然大悟，環(huán)顧四周，果然前面的國際友人每人都戴著(zhù)協(xié)會(huì )提供的藍牙耳機，而附近要做匯報的人，同樣或戴著(zhù)或準備在手邊。

這使得龔姚堯有了新的擔心：“禹周，你沒(méi)有耳機，一會(huì )交流會(huì )不會(huì )有麻煩？”

他是不需要什么交流，可禹周一會(huì )上去匯報，如果有人提問(wèn)怎么辦？

“我不過(guò)來(lái)湊數，一般不會(huì )有人提問(wèn)的?！?/br>
但愿如此，龔姚堯翻看手里的安排表，禹周排在三個(gè)小時(shí)匯報工作中不前不后的位置，算是他們學(xué)校幾個(gè)項目中最默默無(wú)聞的，只要能全程無(wú)阻地說(shuō)完，最好不要有什么人提問(wèn)，就是最完美的。

禹周認真“聽(tīng)講”，龔姚堯在一旁玩手機。

“幺兒，輪到我了?！庇碇軐⑽募A整齊，起身前打了聲招呼。

“OKOK！”

確定禹周走遠后，龔姚堯拉開(kāi)背包拿出了自己帶來(lái)的單反相機和小型三腳架，根據剛剛的觀(guān)察，他發(fā)現每組的匯報時(shí)間都在十五分鐘以?xún)?，還要給媒體和其他聽(tīng)眾五分鐘的提問(wèn)時(shí)間，不過(guò)很少有人會(huì )主動(dòng)提問(wèn)，便由組委會(huì )象征性地問(wèn)一兩個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題，一路相安無(wú)事地進(jìn)展到現在。

禹周他們項目會(huì )不會(huì )引起大家注意龔姚堯并不在意，但是他肯定要把這短暫的二十分鐘錄下來(lái)，回去剪輯一下留作紀念。

眼前這位已經(jīng)到了提問(wèn)環(huán)節，龔姚堯左右調整好相機的角度，比自己上臺演講還要緊張，他吞了口口水，微微轉動(dòng)鏡頭角度和焦距，鎖定在側面等待的禹周身上。

不愧是他家禹周啊，龔姚堯通過(guò)鏡頭把男主角每一個(gè)細微的動(dòng)作都看得清清楚楚，上場(chǎng)前調整話(huà)筒，那個(gè)場(chǎng)協(xié)，你的手在碰哪里？調整領(lǐng)帶是他龔姚堯專(zhuān)屬的工作內容好嗎？

龔姚堯情急之時(shí)，只見(jiàn)鏡頭里的禹周輕輕搖了搖頭，轉而自己把話(huà)筒掛在了西服領(lǐng)邊。

“哼，虧你還有點(diǎn)良心?！?/br>
相機可以算是另類(lèi)的望遠鏡和聚焦鏡，龔姚堯不斷轉動(dòng)使禹周完美出現在鏡頭中，主持人介紹禹周上臺，場(chǎng)下的聽(tīng)眾還是反響平平。

禹周卻不在意這些，直到他走出幕布，正式站在舞臺一角，龔姚堯果然聽(tīng)到了許多人抽氣的聲音，接著(zhù)身后學(xué)生的議論也傳到了他的耳朵——

“他叫什么來(lái)著(zhù)？哇，好帥??！”

“難得化工界居然有這么優(yōu)質(zhì)的帥哥，里這種等級的不是金融系就是計算機系嗚嗚嗚……”

龔姚堯得意，禹周又不是里的男主角，雖然他的人設真的有些吹牛。

臺上的禹周鞠躬，然后接過(guò)身邊放PPT的工作人員手里的cao控筆，做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：“各位化學(xué)會(huì )院士、主任，化學(xué)會(huì )會(huì )員和遠渡重洋來(lái)到中華的朋友，大家好，我是來(lái)自B大理學(xué)院的學(xué)生，禹周?！?/br>
臺下的人又是一陣驚呼，尤其兩側座位上的“觀(guān)眾”，有不少逛微博玩游戲的，多多少少也聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字，難免議論紛紛。

“是那個(gè)禹周嗎？”

“好像是，我看過(guò)他出軍爺的圖，網(wǎng)名就是周君，是他沒(méi)錯了吧？”

“我的天，他居然也是化工系的嗎？”

“你是聾了還是健忘，人家是理學(xué)院的。人和人的差距還真是大啊?！?/br>
龔姚堯聽(tīng)得心中升起幾分自豪，但是又不敢轉過(guò)去說(shuō)話(huà)，打破現在的氛圍。他現在最該做的，就是盡情欣賞演講臺上的禹周。

禹周已經(jīng)開(kāi)始了匯報，他們日常整理的混亂不堪的資料，被禹周分門(mén)別類(lèi)系統地分成了多個(gè)門(mén)科，按照小組的主要研究?jì)热?、研究進(jìn)度和目前取得的成果一一說(shuō)明。龔姚堯雖然對他口中的許多專(zhuān)業(yè)名詞不是很明白，可只是單單看著(zhù)講臺上多束燈光聚集在禹周身上，聽(tīng)著(zhù)禹周的侃侃而談，龔姚堯就看出了，禹周比許多之前說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次的人好了不是一星半點(diǎn)。

盡管龔姚堯坐在階梯狀座位的中排，盡管他的位置是高于禹周的，可他卻覺(jué)得自己在仰視著(zhù)禹周，看著(zhù)面前身材高大胸有成竹的禹周，龔姚堯心中突然生出了許多敬意。

現場(chǎng)很多人最開(kāi)始贊嘆的是禹周的樣貌和氣度，可是在他不斷介紹著(zhù)僅有四個(gè)人的項目做出的實(shí)驗和數據，以及近期剛剛突破的難關(guān)后，全場(chǎng)年輕人的議論聲漸漸低了下去，越來(lái)越多的教授副教授眼睛卻亮了起來(lái)。

“謝謝大家，以上就是我今天全部的匯報內容?！?/br>
龔姚堯完全被禹周的氣度迷住，剛想鼓掌時(shí)，突然聽(tīng)到后面的椅子聲?；仡^看去，居然有不少人原地站起激動(dòng)地鼓掌。

這意思是禹周的匯報非常成功嗎？龔姚堯茫然，也跟著(zhù)大家一起拍手。

主持被大家帶動(dòng)起了情緒，剛一問(wèn)有沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，臺下霎時(shí)舉起了許多手臂。

“沒(méi)想到禹周這么受歡迎?！敝鞒秩苏{侃，算是為之前的冷清做了合理的解釋?zhuān)戳丝聪路降娜巳?，正好看到龔姚堯的方向，“這位外國朋友有問(wèn)題是嗎？對，就是那位黃頭發(fā)的男生?！?/br>
居然點(diǎn)了坐在龔姚堯前面的黃毛？龔姚堯忍不住皺眉，目光就被站起來(lái)的黃毛擋住了。

直到前方的人，嘰里咕嚕說(shuō)了一連串帶口音的英文后，龔姚堯才恍然大悟——禹周沒(méi)有翻譯耳機啊，怎么回答？

龔姚堯有些著(zhù)急地看向講臺，果然主持人也發(fā)現了禹周耳朵上的空空如也，他主動(dòng)拿起話(huà)筒：“禹周好像沒(méi)有翻譯機，有哪位朋友借一下……”

站在一旁的禹周卻淡定地招了招手：“沒(méi)關(guān)系，我聽(tīng)懂了。這位朋友，你提出的問(wèn)題與我今天的匯報的內容聯(lián)系其實(shí)不大，不過(guò)我還是可以回答。你疑問(wèn)我一個(gè)本科理學(xué)院的學(xué)生，怎么有資格站在這里，中華有個(gè)成語(yǔ)叫‘學(xué)無(wú)止境’,我們是一個(gè)好學(xué)的民族，相信你也聽(tīng)過(guò)很多來(lái)自世界各地的神童故事，我的年齡在這個(gè)講臺上，在中華廣袤的土地上，不是最大的，也自然不會(huì )是最小的。

“至于學(xué)科問(wèn)題，我想借用一下今年五月時(shí)，張希院士在中國化學(xué)會(huì )第31屆學(xué)術(shù)年會(huì )的講話(huà)。他向我們展示了化學(xué)的新動(dòng)態(tài)和趨勢，其中有一句是這樣說(shuō)的：化學(xué)內部各個(gè)二級學(xué)科的界限越來(lái)越模糊，化學(xué)與其它學(xué)科的相互作用越來(lái)越強，一些新興交叉學(xué)科應運而生，并蓬勃發(fā)展。大學(xué)期間的學(xué)科，更多的是為學(xué)生展示各領(lǐng)域的入門(mén)學(xué)識，而一旦學(xué)習下去，我個(gè)人一直認為，學(xué)術(shù)界是沒(méi)有學(xué)科邊緣的?！?/br>
禹周巧妙地為大家解釋了問(wèn)題的核心，接著(zhù)