?！备登逑皭澋貌恍校骸澳阋郧敖^對不敢這么跟我說(shuō)話(huà)?！?/br>
林墨：“尊重不在一言一行,在心里，你好好養病,別想這些有的沒(méi)的，想多了會(huì )吐?！?/br>
傅清息非常感動(dòng)，齜牙咧嘴地朝林墨揚了揚拳頭。

周末最后一天的清晨，莫哥拆了身上大部分繃帶,總算能放肆地說(shuō)話(huà)了,他第一件事就是朝林墨抗議：“小墨,我才23,你可以叫我莫哥,別跟著(zhù)傅清息瞎學(xué)?！?/br>
林墨大驚：“那怎么行，大我們十來(lái)歲啊，怎么好意思亂了輩分，大叔你好好休息，放心我是個(gè)有禮貌的人?！?/br>
說(shuō)完暗地里給傅清息比了個(gè)耶的姿勢。

狼狽為jian的時(shí)光總是過(guò)的很快，傅清息消了假，回校上課去了。

班主任私下找到他：“你打架的事情，學(xué)校決定的是記過(guò)，你才初一，學(xué)校也想給你一次改正的機會(huì )，所以也就先不通報，今天晚自習寫(xiě)好一份檢討交給我?！?/br>
“還有，林墨那邊，我們跟他mama打過(guò)招呼了，不過(guò)他mama愿意相信你，所以看在這次林墨年級第一的情況下就放過(guò)你們?！?/br>
班主任說(shuō)到這兒有些恨鐵不成鋼道：“你以前不也是倒數第一的分數，現在去抄人家林墨的？老師承認你作文寫(xiě)得不錯，英語(yǔ)作文甚至能滿(mǎn)分，但是這不是你去抄林墨的理由?！?/br>
一直靜靜聽(tīng)著(zhù)結果的傅清息一驚，本來(lái)沒(méi)有被通報批評，向天下公布他混混的身份，他就已經(jīng)很難受了，現在居然說(shuō)他考試是抄的？

“老師，要是覺(jué)得我是抄的，我可以重新考，考什么試卷都行，別直接上來(lái)就定性抄襲?！?/br>
本來(lái)就走了混混路線(xiàn)，要是成績(jì)還差，被開(kāi)除了他爸媽上哪兒哭去。

“高考試卷拿來(lái)我都OK，之前年級倒數是因為這個(gè)試卷確實(shí)沒(méi)意思，所以我也就經(jīng)常亂做意思意思，但是我后來(lái)跟你說(shuō)了我要保持林墨年級第二，要不是怕別人壓不住他，我也不至于自己親自上場(chǎng)做題?！?/br>
“所以老師，抄襲這個(gè)結果我是不認的?！?/br>
班主任覺(jué)得傅清息這個(gè)逼簡(jiǎn)直裝得清新脫俗。

她順手就把自己抽屜里前兩天給女兒買(mǎi)的資料拿出來(lái)。

“這樣，你既然說(shuō)高三的也行，那這本書(shū)里面我隨便抽幾道題你來(lái)做，做出來(lái)的話(huà)我馬上去幫你申請考試?！?/br>
傅清息挑眉：“行?！?/br>
說(shuō)完接過(guò)班主任遞過(guò)來(lái)的紙筆，每道題只眼睛過(guò)了一遍他就開(kāi)始寫(xiě)答案，快得班主任都詫異了，直接走到他身后去邊看他做題，自己邊在檢查。

“停停停！”傅清息都做了十來(lái)道選擇題了，但是時(shí)間甚至還沒(méi)到兩分鐘，班主任一臉懵逼：“我看看參考答案?！?/br>
比我算的速度還快？？小子你要是亂寫(xiě)的話(huà)我今天拍死你。

可惜參考答案上沒(méi)有和傅清息答題有出入的地方。

班主任指了兩道大題讓傅清息做，依舊是看完題目就下筆好多時(shí)候班主任自己還在看題，傅清息已經(jīng)答題答了一半了。

鑒于他前面的正確率，班主任直接題目也懶得看了，直接拿著(zhù)參考答案沒(méi)羞沒(méi)臊地開(kāi)始對題。

“算了你別做了?！卑嘀魅螐膩?lái)沒(méi)想到過(guò)傅清息這個(gè)出了名的小混混會(huì )是他們班上的掃地僧，她對生活認了命：“走吧，老師帶你見(jiàn)校長(cháng)?！?/br>
見(jiàn)到校長(cháng)的傅清息再次以絕對裝逼的姿態(tài)狠狠地打臉了覺(jué)得他抄襲的校委會(huì )成員。

校長(cháng)當即拍板決定：“把傅同學(xué)的名字登記上去，還有，順便把他記過(guò)撤了?！?/br>
升學(xué)率就靠你了同學(xué)！

學(xué)校怎么做的傅清息不清楚，他只知道自己回校生活只安靜了一天。

第二天的時(shí)候，無(wú)數人蜂蛹過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)他：“傅清息！那個(gè)名字被摳了之后又放上去的人真的是你？！”

被傅清息一個(gè)死亡眼神殺回去大半，但是大家充滿(mǎn)求知欲的眼神一直死死黏在他身上。

好煩。

就連林墨都是一副你不僅欺騙了我還傷害了我的表情。

真的好煩。

剛好莫哥打電話(huà)告訴他，他的第一次訓練即將開(kāi)始。

傅清息歡天喜地的找到班主任，以自己腦震蕩復發(fā)為由請假離開(kāi)。

班主任現在把傅清息當寶貝苗苗，哪兒舍得讓他腦子難受，連跟家長(cháng)核對都沒(méi)做，批條就放人。

所以身負林母邀請傅清息去他家玩的請求的林墨第二天發(fā)現傅清息又沒(méi)來(lái)的時(shí)候，幾乎是崩潰的。

“老師，他又去哪兒了？”

“嗯？他腦震蕩沒(méi)好全，去醫院檢查去了啊，他沒(méi)跟你說(shuō)嗎？”

“呵呵?！?/br>
林墨的眼神看著(zhù)有些兇。

你們倆是好朋友誒，他沒(méi)告訴你你在我這邊兇也沒(méi)意思啊。

班主任感慨果然是近朱者赤。

不過(guò)一想到自從林墨和傅清息坐在一起之后，不僅膽子大了，人合群了，成績(jì)還從班級中上游到了年級第二，又有些美滋滋。

嗨呀，人生怎么能這樣寂寞如雪呢。

瞧瞧其他班的班主任最近看她那嫉妒的眼神，還能不能更爽？！能不能？！

年級第一第二怎么就都在我班上呢哈哈哈呵呵呵。

所以人就是不能太張狂，沒(méi)幾天時(shí)間，請假的傅清息又是傷痕累累地回來(lái)了。

原因，打群架。

果然其他班主任的眼神又變了。

傅清息班主任：我刀呢？！

第93章混出一條天路

到初三的時(shí)候,傅清息已經(jīng)背過(guò)大大小小近三十多次記過(guò)和處分了，不過(guò)這家伙每次都能以最風(fēng)sao的姿態(tài)以近乎滿(mǎn)分的成績(jì)瘋狂消過(guò)。

班主任都習慣了。

“這次你又準備請什么假？還是腦震蕩后遺癥？”

三年如一日的傅清息矜持地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“行吧,去吧,早點(diǎn)回來(lái)，別再一身傷的了?！?/br>
班主任嘆口氣，不答應又能怎么辦？這個(gè)滿(mǎn)分招牌校委會(huì )不可能拱手送人，但是傅清息請不到假又會(huì )直接就曠課，她夾在中間很難受的好吧。

還好有林墨......

一想到林墨,班主任也是cao碎了一顆老母親的心。

明明一開(kāi)始那么軟糯的孩子，現在壯了、高了，卻又不怎么聽(tīng)話(huà)了。

成績(jì)好的孩子怎么就這么個(gè)性？

明明隔壁班年級第四很聽(tīng)話(huà)啊。

總結一句話(huà)，反正傅清息就是害群之馬。

想到這里，班主任掏出珍藏多年的西瓜霜遞給傅清息,苦口婆心道：“下下火,老師求你，別打架了,快中考了?！?/br>
傅清息婉拒：“客氣了老師，我出校門(mén)買(mǎi)片西瓜就好，這個(gè)你留著(zhù)保護嗓子?！?/br>
兩人商業(yè)互推中，林墨黑著(zhù)一張臉走了進(jìn)來(lái)。

“這么熱鬧？傅清息你逃課就算了,老師你還給賄賂？”