潤的男聲只是普通的詢(xún)問(wèn)，卻讓暗處的晴天娃娃一時(shí)失去了聲音，緩了一陣才小聲道：“……小的旁觀(guān)者清。這不是鬼王大人您問(wèn)小的為什么王妃不喜歡您的人形嗎？”

這時(shí)，遠處顧以安的身影正在往這邊靠近。

暗處的晴天娃娃立即隱去。

另一邊，顧以安的背包上，某個(gè)晴天娃娃的掛飾似乎在這一刻，形體更為凝實(shí)了。

顧以安沒(méi)有察覺(jué)背包上的動(dòng)靜。

她朝陸子澤所在的位置走去。

她走到了陸子澤身前，他聽(tīng)到聲音抬頭看了她一眼。

那一眼委屈巴巴的，令顧以安覺(jué)得有些困惑不解。

沒(méi)等她想明白原因，原本在長(cháng)椅上看書(shū)的男生的身影消失不見(jiàn)，取而代之的是個(gè)顧以安眼熟的筆記本靜悄悄地躺在了長(cháng)椅上。

顧以安：“……”

這是怎么了？

怎么人形的陸子澤見(jiàn)到她就躲了？

顧以安本來(lái)想問(wèn)陸子澤為什么用上了人形，哪里知道這家伙見(jiàn)到她又變回了本子。

這是怕被她看見(jiàn)人形嗎？

顧以安隱約有點(diǎn)印象。

她好像對陸子澤說(shuō)過(guò)她不想看到他人形的話(huà)。

可是，是哪個(gè)時(shí)候說(shuō)過(guò)呢？

顧以安想不起來(lái)了。

就像她這次看到試卷，覺(jué)得自己做過(guò)這個(gè)試卷不止一次，可偏偏她又記不起來(lái)自己哪時(shí)侯做過(guò)了。

顧以安放下背包，從里面拿出了紙巾擦拭了長(cháng)椅，這才坐在了長(cháng)椅上。

她對本子形態(tài)的陸子澤十分熟悉了。

顧以安看向筆記本，詢(xún)問(wèn)它。

“陸子澤，我感覺(jué)我的這個(gè)世界像是重來(lái)過(guò)，對嗎？”

她越想越肯定自己的猜測。

這個(gè)世界都有神的存在，各種不可思議的事情都有可能發(fā)生。

那世界重來(lái)也并非不可能。

筆記本聽(tīng)到她的聲音，它自己就飄到了半空中，自動(dòng)打開(kāi)。

“有玩家使用道具重來(lái)了?！?/br>
筆記本沒(méi)有任何隱瞞地回答了顧以安的這個(gè)問(wèn)題。

周?chē)?jīng)過(guò)的人對顧以安所在的地方視而不見(jiàn)。

他們無(wú)視了飄在半空中的本子。

顧以安也從路人的反應中看出了她和筆記本現在是被行人忽視了。

她的注意力落在筆記本的文字上。

“重來(lái)？”

顧以安問(wèn)：“這個(gè)重來(lái)是整個(gè)世界倒流，重新回到某一天？”

“是?！?/br>
筆記本肯定了顧以安的猜測。

顧以安這下回憶起自己剛剛看到試卷時(shí)候的厭倦感。

試卷做過(guò)不止一遍，她當然是會(huì )厭倦了。

所以，她這是又被卷入到了神的一場(chǎng)游戲里？

顧以安想通了這一點(diǎn)，也就不再關(guān)注世界重來(lái)的事情了。

反正是神的游戲。

祂開(kāi)心就好。

一切也都在祂的把控之中。

顧以安現在更想知道另一件事。

“陸子澤，你怎么變回了筆記本？”

他突然用人形出現，又突然變回去，這讓顧以安不太理解。

筆記本聽(tīng)到顧以安的這個(gè)問(wèn)題。

它沉默了，不再像剛剛回答那么迅速。

過(guò)了一會(huì )。

筆記本上才有新的文字出現。

“做人太難了?！?/br>
顧以安：“？”

有嗎？

筆記本上又出現了一行字。

“我不做人了?！?/br>
顧以安看著(zhù)忍不住笑了一下。

筆記本說(shuō)得它真的就是人一樣。

“你本來(lái)就不是人?！?/br>
顧以安告訴它這個(gè)事實(shí)。

筆記本立馬蔫了。

懸浮在半空中的本子往下掉去。

顧以安見(jiàn)狀，下意識地伸手去接。

她接到了筆記本。

筆記本馬上精神抖擻，紙張無(wú)比舒展，上面浮現新的文字。

“為了你，我要努力做人?！?/br>
顧以安撤回了手。

但筆記本自己飄浮在空中。

等會(huì )，這話(huà)……

她感覺(jué)哪里不對。

這話(huà)明明可以讓人很感動(dòng)，但為什么筆記本說(shuō)出來(lái)，總感覺(jué)哪里奇怪。

這好像不是陸子澤的說(shuō)話(huà)風(fēng)格吧？

他從哪里學(xué)的這些話(huà)？

顧以安微笑了一下，詢(xún)問(wèn)：“誰(shuí)教你的？”

筆記本一顫，它毫不猶豫地出賣(mài)了友軍。

“吊死鬼?！?/br>
她就知道剛剛那話(huà)不是陸子澤的說(shuō)話(huà)風(fēng)格。

顧以安的目光落到長(cháng)椅上的背包掛飾身上。

萌萌的晴天娃娃微微晃動(dòng)，仿佛一只鬼在自?shī)首詷?lè )。

它很快察覺(jué)到顧以安的目光。

吊死鬼顫了一下，和筆記本之前的反應如出一轍。

“王妃，您有什么事吩咐小的嗎？”

吊死鬼小心謹慎地提問(wèn)。

顧以安神色很平靜，她對吊死鬼道：“你不要教它奇怪的話(huà)?！?/br>
筆記本原先那樣就很好。

現在突然說(shuō)出熱血少年版本的話(huà)，實(shí)在不適合它。

吊死鬼聽(tīng)了，它第一時(shí)間反應過(guò)來(lái)顧以安的意思是讓它不要教筆記本奇怪的話(huà)。

吊死鬼一琢磨，莫非是它剛剛教鬼王大人少說(shuō)話(huà)多認錯的手段起了反效果，讓王妃誤認為鬼王大人是個(gè)只會(huì )犯錯的？

不對。

應該是王妃大人發(fā)現了鬼王大人的言行和以往不一樣，這才教育它不要教鬼王大人奇怪的話(huà)。

吊死鬼自動(dòng)腦補全了事情的經(jīng)過(guò)和合理的解釋。

它瞅瞅筆記本，再感受了自己身上籠罩的某股氣勢。

得了，它沒(méi)得選擇，只能幫鬼王大人說(shuō)好話(huà)。

吊死鬼立即扯著(zhù)嗓子道：“王妃大人。您看，陸大人這也是想找到一個(gè)和您合適的相處方式。這才會(huì )試著(zhù)改變說(shuō)話(huà)的方式。這都是想和您成為、成為、成為……”

顧以安面無(wú)表情地看著(zhù)吊死鬼。

就吊死鬼話(huà)多。

她知道筆記本的想法，但是不想說(shuō)開(kāi)。

吊死鬼哪會(huì )看不出顧以安的心思。

正是因為看出來(lái)了，它知道，如果它把后面的那個(gè)詞說(shuō)出口，那以后顧以安可能就不會(huì )把它當成好下屬了。

要知道最近的工作它可都是搶在小女孩前面，是被王妃第一個(gè)想起的。

吊死鬼再看看筆記本。

它身上籠罩的某種極其威脅的氣息就是來(lái)自筆記本