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隱情的話(huà),笑笑為什么要跑那么快?韓文玉越想臉色越不好,抬頭四下望望,看到科室里其他醫生都在忙自己的事情,并沒(méi)有注意她。她起身向外走去,這時(shí)她又想起一件事。前一陣笑笑問(wèn)過(guò)自己,皮膚病該怎么治。和今天的情況聯(lián)系起來(lái),說(shuō)明笑笑早就知道陳蘇老師得了皮膚病,那他為啥要以陳蘇老師弟弟的身份去詢(xún)問(wèn)病情?他和陳蘇老師之間究竟有什么事情?韓文玉是知道陳蘇老師的個(gè)人情況的,這位班主任可是單身的老姑娘啊。自家笑笑剛剛18歲,記得陳蘇老師的年齡過(guò)30了吧。如今這個(gè)時(shí)代,流行姐弟戀是不假,可是這也差的太遠了,況且還是師生戀,更是不能允許。一時(shí)間韓文玉心急地猶如熱鍋上的螞蟻,她這時(shí)滿(mǎn)腦子都在往這方面想。人在很多時(shí)候,一旦把事情往一個(gè)方向想,就會(huì )不斷地自行追加各種支持的論據,從而讓這件事形成定勢。此刻的韓文玉就是如此,她的心因此徹底亂了。誰(shuí)能想到,馬上就要高考了,笑笑出這種幺蛾子的事情呢?想到高考,韓文玉心里有些埋怨陳蘇了,笑笑是個(gè)孩子不懂事,你這么大人了,還是班主任老師,怎么就這么不知道事情的輕重呢?面臨高考,若是心態(tài)出現巨大波動(dòng),很容易在高考時(shí)失利。不行,自己必須找陳蘇老師談一談。對于韓笑笑這個(gè)侄兒,韓文玉是打心眼里疼惜,從小哥哥嫂嫂離婚,讓笑笑的心靈深受打擊。記得韓笑笑上小學(xué)時(shí),自己有一次接他放學(xué),去得晚了沒(méi)找到人,后來(lái)發(fā)現韓笑笑一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口附近的小巷里,頭臉上都有傷。當時(shí)就把她心疼壞了,問(wèn)他是不是被人欺負了,韓笑笑卻一直都不肯說(shuō)話(huà)。只是到了家,自己媽?zhuān)ㄐπΦ挠H婆)悄悄問(wèn)他,韓笑笑才小聲說(shuō),“他們罵我是沒(méi)人要的孩子……”韓文玉聽(tīng)說(shuō)后,眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)。這事要怪就怪自己哥哥,嫂子好好的,不知道珍惜,整天想著(zhù)一夜暴富,把好好的家給攪和散了。自己媽若不是cao心哥和笑笑,又怎么會(huì )這么早就過(guò)世呢。就是從媽過(guò)世時(shí)開(kāi)始,笑笑的成績(jì)一步步滑落,自己苦口婆心地勸慰,把大部分的精力和時(shí)間都用在緊盯韓笑笑學(xué)習上,也僅僅能夠讓他勉強維持住年級中等的水平。好不容易笑笑就要高考了,只要能夠考上一個(gè)不錯的學(xué)校,自己也算對得起媽過(guò)世時(shí)的囑托。誰(shuí)能想到,這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,韓笑笑居然會(huì )出現感情上的糾葛,而且還是這樣的畸形戀情。不行,自己必須嚴防死守!笑笑那里肯定不能挑破了說(shuō),那會(huì )影響他高考。韓文玉一通思索,終于拿出了手機,按下了陳蘇的電話(huà)號碼。第23章我反而肯定了半小時(shí)后,在第一醫院附近不遠處的一間咖啡廳,韓文玉和陳蘇見(jiàn)面了。“陳老師,不好意思啊,大中午的還讓你跑過(guò)來(lái)?!?/br>“沒(méi)關(guān)系的,是不是韓笑笑身體有什么問(wèn)題?”陳蘇有些擔心地問(wèn)道。韓文玉在電話(huà)里含糊其辭,只說(shuō)有事著(zhù)急見(jiàn)一面,陳蘇想到莫不是韓笑笑真的生病了?看到陳蘇擔心的表情,韓文玉心里越發(fā)篤定陳蘇和自家侄兒有問(wèn)題。“笑笑的身體沒(méi)什么問(wèn)題,各項指標都好。其實(shí)我找你來(lái),是想了解一下最近這段時(shí)間,笑笑的學(xué)習狀況?!?/br>韓文玉雖然很想直截了當地問(wèn),不過(guò)話(huà)到嘴邊,還是咽了回去,先從笑笑的成績(jì)談起吧。陳蘇知道韓笑笑身體沒(méi)問(wèn)題,就放心了,說(shuō)道:“這段時(shí)間韓笑笑同學(xué)進(jìn)步還是蠻大的。幾位任課老師都說(shuō),最近的隨堂測驗,他的成績(jì)在穩步提升。我覺(jué)得主要是二模成績(jì)大滑坡后,韓笑笑受到刺激了。我也專(zhuān)門(mén)找他談過(guò)話(huà),讓他一定要堅持到底,不能松懈,拼下最后這段時(shí)間,在高考中就能取得好成績(jì)?!?/br>“哦,陳老師對我家笑笑還是很關(guān)心的嘛。其實(shí)笑笑這人吧,臉皮薄,也不太喜歡和人說(shuō)話(huà),個(gè)性上有些內向,肯定讓陳老師費了不少心思?!?/br>陳蘇沒(méi)有聽(tīng)出韓文玉的言下之意,微笑著(zhù)說(shuō)道:“作為班主任,我只是做了該做的事。韓笑笑同學(xué)原來(lái)的確很沉默,也很少與同學(xué)們交流,更是從不找老師問(wèn)問(wèn)題。不過(guò),最近我和他談過(guò)話(huà)后,每天中午和放學(xué)后他都會(huì )到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題,學(xué)習態(tài)度十分積極?!?/br>“哦,他現在每天都到你們老師辦公室問(wèn)問(wèn)題???那他是每門(mén)功課都問(wèn)嗎?”韓文玉心中一動(dòng),這可是大變化,韓笑笑一向都不太愿意和人交流,自己從小到大說(shuō)了多少次,都改不了。上了高中后,能和那個(gè)叫何不樂(lè )的同學(xué)成為好朋友,還是何不樂(lè )主動(dòng)找他多一點(diǎn)。現在居然聽(tīng)說(shuō)韓笑笑天天都要往老師辦公室跑,這要說(shuō)都是去問(wèn)問(wèn)題,韓文玉真有些不太相信。果然是有狀況啊,自己侄兒突然有這樣的變化,肯定是心里裝著(zhù)陳蘇,所以才用這種方式接近。要不然以前怎么從未有過(guò)?“他歷史和政治成績(jì)不錯,很少問(wèn)老師,主要集中在語(yǔ)數英三門(mén)主課上?!?/br>“是嗎?那真是麻煩老師們了?!?/br>“沒(méi)關(guān)系的,我們老師就喜歡來(lái)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生?!?/br>看看,還真喜歡上我家笑笑了。這時(shí)候的韓文玉帶著(zhù)固定思維,陳蘇的話(huà)但凡有點(diǎn)什么字眼,她都能往笑笑身上想。韓文玉心里有些著(zhù)急,該怎么和陳蘇攤牌呢?“陳老師,你是不是得了皮膚病???”韓文玉決定從陳蘇的疾病入手。陳蘇臉色一變,韓文玉是怎么知道的?難道是韓笑笑告訴她的?這么一想后,忽然覺(jué)得韓文玉約自己見(jiàn)面只怕不簡(jiǎn)單啊。“韓醫生,你找我是不是還有其他事情?”韓文玉見(jiàn)陳蘇臉色不好,估計她可能猜到自己的談話(huà)意圖了,索性就直接攤牌地問(wèn)道:“陳老師,有件事我擱在心里想問(wèn)你,又擔心是不是鬧誤會(huì )了。可是現在笑笑距離高考沒(méi)有幾天了,我擔心這個(gè)時(shí)候發(fā)生這種事情會(huì )影響他高考發(fā)揮。所以還是想向你詢(xún)問(wèn)驗證一下,你聽(tīng)了別往心里去哦?!?/br>陳蘇微微一愣,問(wèn)道:“什么事情?”“就是……就是你和笑笑之間是不是有那種感情……”韓文玉小心地措辭著(zhù)。陳蘇臉色騰地紅了起來(lái),斷然道:“沒(méi)有!”想到被韓文玉誤會(huì ),心里有些生氣,看著(zhù)韓文玉說(shuō)道:“韓醫生,這個(gè)事情不是你想的這樣,你不要胡亂的