起一塊海棠糕，她笑著(zhù)跳下車(chē)。

“我該走啦，記得我的話(huà)哦，想找我學(xué)武，就去衡山找我吧?！?/br>
幾天的虞梓瑤校長(cháng)也很努力的忽悠學(xué)生入學(xué)呢。

*

君子六藝禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數。

這個(gè)時(shí)代的官員選拔還是很古老的舉薦制度，所以寒門(mén)難出貴子，因為你沒(méi)有高門(mén)大戶(hù)人家那樣錯綜復雜的親戚關(guān)系，可以互相舉薦。

同時(shí)，因為過(guò)于主觀(guān)，有的時(shí)候，個(gè)人的學(xué)識還沒(méi)有你能說(shuō)會(huì )道，并且表面功夫做的漂亮容易讓人舉薦。

當然，這個(gè)時(shí)代也不是沒(méi)有皇帝想要削弱一下世家這樣讓皇帝都覺(jué)得喘不過(guò)氣的底蘊，比如前朝有個(gè)想要改一改舉薦制度的。

然后.........他就被一群士大夫噴的淚奔打消了這個(gè)念頭。再然后他兒子不僅沒(méi)繼承他的理想，反而直接把王朝葬送了。

或許這也是一些世家暗搓搓幫助了當朝太祖的原因之一？

當朝太祖說(shuō)是打天下打來(lái)的，但也是世家支持來(lái)的，這樣得來(lái)的皇位，你說(shuō)他能不怕世家嗎？

于是他也暗搓搓的想要改一改，他不明說(shuō)，他就暗地里想要做些小動(dòng)作。

他沒(méi)想到科舉制，他想的是建個(gè)國家專(zhuān)屬學(xué)校，高門(mén)大戶(hù)和寒門(mén)學(xué)子都進(jìn)去學(xué)，官員就從這里面選拔，同時(shí)拿捏住了這個(gè)學(xué)校，豈不是也可以壓制那些世家？

可惜年紀大了，打仗熬壞了身子，剛有個(gè)雛形就掛了，而他的兒子，現任小皇帝的爹倒是想要繼承太祖的遺志。

但是世家表示可以是可以，不能什么貓三狗四都和我們的孩子一個(gè)書(shū)院吧？

所以進(jìn)入書(shū)院需要考核，而且考的就是君子六藝。

寒門(mén)學(xué)子能學(xué)個(gè)書(shū)、數就已經(jīng)謝天謝地了，更別說(shuō)六種全部學(xué)精了。

結果就是寒門(mén)學(xué)子鳳毛麟角，有些還沒(méi)世家拉攏，或者干脆就是世家培養的好苗子。

于是皇帝傻眼了。

“君子六藝，其中禮在第一位，乃是重中之重。從今天起，我便教導你們何為禮?！?/br>
美艷的花魁站在講臺上，一靜一動(dòng)皆是風(fēng)景。

教室里非常安靜，事實(shí)上，在她進(jìn)來(lái)后，一切雜音就消失了。

聽(tīng)到她說(shuō)這話(huà)，劉橫突然舉手示意。

虞梓瑤看過(guò)去，淡淡點(diǎn)頭?！坝泻螁?wèn)題？”

“閣主不是日后教導魅這一系的先生嗎？怎么教我們禮了？”

劉橫生怕被閣主教過(guò)就算入了魅系，日后，沒(méi)辦法入工系了。趕緊開(kāi)口。

“首先，我現在是你們的先生，你們日后稱(chēng)呼需要叫我先生而不是閣主?！?/br>
想起幾個(gè)身體都姓夏，虞梓瑤又道。

“因為都是孤兒，我們師兄弟們都隨門(mén)主姓夏，為了方便區分，我名夏瑤，你們喊我夏瑤先生便是。

至于劉橫你的問(wèn)題。

因為禮是初級課程，人人都需要學(xué)?，F在書(shū)院人手不足，暫時(shí)有我來(lái)代教，等到日后，我自然只負責魅系的教導?！?/br>
她解釋完，正要開(kāi)始講課，突然看見(jiàn)黃輝也伸手了。

虞梓瑤：你們這一屆學(xué)生就不能和曾經(jīng)的我學(xué)學(xué)嗎？哪來(lái)的那么多問(wèn)題？

但是表面上，花魁只是讓他站起來(lái)說(shuō)話(huà)。

“夏瑤先生，我想問(wèn)這魅系是什么意思？”

黃輝對上面前的美人，眼中滿(mǎn)是驚艷。

他現在對華門(mén)真的是日思夜想，怎么也無(wú)法幻想出什么樣的鐘靈琉秀才能培養出院長(cháng)和這位夏瑤先生這般相貌氣質(zhì)的人。

“華門(mén)有七系，分為文、武、軍、醫、毒、魅、工。日后你們初級課程全部學(xué)完，還想繼續學(xué)下去，那么就需要選擇分系。

我是魅，我的二師兄，你們的院長(cháng)是文。

當然，這些你們暫時(shí)不需要了解太多。你們現在需要的專(zhuān)心學(xué)習，倘若到了時(shí)間，初級課程沒(méi)有學(xué)完，可是要留級的?！?/br>
“留級？”

黃輝又聽(tīng)到了一個(gè)新詞。

虞梓瑤露出微笑。

“就是別人可以選擇系別，進(jìn)入中級課程，而不合格的人則需要跟著(zhù)新的初級班級的學(xué)生再學(xué)一遍?！?/br>
這話(huà)一出，本來(lái)還滿(mǎn)眼驚艷的欣賞美人的學(xué)生們頓時(shí)一臉驚恐。

無(wú)論什么時(shí)候，留級對于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一大殺器。

“還有問(wèn)題嗎？”

虞梓瑤讓黃輝坐下，微笑著(zhù)看了看其他人?？粗?zhù)學(xué)生們都沒(méi)有想要發(fā)問(wèn)的念頭了，笑容更加美艷了。

“如此，我們今天便先來(lái)學(xué)習，何為笑?！?/br>
笑？

黃輝想到了當年他在白陽(yáng)書(shū)院學(xué)禮的時(shí)候的畫(huà)面，記憶中學(xué)習日常見(jiàn)禮、跪拜大禮等禮儀時(shí)，先生落在他胳膊上，腿上的戒尺似乎還隱隱作痛。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　虞梓瑤：哎，這年頭當個(gè)校長(cháng)，還要親自忽悠學(xué)生。

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第37章

“禮，是對長(cháng)輩的敬仰,是對平輩的友善,是對小輩的的愛(ài)護。禮儀不該只有形式,它必須要有發(fā)自?xún)刃牡慕甜B?！?/br>
“笑則是禮最簡(jiǎn)單的一種,它是最美的表情，有時(shí)候遠勝于任何動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)。你以笑待人，人以笑回禮,這是世間成本最低的交往方式。

當然，如果你們身處在一個(gè)以笑待人,卻只能帶來(lái)冷漠的地方,不用懷疑,是這個(gè)地方出了問(wèn)題。

同時(shí)我不要求你們一直含笑，畢竟人總有笑累的時(shí)候。

但我祝愿你們可以笑對生活?！?/br>
安靜的教室里,有些心中抱怨臉都要笑僵了的人，或是想著(zhù)笑誰(shuí)不會(huì )，上這堂課有什么用的人那些心中的疑問(wèn)不解慢慢的消失。

不知不覺(jué)鐘聲響起。

虞梓瑤看著(zhù)下面的學(xué)生，露出一個(gè)清淺的微笑。

“好了，現在下課?！?/br>
午餐的時(shí)間到了。

一眾學(xué)生魚(yú)貫而出,姑娘們步履輕快，黃輝和一群男生則落在了后面。

“書(shū)院的老師都好不一樣啊?！?/br>
“無(wú)論是院長(cháng)還是夏瑤先生的相貌都是一等一的，我做夢(mèng)都想不到會(huì )有這樣的神仙人物來(lái)教導我們?！?/br>
“是啊，這般的人物，真是有些不敢相信只是書(shū)院的先生。我覺(jué)得以院長(cháng)的文采和人品相貌，入朝為官都輕輕松松?！?/br>
..........

食堂有六個(gè)窗口,每天都有六個(gè)菜。每人可以打三個(gè)菜。雖然一份菜的分量是有定量的，并不多，夠一個(gè)人吃的。

但是菜品的豐富卻是在家里沒(méi)有的。所以學(xué)生