唐瑾瑜舍不得用夏野遞過(guò)來(lái)的那張紙，但夏野瞧著(zhù)自己，只能依依不舍地擦了。

他動(dòng)作慢，落在夏野眼里，卻理解成了小心翼翼。

夏野想了下，好像從小孩第一次到他們家學(xué)口琴開(kāi)始，就一直都挺小心的，走不好的時(shí)候扶著(zhù)墻，也從來(lái)不做什么危險動(dòng)作，都是乖乖地坐在沙發(fā)上，連喝水吃東西都是慢慢的……他視線(xiàn)落在小孩慢吞吞用紙巾擦臉的小手上，那只手上還有一點(diǎn)血痂，小朋友皮膚太白，那一點(diǎn)傷痕落在上面格外刺眼。

從來(lái)走路都小心的一個(gè)小家伙，那天卻跑地摔了好幾次。

夏野又拿了幾張紙巾，這次主動(dòng)幫他擦了臉。

唐瑾瑜仰頭不敢動(dòng)，眨巴著(zhù)眼睛看他。

夏野手上動(dòng)作頓了一下，道：“疼嗎？”

旁邊的小朋友搖搖頭，笑出小白牙：“謝謝哥哥！”

夏野第一次正眼瞧他，左看右看，覺(jué)得隔壁小孩也沒(méi)有他想的那么嬌氣，而且還挺懂事。

夏老師住院的事之后，兩家關(guān)系明顯變好了。

唐瑾瑜還是跟著(zhù)夏老師學(xué)琴，他們一大一小在家，兩家人都覺(jué)得放心。

夏老師和小朋友接觸久了之后，也慢慢發(fā)現了他的小秘密。

回去之后，他還和夏野打趣道：“你不知道，小瑜特別喜歡你?！?/br>
夏野愣了下，“喜歡我？”

“對啊，他每天都偷偷趴在窗戶(hù)那邊看你上學(xué)，聽(tīng)說(shuō)放學(xué)的時(shí)候也等著(zhù)?！?/br>
夏野沒(méi)想到，他聽(tīng)了有些奇怪，但也記在心里留神觀(guān)察了下。

隔天早上從走廊上路過(guò)的時(shí)候，裝作不經(jīng)意地瞧了一眼，就看到趴在玻璃窗上偷偷看外面的小朋友，眨巴著(zhù)一雙黑白分明的大眼睛，天真又好奇。

前幾次夏野裝作沒(méi)瞧見(jiàn)，偶爾幾次路過(guò)的時(shí)候往小朋友趴著(zhù)的玻璃窗那放了兩顆花生牛軋糖，藍色包裝小方塊的那種，里面有大顆的花生碎，嚼起來(lái)奶香味十足，也是唐瑾瑜以前去他家的時(shí)候最?lèi)?ài)吃的那種。

第一天早上糖沒(méi)動(dòng)，但是等夏野傍晚放學(xué)的時(shí)候花生糖就不見(jiàn)了。

夏野也搞不清楚糖是被隔壁小孩拿走了，還是被別人拿走了，他抬眼看了窗簾遮擋的玻璃窗，第一次沒(méi)見(jiàn)小朋友趴在那。

隔了兩天，夏野又瞧見(jiàn)了那個(gè)趴在窗口的小腦袋。

他腳步頓了下，若無(wú)其事地走過(guò)去，只是路過(guò)的時(shí)候又在老位置放了一顆花生牛軋糖。

從那以后就能瞧見(jiàn)玻璃窗后面的小朋友了，夏野有時(shí)候也會(huì )起一點(diǎn)捉弄的心思，會(huì )故意停下來(lái)敲一下窗戶(hù)，前幾次小朋友嚇了一跳，躲到窗簾后面去了，后來(lái)膽子大了，被抓包也不躲，仰頭沖夏野笑出一口小白牙，還捧起一把花生牛軋糖給他看。

夏野點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“給你的，吃吧?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　小劇場(chǎng)：

人已到學(xué)校的夏野（沉思）：隔壁小傻子還有點(diǎn)問(wèn)題，怎么拿到糖也不知道吃？

在家興奮的小魚(yú)：爸爸！我又收到糖啦！

唐爸爸（痛心疾首）：強烈譴責，夏野這是釣魚(yú)行為！

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第12章抱抱

大概是感覺(jué)到了和平時(shí)不同的待遇，唐瑾瑜頭頂上有雷達似的，精準地捕捉到了夏野流露出來(lái)的那一絲善意。

小朋友開(kāi)始順桿爬。

每天傍晚的時(shí)候不光是在窗戶(hù)邊那等著(zhù)了，有時(shí)候吃過(guò)晚飯，還會(huì )跑過(guò)來(lái)串門(mén)。

找的理由也是五花八樣，前天是來(lái)送一個(gè)蘋(píng)果，昨天是讓夏老師給他看看小口琴壞了沒(méi)有，今天就找個(gè)借口去扔垃圾——他手里就拿了一張稿紙，路過(guò)夏野家的時(shí)候踩著(zhù)一雙小鞋子噠噠跑地特別起勁兒！

每天樓道口那有收廢紙的箱子，唐瑾瑜去“扔垃圾”的時(shí)候，陳素玲就站在門(mén)口那看著(zhù)，瞧著(zhù)兒子邁著(zhù)小步走過(guò)去，路過(guò)夏老師家的時(shí)候腳步明顯輕快不少，慢慢學(xué)會(huì )了小跑，她臉上也帶了笑容。

她家寶寶身體慢慢康復了，除了說(shuō)話(huà)慢一點(diǎn)，現在基本上和普通小孩沒(méi)有太大差別。

有的時(shí)候，陳素玲還會(huì )覺(jué)得自己家兒子比別的小孩要聰明，尤其是記性好，她說(shuō)過(guò)的話(huà)小家伙都記得住，而且難得的貼心。

唐瑾瑜扔完那張紙回來(lái)，撲過(guò)來(lái)喊了一聲mama，抱著(zhù)陳素玲的腿特別開(kāi)心。

陳素玲伸手把他抱起來(lái)，刮了刮他鼻子笑道：“好玩嗎？”

“好玩~”

“那明天還可以玩一次……”

“明天不行呀?！?/br>
“怎么了，寶寶明天想玩兒什么游戲？”

“不玩游戲，明天想幫mama扔垃圾，廚房里好大一袋！”

……

陳素玲被他這張小嘴甜得直笑，抱著(zhù)使勁兒親了一口臉蛋才放開(kāi)，她覺(jué)得自己和丈夫這么多年的努力沒(méi)有白費，老天有眼，把他們最珍愛(ài)的寶貝又還了回來(lái)。

唐瑾瑜現在有半天時(shí)間來(lái)練琴，夏老師對他很好，也知道他情況特殊，不急于求成，手把手帶著(zhù)跟做游戲一樣，好幾種樂(lè )器換著(zhù)花樣地帶小孩學(xué)習。

夏野有次下午放學(xué)早，提前回家，正好看到小孩在他家。

隔壁小朋友穿了一身毛茸茸的小衣服，上衣連著(zhù)的帽兜很大，還垂著(zhù)一雙絨絨的兔耳朵，雪白的一團站在那，也分不清是小臉白嫩還是衣服更白些，跟胖乎乎的兔子似的。

唐瑾瑜瞧見(jiàn)夏野就高興，但也不敢過(guò)去，站在沙發(fā)那喊他：“哥哥！”

夏野看了他一眼，沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。

夏老師聽(tīng)見(jiàn)聲音，從小雜物間探出頭來(lái)道：“夏野，你回來(lái)的正好，幫我搭把手，我記得好像放下面箱子里了，東西太多不好拿……”

夏野走過(guò)去幫著(zhù)他抬東西，半大的少年力氣不小，父子兩個(gè)合力搬走了上面的兩個(gè)紙箱這才打開(kāi)了壓在最下面的那個(gè)木箱子。

夏野幫著(zhù)掀開(kāi)箱蓋，問(wèn)：“爸，您找什么？”

夏老師一邊翻找，一邊道：“找你以前用的那架小手風(fēng)琴，那個(gè)輕便，正好給小瑜練習用?！?/br>
夏野看了門(mén)口乖乖等著(zhù)的小孩，奇怪道：“您不是帶著(zhù)他學(xué)鋼琴嗎？”

“都學(xué)一些嘛，小瑜記性好，不礙事的，而且手風(fēng)琴可以站著(zhù)活動(dòng)一下肩膀和手指，一直坐著(zhù)太累了……”

夏野聽(tīng)著(zhù)失笑，這都不像是他爸了，換了以前多少學(xué)生都巴不得坐上幾個(gè)小時(shí)情愿挨訓，他爸律人律己，可是出了名的。

夏老師很快找到了那架小手風(fēng)琴，很多年前的老樣式了，紅白相間的色彩有些半新不舊，但是琴保存地完好，收納在專(zhuān)門(mén)的皮具盒子里也十分干凈。他拿出來(lái)試了下，略微調試了幾個(gè)音，就笑呵呵地拿去給了唐瑾瑜，“來(lái)來(lái)，小瑜就是這個(gè)，你夏野哥哥小時(shí)候就用的它，你試試看！”

唐瑾瑜看看手風(fēng)琴又看看夏野，“哥哥，不用嗎？”

夏野沉默片