決定還是直接問(wèn)當事人。

“無(wú)聊?！?/br>
爆豪發(fā)出一聲不屑的冷哼，隨即翻了個(gè)身,背對著(zhù)地上的藤川時(shí)。

“你不好奇我的長(cháng)相了？”

藤川時(shí)屈指在臉上猙獰的鬼面上輕輕敲擊了幾下，指節擊打在塑料殼子的面具上，發(fā)出清脆的回響。

“別煩老子睡覺(jué)！”

床上的少年背對著(zhù)他不耐煩的低聲吼了一句。

“哦?！?/br>
聽(tīng)出少年這句話(huà)中夾雜著(zhù)的困意，藤川時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)再出聲。

再次回想著(zhù)白天背過(guò)的那些單詞，熟悉的困意如同潮水般再次涌上腦海。

藤川時(shí)抬手解開(kāi)面具的系帶，猙獰的鬼面隨即脫落,滿(mǎn)月夜的清輝爭先恐后的擠入室內，只為在那張令月光都為之傾倒的容顏上多停留一瞬。

......

藤川時(shí)回到本丸的時(shí)候天還沒(méi)有亮。

早晨的空氣總是格外的清新，枝頭青嫩的綠葉上點(diǎn)綴著(zhù)幾滴搖搖欲墜的露珠，庭院里的池塘如往常一樣平靜安謐，像是還未睡醒般，蒸騰著(zhù)朦朦朧朧的霧氣。

藤川時(shí)本來(lái)以為這個(gè)時(shí)間點(diǎn)本丸的付喪神們應該還在睡覺(jué)，轉過(guò)頭卻意外的看到了正坐在走廊上悠閑的喝著(zhù)茶的三日月。

“歡迎回來(lái)，主公?！?/br>
三日月放下手里的茶杯，笑吟吟的望著(zhù)突然出現在庭院里的藤川時(shí)。

“怎么起這么早？”

藤川時(shí)抬頭看了一眼灰蒙蒙的天空，本丸現在的時(shí)間應該還不到五點(diǎn)。

“唔，突然心血來(lái)潮想看看本丸的日出，便起得早了點(diǎn)?！?/br>
“今天不是陰天么？”

藤川時(shí)再次抬頭看著(zhù)頭頂陰沉沉的天空，遠處的那幾朵正在往這邊靠近的烏云就只差在身上寫(xiě)上“等老子來(lái)了就把你們全淋了”幾個(gè)大字了。

“唔，是么，那便有些可惜了?！?/br>
雖然口中說(shuō)著(zhù)“可惜”二字，但是從他的臉上卻完全看不到一點(diǎn)遺憾或是可惜的神色。

“你要是想看日出，我幫你把今天的天氣調成晴天?！?/br>
本丸獨立在一個(gè)獨特的空間內，與現世并不相連，這里的季節還有天氣都是可以調節的，只是調節的權利就只有審神者擁有，不過(guò)藤川時(shí)嫌麻煩基本不管這些，像這種情況的話(huà)，本丸每天的天氣便是隨機出現。

“哈哈哈，多謝主公的好意，不過(guò)不必了，雖說(shuō)沒(méi)有等到日出，但是能把主公等來(lái)，這便是遠超前者的欣喜了?！?/br>
俊美的太刀青年臉上露出爽朗的笑容。

藤川時(shí)發(fā)現這位老人家好像不管什么時(shí)候都是一副笑容滿(mǎn)面的豁達模樣，他想或許這就是所謂的“人到老年，知足常樂(lè )”吧。

......

傍晚的時(shí)候，藤川時(shí)來(lái)到了本丸后面的小山坡上，他這幾天一旦看書(shū)看煩了就會(huì )跑到這里來(lái)溜達溜達，換換心情。

白天剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣中彌漫著(zhù)一股青草和泥土的清新氣息。藤川時(shí)剛來(lái)到小山坡，就發(fā)現這里已經(jīng)有人了，一群個(gè)頭不大的小短刀們正圍在一起唧唧喳喳的討論著(zhù)些什么。

藤川時(shí)盯著(zhù)這群少年們的身影思索了片刻，決定還是等過(guò)會(huì )再來(lái)。

不過(guò)就在他轉身準備離開(kāi)的那一刻，身后突然傳來(lái)一聲清脆的呼喊。

“等等，主公大人?！?/br>
藤川時(shí)剛來(lái)本丸的時(shí)候，本丸的這些付喪神都習慣用“審神者大人”來(lái)稱(chēng)呼他，后來(lái)慢慢的，他們又開(kāi)始稱(chēng)呼他為“主公”，除了龜甲的“主人”和藥研的“大將”之外，幾乎所有人都開(kāi)始用“主公”這個(gè)名號來(lái)稱(chēng)呼他。

只是一些短刀少年，不知是出于尊重還是敬畏，在“主公”二字后面往往都會(huì )加上一個(gè)“大人”。

就比如說(shuō)現在，身后的幾名短刀少年便都用那個(gè)稱(chēng)呼來(lái)呼喊他。

“請等一下，主公大人?！?/br>
藤川時(shí)轉過(guò)身看著(zhù)身后的這群短刀少年。

“什么事？”

剛才還聚在一起討論著(zhù)什么的少年此刻全都站在了他的身后，短刀們望向他的眼神中依舊帶著(zhù)一絲敬畏，但是好像又夾雜著(zhù)一絲猶豫。

藤川時(shí)靜靜的站在原地，等待著(zhù)他們開(kāi)口。他從以前開(kāi)始就不擅長(cháng)和小孩子打交道，不管是三四歲的還是十三四歲的，只要一看見(jiàn)他就會(huì )放聲大哭，在藤川時(shí)看來(lái)，小孩子這種生物遠比那些窮兇極惡的敵人可怕多了。

“那個(gè)......我們聽(tīng)說(shuō)主公您最近……”

懷里抱著(zhù)好幾只小虎仔的少年囁嚅出聲，只是他的聲音實(shí)在是太小，藤川時(shí)根本沒(méi)聽(tīng)清楚他到底在說(shuō)什么。

“退，你的聲音太小了。我都聽(tīng)不見(jiàn)，主公怎么可能聽(tīng)得見(jiàn)?！?/br>
外表酷似女孩子的少年嘆了口氣，指出五虎退聲音過(guò)小這一問(wèn)題。

“欸......抱歉......”

五虎退埋著(zhù)頭小聲道了句歉，懷里的小老虎們似乎感受到了主人低落的情緒，紛紛“嗷嗚”出聲安慰他。

“大將，聽(tīng)說(shuō)您最近在為學(xué)業(yè)上的事情憂(yōu)心?！?/br>
在一群平均身高只有130出頭的短刀少年中，身高153的藥研絕對算是鶴立雞群了。

雖然不知道他是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，藤川時(shí)還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我們聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)會(huì )將長(cháng)著(zhù)四片葉子的苜蓿草作為幸運的象征，雖然不知道這個(gè)有沒(méi)有用，但姑且還是想請主公收下?！?/br>
藥研往前走了幾步，他的手里拿著(zhù)一樣東西，柔韌細長(cháng)的藤蔓被有些簡(jiǎn)陋的編織成一個(gè)草環(huán)，上面還點(diǎn)綴著(zhù)幾顆翠綠色的四葉草。

“你們這是找了一整天？”

仔細一看，藤川時(shí)才發(fā)現這些少年們的身上或多或少都沾上了泥土的痕跡。

四葉草這么稀有的東西，找到一顆就已經(jīng)相當不容易了，這么多，藤川時(shí)都不知道他們是怎么找的。

短刀們沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是齊刷刷的抬頭望著(zhù)他，他們的眼中依舊帶著(zhù)一絲敬畏，但是更多的卻是期待。

嗯，期待......

藤川時(shí)看著(zhù)手中綠意盎然象征著(zhù)生機與幸運的四葉草花環(huán)，再看了看對面那群少年們期待的眼神，最終還是把它套在了自己的腦門(mén)上。

看著(zhù)短刀少年們興奮欣喜的表情，藤川時(shí)決定還是不把有關(guān)綠色的深沉含義科普給他們聽(tīng)了。

......

在A(yíng)班同學(xué)或忐忑或輕松的心境中，期末考試就這么悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。

相澤老師前腳抱著(zhù)試卷走出教室，蘆戶(hù)和上鳴后腳就從座位上蹦了起來(lái)，激動(dòng)萬(wàn)分的跑到最后一排向八百萬(wàn)表達他們的謝意。

這次考試的好多題目都是八百萬(wàn)先前在學(xué)習會(huì )上著(zhù)重提到的知識點(diǎn)。

如果沒(méi)有八百萬(wàn)給他們開(kāi)學(xué)習會(huì )，他們這次期末考試恐怕真的危險了。

藤川時(shí)將先前八百萬(wàn)借給他的那堆筆記全還給了對方，并向她誠摯的