鄭樨的視線(xiàn)角度保持水平，若不然他只能從屏幕中看到黑乎乎一片。

這回大黑怪就算有本事追溯到喬布嘶那兒去也沒(méi)辦法，因為這個(gè)時(shí)候喬布嘶連imac都還沒(méi)弄出來(lái)呢。

……

“老李，你們班學(xué)生最近怎么樣？”

教師辦公室里，幾個(gè)老師正在聊著(zhù)班里學(xué)生學(xué)習的話(huà)題。

“沒(méi)消息就是好消息，就希望平靜的日子再多幾天?！蹦墚數昧烁呷嘀魅蔚睦蠋焸兌夹枰粋€(gè)極強大的心臟和處變不驚的應對能力。

高三班主任不僅僅要幫學(xué)生解決學(xué)習問(wèn)題，還有各種精神解壓，甚至還得當早戀人生指導。無(wú)所不能，堪稱(chēng)是被高考耽誤了的人生導師。

只不過(guò)班主任最近比較苦惱，因為現在一班的風(fēng)氣有些散漫了。

這一個(gè)多月里班里少了鄭樨之后，有些自我約束力差的學(xué)生也散漫了。有個(gè)別學(xué)生心高氣盛，總覺(jué)得學(xué)校里的老師還沒(méi)自己厲害，想申請在家自學(xué)，只不過(guò)班主任一直壓著(zhù)沒(méi)同意，還語(yǔ)重心長(cháng)地給他們做思想工作，這才安撫下去。只是沒(méi)想到才搞定了一個(gè)又有一個(gè)出狀況，這時(shí)候班主任就分外想念鄭樨這個(gè)學(xué)生了。

一個(gè)班級里需要穩坐第一的超級學(xué)霸，但也需要像鄭樨這樣的純智商上的早慧學(xué)生。

有她在的時(shí)候，無(wú)形打臉增強競爭意識促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習勝過(guò)他做幾小時(shí)的思想工作，能省下不少功夫。

聽(tīng)盧曉光說(shuō)鄭樨的身體一日日好轉，而且還有空自學(xué)大學(xué)的知識，要不讓她回來(lái)上學(xué)好了。

不得不說(shuō)班主任為人有些腹黑，管理整個(gè)班的高智商問(wèn)題兒童有兩把刷子。

“樨樨，你班主任電話(huà)?！倍偶t英在客廳里喊閨女出來(lái)聽(tīng)電話(huà)。

鄭樨家新安裝了座機，杜紅英的小生意已經(jīng)有模有樣了，她為了更好地開(kāi)發(fā)渠道人脈，自己一琢磨就把座機給安上了，以后打電話(huà)不用上街去打IC卡電話(huà)，在家里就能給她那些老主顧們打電話(huà)幫他們預定山貨之類(lèi)的。

杜紅英一安好了座機就打電話(huà)給鄭樨的班主任告訴他家里的電話(huà)號碼，現在鄭樨班主任也就更加方便關(guān)心鄭樨的學(xué)習了。

“誒，來(lái)了！”鄭樨從自己的小隔間里出來(lái)。

鄭樨在影視拍攝基地被大黑怪嚇了一跳之后就再沒(méi)答應盧向北去影視錄制基地了，每次都以學(xué)習繁重為由推掉盧向北。

盧向北這個(gè)牛皮膠見(jiàn)鄭樨在自學(xué)一些超綱內容，他居然把自己留學(xué)時(shí)看過(guò)的書(shū)都送給鄭樨了，看著(zhù)一大堆就算有錢(qián)也沒(méi)渠道能馬上買(mǎi)到的原文書(shū)籍，有好幾本還是孤本，等鄭樨長(cháng)大之后壓根沒(méi)處買(mǎi)的那種，鄭樨很沒(méi)骨氣地掙扎了一下下就又答應了。畢竟她如果消失得太徹底反而顯得不尋常，有種欲蓋彌彰的刻意，搞不好還會(huì )露餡了。

只是鄭樨沒(méi)想到再次去影視錄制基地卻再沒(méi)見(jiàn)到大黑怪化身的外國男模了。

周遭的人似乎很自然地就把大黑怪遺忘了，只除了那支拍攝完的手表廣告在電視廣告時(shí)間段播出了一兩輪之后就再無(wú)任何痕跡。

如此，鄭樨來(lái)影視錄制基地也沒(méi)再膽顫心驚了。

然后鄭樨就有閑暇時(shí)間圍觀(guān)盧向北和李纖纖的針?shù)h相對，應該說(shuō)是李纖纖單方面針對盧向北。

只是盧向北給人一種非常輕浮的先入為主的印象，不明所以的吃瓜群眾不得不懷疑是不是盧向北曾經(jīng)怎么了李纖纖，以至于青梅竹馬反目成仇了。

鄭樨本不太關(guān)心盧向北的情史，只不過(guò)緋聞對象是李纖纖，鄭樨便假意八卦地打聽(tīng)了一下，便從琳達那兒得知了一個(gè)青梅暗戀竹馬然而竹馬只喜歡和各種小jiejie談戀愛(ài)導致青梅吃醋吃上天單方面掰了的八卦。

琳達作為一個(gè)元老級的助理，她還如數家珍地給鄭樨八卦盧向北一個(gè)個(gè)情史。

其實(shí)鄭樨只想知道李纖纖的個(gè)人信息，她對盧向北個(gè)人感情經(jīng)歷一點(diǎn)兒都不感興趣。

不過(guò)李纖纖時(shí)不時(shí)主動(dòng)找茬反倒方便了鄭樨近距離調查李纖纖，不用她費盡心思去接近李纖纖。

只是鄭樨不知道大黑怪是不是故布疑陣退到暗處伺機而動(dòng)，所以她也只能將調查紅龍花香味暗中進(jìn)行。

事情總有水落石出的時(shí)候，急不來(lái)的。

現在接到班主任電話(huà)委婉慰問(wèn)身體健康狀況是否能繼續上學(xué)，她馬上就點(diǎn)頭拍胸脯說(shuō)身體好多了可以繼續上學(xué)，明天回去也沒(méi)有問(wèn)題。

電話(huà)那頭的班主任聽(tīng)鄭樨這么一說(shuō)也松了口氣，能回來(lái)上學(xué)那班上的學(xué)習風(fēng)氣就會(huì )更緊迫了。

只是鄭樨沒(méi)想到第二天盧向北居然有空來(lái)幫她搬書(shū)去學(xué)校。其實(shí)她只需要給幾塊錢(qián)給巷口的人力三輪車(chē)司機，人力三輪車(chē)司機就能幫她把書(shū)搬上車(chē)連人帶書(shū)載到學(xué)校里還帶幫忙卸貨的。

盧向北開(kāi)著(zhù)他的吉普車(chē)過(guò)來(lái)，車(chē)上還載著(zhù)一臉不情愿的盧曉光。

盧曉光不是不情愿過(guò)來(lái)幫鄭樨搬書(shū)，他不情愿的是被他小叔叔知道了。

盧向北也不知道自家小侄子這一兩天是怎么了，問(wèn)不出來(lái)他就當小侄子是間歇性發(fā)神經(jīng)。少年人嘛，總有神經(jīng)纖細脆弱敏感的時(shí)候。不就是爸爸在電視臺上班嘛，至于諱莫如深成這樣。

“咋啦？”

鄭樨也察覺(jué)到盧曉光鬧情緒了。

“沒(méi)事?！?/br>
盧曉光明顯脾氣只沖盧向北一個(gè)人，對著(zhù)鄭樨的時(shí)候還是很正常的，積極幫她把書(shū)本搬到后車(chē)廂去。

鄭樨家本來(lái)就距離學(xué)校很近，盧向北的車(chē)不一會(huì )兒就開(kāi)到學(xué)校里去了。

當盧向北和盧曉光兩叔侄分別幫鄭樨把她的書(shū)搬到她的書(shū)桌上堆著(zhù)的時(shí)候，班上的同學(xué)們對鄭樨的回歸有些意外，一個(gè)個(gè)都停下手中的事齊齊圍觀(guān)她，目光在鄭樨和盧向北之間來(lái)回轉。

“鄭樨，你回來(lái)上課了？”張敏靜湊了過(guò)來(lái)。

“嗯嗯是呀，我身體已經(jīng)好轉很多了。謝謝大家一直關(guān)心?！编嶉匕咽种械膸妆緯?shū)放桌上才發(fā)現自己書(shū)桌干凈得很，估計盧曉光一直都有幫她擦拭灰塵。

“書(shū)都搬完了嗎？我去幫你吧?！睆埫綮o仰頭看向盧向北。

“不用了，我們能搬完?！?/br>
奇怪的是盧曉光一反常態(tài)趕在盧向北說(shuō)話(huà)之前先拒絕了張敏靜，把書(shū)放下之后就用龐大的身軀催促礙事的小叔叔往外走把車(chē)箱里還剩下的書(shū)都一起搬上來(lái)。

作為盧曉光同桌的鄭樨以及作為盧曉光小叔叔的盧向北同時(shí)有些意外地微微睜大眼，明顯他們兩個(gè)都察覺(jué)到盧曉光的反常。

不過(guò)兩人暫時(shí)什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，一個(gè)整理桌子回應同學(xué)們的問(wèn)話(huà)一個(gè)跟著(zhù)小侄子出去繼續搬書(shū)了。

第031章父子倆初見(jiàn)面

盧曉光第二次搬完書(shū)回來(lái)之后就立即過(guò)河拆橋把他小叔叔趕走了。

“我們還要上課,你也趕緊上班去?！?/br>
鄭樨和盧向