豎了個(gè)大拇指，又去鞋柜里翻拖鞋。

看來(lái)他們家一般沒(méi)什么客人來(lái)。

雖然住在老樓里，這位“世外高人”的家里裝修還是很精致的，典型的北歐簡(jiǎn)約風(fēng)格，家具什么也不多，客廳里亮堂堂的。

朱盛倒了兩杯水過(guò)來(lái)，又去翻箱倒柜搜刮了一圈，什么都沒(méi)找到。

“你阿姨買(mǎi)菜去了，一會(huì )應該會(huì )帶點(diǎn)水果零食回來(lái)。晚上在我這吃飯不？”

“不了，我們是來(lái)跟二師叔請教學(xué)術(shù)問(wèn)題的?！?/br>
朱盛笑了，“學(xué)術(shù)問(wèn)題……說(shuō)說(shuō)看?！?/br>
陳默簡(jiǎn)單地描述了一下他們希望用Nao實(shí)現的功能。

朱盛聽(tīng)完咂了咂嘴，沉默了很久。

“你小子野心不小啊?！?/br>
謝嵐向他解釋?zhuān)瓣惸窍霂椭＠旱囊粋€(gè)自閉癥小朋友?！?/br>
“有這份心是好的?！敝焓⒄f(shuō)，“但是，要考慮到能力和實(shí)際問(wèn)題?！?/br>
謝嵐微微低下了頭。

陳默問(wèn)：“你都做不了么？”

朱盛搖頭，“做不了。這個(gè)不僅涉及到機器人編程，事實(shí)上這一部分我也許能幫到你們，但更多還要涉及到很多行為學(xué)和心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，甚至包括人機互動(dòng)等等，不是一個(gè)兩個(gè)門(mén)外漢或者初學(xué)者就能夠實(shí)現的?！?/br>
陳默xiele氣。

朱盛鼓勵他，“據我所知，現在就有團隊在研究開(kāi)發(fā)這個(gè)項目，將來(lái)可能會(huì )出現專(zhuān)門(mén)針對自閉癥兒童的康復訓練機器人。你們好好讀書(shū)，說(shuō)不定以后也能參與這個(gè)方向的研究工作?！?/br>
“那得一萬(wàn)年以后了……”陳默撓了撓鼻尖。

看得出來(lái)，他想撤了。

朱盛問(wèn)：“你們說(shuō)的那個(gè)自閉癥孩子，是個(gè)什么情況？”

謝嵐將彬彬的癥狀告訴他，又補充道：“他對電腦特別感興趣，陳默覺(jué)得他是個(gè)神童……我以前查過(guò)一些心理學(xué)的資料，好像自閉癥兒童里有很小一部分人，在某些特殊領(lǐng)域會(huì )尤其擅長(cháng)，不知道彬彬是不是屬于這個(gè)情況?！?/br>
朱盛說(shuō)：“你說(shuō)的那種人確實(shí)存在。我建議你們勸福利院送他去康復中心接受特殊教育，盡早治療，說(shuō)不定將來(lái)咱們洛城會(huì )出現一個(gè)計算機天才呢?！?/br>
“……可是特教那邊太貴了，福利院負擔不起?！?/br>
“多少錢(qián)？”

“6000一個(gè)月?！?/br>
朱盛捶了下沙發(fā)墊，“哦喲，搶錢(qián)吶！”

陳默雙唇緊閉，手指不經(jīng)意地轉著(zhù)水杯，轉了個(gè)幾圈，低聲道：“你們公司……那么有錢(qián)，就沒(méi)想過(guò)回饋一下社會(huì )？搞搞公益什么的？”

朱盛失笑：“什么叫‘我們公司’，不是你老陳家的么？叫你爸去搞啊。話(huà)說(shuō)易馳這些年做的公益也不少吧，這不才給一中捐了棟樓么？”

陳默輕哼了一下。

這時(shí)傳來(lái)門(mén)鎖轉動(dòng)的聲音。

“哎，你阿姨回來(lái)了?！?/br>
門(mén)廳處一陣窸窸窣窣，有個(gè)女人大喊：“老朱，過(guò)來(lái)幫忙??！”

朱盛起身，向兩個(gè)孩子揮了下手，“來(lái)了來(lái)了，家里來(lái)客人了嘛?！?/br>
白菡也發(fā)現門(mén)口多了兩雙鞋。

“誰(shuí)??？”

“你兒子，還有他同學(xué)?！?/br>
白菡：“小默？”

朱盛笑，“你有幾個(gè)兒子？”

他一面說(shuō)著(zhù)，一面提了四個(gè)塑料袋搖搖晃晃地進(jìn)客廳。

“你白阿姨就是這樣的，一周不買(mǎi)菜，買(mǎi)菜吃一周?！彼褨|西堆放在餐廳和客廳之間墻角，回頭喊，“我放這兒啦！”

白菡換好鞋，提著(zhù)兩個(gè)袋子進(jìn)來(lái)，抬頭正看見(jiàn)站直的陳默。

“小默？長(cháng)這么高！不認識了哎！”

“白阿姨?！标惸蛄藗€(gè)招呼。

謝嵐也站起來(lái)向她問(wèn)好，她第一眼看見(jiàn)白菡，就覺(jué)得這個(gè)女人氣質(zhì)非同一般，滿(mǎn)腹經(jīng)綸那種，學(xué)校里的年輕女教師沒(méi)有一個(gè)比得上的。

“小默同學(xué)?！敝焓⒔榻B。

白菡點(diǎn)頭微笑。

“昨天系里臨時(shí)出了點(diǎn)事，所以就沒(méi)和老朱一起去……”白菡將脫下來(lái)的風(fēng)衣掛上衣架，轉向陳默，“聽(tīng)說(shuō)被你攪渾了？”

陳默：“……”

“可以理解?！彼φf(shuō)，“不過(guò)下次換個(gè)場(chǎng)合，別這么不給你二師叔面子?！?/br>
白菡是崔念死黨，向來(lái)也不怎么待見(jiàn)陳默他爹。

“哈哈哈……”陳默大笑。

朱盛尷尬地咳一嗓子，“小默啊，你那個(gè)事兒，找咱白教授，她有門(mén)路?！彼职驯虮虻那闆r復述一遍。

白菡聽(tīng)后挺驚訝的，“那個(gè)康復中心這么黑？”

“白教授，你看怎么辦吧?！敝焓⒔o老婆倒了一杯水。

“這個(gè)呢，我雖然是心理學(xué)系的，但并不做臨床這方面的研究?！卑纵兆聛?lái)喝口水，話(huà)鋒一轉，“不過(guò)我們有同事做這個(gè)，聽(tīng)說(shuō)還跟那個(gè)康復中心有合作關(guān)系，我可以幫你們聯(lián)系一下，看看能不能給個(gè)折扣價(jià)?！?/br>
12、第十二章...

洛城師范大學(xué)心理系的白教授一出馬，自閉癥康復中心那邊很快就有回應了。

白菡把彬彬夸得神乎其神，康復中心答應免費收治這個(gè)孩子到年底，條件是福利院需要同意讓康復中心和洛師大心理系對彬彬的個(gè)案進(jìn)行研究。

謝嵐問(wèn)怎么研究的時(shí)候，腦補了一幅人體解剖圖。

白菡說(shuō)，這個(gè)放心，也就是觀(guān)察和記錄他的日常行為而已，最多做個(gè)MRI。

MRI又是什么……

謝嵐沒(méi)好意思再問(wèn)，她長(cháng)了這么大，從沒(méi)有像這兩天這樣頻繁地覺(jué)得自己是個(gè)白癡加文盲……那狀態(tài)有點(diǎn)像老蔡常掛在嘴邊的一句話(huà)：“書(shū)都讀到狗肚子去了?！?/br>
她再三向朱白夫婦致謝，陳默不耐煩地催她快走。

當時(shí)暮色將至，外面起了大風(fēng)。

陳默那輛小單車(chē)在風(fēng)里晃悠晃悠著(zhù)，也不知道他是故意的，還是風(fēng)太大。

至少有一點(diǎn)可以肯定，他故意騎得很慢。

然而總慢不過(guò)西沉的落日。

天黑之前，他把謝嵐送到了華星路的車(chē)站。

“明天，見(jiàn)?！?/br>
謝嵐嗯了一聲。

俗話(huà)說(shuō)，好不過(guò)三天。

第二天陳默又沒(méi)來(lái)上課。

老蔡還興沖沖地準備在周一班會(huì )上表?yè)P一番月考進(jìn)步神速的陳同學(xué)。

結果被陳同學(xué)打了一記響亮的耳光。

曠課，不請假。

謝嵐看著(zhù)面前空著(zhù)的“至尊寶座”，竟然有點(diǎn)不習慣了。

趁著(zhù)課間休息的時(shí)候，她去了一趟校圖書(shū)館，打算借閱一些心理學(xué)相關(guān)書(shū)籍。

畢竟是初中部的圖書(shū)館，有的也只是一些科普類(lèi)讀物，謝嵐抱著(zhù)從入門(mén)級開(kāi)始學(xué)習的想法，挑了幾本看著(zhù)像那么回事的帶