擊打正在旋轉的球，而造成了若隱若現的效果，才會(huì )讓人誤以為網(wǎng)球消失了?！?/br>
“光宙同學(xué)，加油??！你聽(tīng)到這個(gè)發(fā)球的原理了嗎？！”灰呂班長(cháng)撕心裂肺地喊著(zhù)?！凹佑图佑桶?！”

“看來(lái)我們這局發(fā)球局結束之后就要5:0了?！?/br>
向日葵甚至悠哉地把網(wǎng)球拍掛在了肩膀上，他覺(jué)得忍足完全能夠憑借這一個(gè)招‘消失的發(fā)球’拿下這一局。

忍足笑了笑，再次發(fā)球。

不停旋轉的黃色小球再次消失在了空氣中。

視力極佳的菊丸像是發(fā)現了什么，大叫道，“快看啊，他閉上眼睛了！”

大石有些疑惑，“放棄了嗎？”

只見(jiàn)黑發(fā)少年直接閉上了眼睛，一手按在了雙目中間的鼻翼上，像是似乎感應到了什么朝著(zhù)球來(lái)的方向側了側腦袋，冷冷道，“看破一切虛妄的真焰之瞳啊，開(kāi)！”

光宙猛地睜開(kāi)雙眼，他的右手微抖，朝著(zhù)空無(wú)一物的前方用力憑空一揮，然后揮了一個(gè)寂寞，連球的影子都沒(méi)有碰到。

緊接著(zhù)是球落地的聲音。

眾人：“……”

尤其是剛來(lái)的青學(xué)成員，聽(tīng)到那句充滿(mǎn)了中二氣息的語(yǔ)錄都開(kāi)始瘋狂憋笑。

這個(gè)后輩認真的語(yǔ)氣和煞有介事的漂亮臉蛋，也太可愛(ài)了吧！好想抱住一頓亂呼嚕毛。

被唬到的向日愣住，片刻后開(kāi)始瘋狂大笑，他擦了擦眼角的眼淚，“氣勢倒是挺足的，我還以為是什么呢！”

“15:15，pk中學(xué)得分?！?/br>
跡部充滿(mǎn)警告意味的聲音從上方落下。

向日難以置信，“什么？！”

他猛地扭頭，臉色不大好看的忍足和他同時(shí)往身后一看，黃色的球體居然無(wú)聲無(wú)息地出現在了他們的背后，連一絲落地的聲音都沒(méi)有發(fā)出。

他們居然完全沒(méi)有看到這個(gè)球被打回來(lái)的過(guò)程，甚至還自以為是地當作對方揮空拍了，怎么可能呢？！

“秘籍因烏衣蛇堡探尼斯（消失的接球）?！?/br>
光宙一字一頓道。

眾人：“……”

把招式的名字一本正經(jīng)念出來(lái)可以理解，他們也經(jīng)常那么做，但是括號和括號里面的內容也就不必親口念了吧？！

瘋狂記錄的乾貞治肩膀抖動(dòng)越來(lái)越劇烈，一旁的不二周助走到軍師身邊，聲音溫柔清雅，像是春日里面拂過(guò)湖面的微風(fēng)讓人心曠神怡，“乾，你看出什么了嗎？”

乾推了推有些下滑的眼鏡，開(kāi)口道。

“那個(gè)黑頭發(fā)的少年，數據有些驚人啊?！?/br>
“要知道數據是絕對不會(huì )出錯的。他的第一球完全還是一個(gè)剛入門(mén)新手水平，不管是意識、經(jīng)驗、步伐、握拍姿勢都在業(yè)余范圍內。但是，在第一回合發(fā)球局，他的握拍姿勢已經(jīng)調整到了一個(gè)普通兩年選手該有的姿態(tài)，步伐姿勢已經(jīng)隱隱向專(zhuān)業(yè)級靠攏?！?/br>
“初學(xué)者的網(wǎng)球成長(cháng)水平曲線(xiàn)圖的確是最快的，因為在這個(gè)階段他們從無(wú)到有，掌握的速度自然驚人，到越后階段突破越艱難，到瓶頸時(shí)會(huì )趨于直線(xiàn)。但這個(gè)人的曲線(xiàn)到目前為止依然是指數型增長(cháng)。這說(shuō)明了他在和冰帝對戰時(shí)，像一塊瘋狂吸水的海綿一樣不停成長(cháng)?！鼻恼Z(yǔ)調中隱含著(zhù)微微的驚嘆。

“這都毫無(wú)疑問(wèn)需要非常驚人的洞察和觀(guān)察以及模仿的能力?！?/br>
“也就是說(shuō)他在打球的同時(shí)，也在不停吸收著(zhù)對手的習慣，觀(guān)察對方打球的時(shí)候每一個(gè)微不足道的變化嗎？”桃城不可思議，同時(shí)心里還生出了微妙的情緒，不大是滋味。

“一般網(wǎng)球運動(dòng)員需要通過(guò)不斷的練習才能形成肌rou記憶，掌握網(wǎng)球的技術(shù)要點(diǎn)，他用短短幾局的時(shí)間做到了？”

越前龍馬若有所思的目光停留在光宙身上，“嘛，現在還差得遠呢?！?/br>
手冢面無(wú)表情開(kāi)口，也不知道是對誰(shuí)說(shuō)，“真是太大意了?！?/br>
不二彎起眼睛，斟酌著(zhù)語(yǔ)句寬慰道，“這應該需要極強的短期記憶能力，不是非常扎實(shí)的，如果長(cháng)期不使用，恐怕同樣會(huì )飛速退化回新手水平。但無(wú)論怎么說(shuō)，那都是一個(gè)天才的運動(dòng)苗子?！?/br>
桃城心寬，很快就不在意了，他大氣地擺手，“我理解，世界上總是有那種天才的，不用安慰我。不過(guò)，聽(tīng)起來(lái)倒是和對面那個(gè)擅長(cháng)模仿的樺地差不多。所以那家伙現在的打球風(fēng)格應該在無(wú)限朝著(zhù)忍足靠攏?！?/br>
忍足也意識到了這一點(diǎn)，他閉了閉眼，再次睜開(kāi)的時(shí)候瞳孔里面已經(jīng)沒(méi)有了更多的情緒，舉手投足間所有的習慣都收斂起來(lái)，將渾身上下的氣息降低到最低限度。

“鎖閉心扉，封閉內心以防止擁有超強洞察力的對手預測動(dòng)向與習慣的招式，這樣能夠最大程度抑制光宙吸收他的能力習慣。居然連忍足這一招都逼出來(lái)了，不賴(lài)嘛?！?/br>
跡部居高臨下地翹著(zhù)腿，頗有興味地笑起來(lái)。

接下來(lái)的比賽就像是演員在進(jìn)行無(wú)實(shí)物表演，除了發(fā)球和結束能看到球的痕跡，其他時(shí)刻觀(guān)眾只能從聲音判斷究竟有沒(méi)有接到球。而即便開(kāi)啟了鎖閉心扉，看不見(jiàn)球路的冰帝雙打組合依然無(wú)法得分，只能眼睜睜看著(zhù)對方一波盲打，與空氣斗智斗勇，瘋狂收割分數。

忍足：“……”

向日：“……”

莫名有種被亂拳打死老師傅的憋屈感。

分數追平到了4：4。

忍足侑士看著(zhù)平地摔狐假虎威地得意嘴臉，表面的焦急像是被掃帚掃去的積雪，他很快恢復了平靜，鎮定地轉了轉拍，鏡片后的眸光銳利而深沉，他聲音低沉自信，對著(zhù)光宙開(kāi)口。

“不管怎么樣，要打出消失的接球依然需要利用球的旋轉，可見(jiàn)消失的接球必須要在消失的發(fā)球后使用。你本身的實(shí)力恐怕并不出色，只是借用了特殊招式的威力，那么只要我不再使用能夠球消失的發(fā)球方式，恐怕你就無(wú)計可施了吧?！?/br>
第293章中二病的災難18

球權再一次交換,這次是PK中學(xué)發(fā)球局。

由于PK中學(xué)一直是發(fā)球得分和接發(fā)球得分，比賽的節奏快得驚人，冰帝的向日岳人甚至沒(méi)有怎么出手,只能在原地干著(zhù)急。

忍足的目光緊緊追隨著(zhù)對手的一舉一動(dòng),像是森林里面凝視獵物的野狼隱忍著(zhù)等待致命一擊，注意到光宙再次將網(wǎng)球拍置于腰側,一手將網(wǎng)球平舉在胸前，手腕扭轉,網(wǎng)球順從地心引力落下。

“又是消失的發(fā)球？”

忍足輕笑起來(lái),深藍色的發(fā)絲隨風(fēng)飄舞,低沉男音繾綣惑人，像是在和心愛(ài)的姑娘低語(yǔ),他重新擺好了準備的姿勢，“雖然能在那么短時(shí)間內模仿出來(lái)已經(jīng)很了不起了，但是到此為止了?！?/br>
觀(guān)看席位上的乾貞治翻開(kāi)原來(lái)的筆記記錄，“看來(lái)冰帝已經(jīng)想到了應對的方法了?！?/br>
“那么厲害的雙打組合,