惜他卻再也沒(méi)有機會(huì )能夠問(wèn)了。

臺上看不下去的松本老師直接打斷了兩人的交流，開(kāi)始了班長(cháng)競選環(huán)節，而光宙優(yōu)以極高票數直接當選，讓旁邊的松本再次開(kāi)始腦殼疼起來(lái)。

松本下課的最后一個(gè)字剛落，他的新任同桌就被一群男生團團圍住，而自己這邊只有幾個(gè)女生在噓寒問(wèn)暖，黃瀨一邊心不在焉地回答著(zhù)幾個(gè)女生，一邊偷瞄著(zhù)旁邊的家伙。以這樣的發(fā)展勢頭來(lái)看，可能很快以后就再也摸不到自己同桌的一根寒毛了，這些男同胞們實(shí)在是太沒(méi)有骨氣了，明明都是人民公敵，為什么卻不能一致對外呢！

上課再次響起的時(shí)候，國文老師走了進(jìn)來(lái)，圍在兩人周?chē)娜巳翰艖賾俨簧岬仉x開(kāi)。

國文老師冷冷地掃了眾人一眼，這個(gè)矮小的老頭并沒(méi)有和眾位同學(xué)寒暄的意思，他直接打開(kāi)了課本開(kāi)始講課。

心煩意亂的黃瀨從剛剛領(lǐng)回來(lái)的新書(shū)里面抽出國文的課本，隨意的翻開(kāi)了一面后就開(kāi)始偷偷打量他的同桌。

這是一個(gè)和他這個(gè)年紀差不多大的男孩子，看起來(lái)并沒(méi)有在全校面前那樣目下無(wú)塵，極為高傲的樣子。

相反，安靜地在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的男孩卻顯得極為稚嫩和可愛(ài)，纖長(cháng)的睫毛就像兩把烏黑小扇子，陽(yáng)光順著(zhù)根根分明的睫毛在眼廓之下打下兩團陰影，細碎的金子灑在他的白皙的臉上，嫣紅的唇瓣看起來(lái)比周?chē)切┮呀?jīng)學(xué)會(huì )化淡妝的女孩子還要紅潤，就好像……昨天在甜品店里看到的果凍一樣柔軟。

黃瀨沒(méi)有注意到自己和其他同學(xué)并沒(méi)有什么分別，都像癡漢一樣將目光傻傻地黏在旁邊的少年身上，而且這貨的關(guān)注點(diǎn)越來(lái)越偏，越來(lái)越奇怪，思路一路延伸，目光也隨之向下。

因為日本開(kāi)學(xué)正好是四月，這個(gè)季節天氣還有一絲透涼的嚴寒料峭，學(xué)生們都將自己套得嚴嚴實(shí)實(shí)的，而自己的這位同桌領(lǐng)的校服不是黃瀨領(lǐng)到的那種針織制服外套，而是另外一套工整的翻領(lǐng)白色西裝外套搭配薄荷綠色色澤襯衣，從襯衣中露出的瓷白色手腕看起來(lái)纖細又脆弱，仿佛一折就斷的樣子，五指修長(cháng)完美，沒(méi)有突兀的骨節突起——這是一雙藝術(shù)家的手，這個(gè)新同桌應該是練鋼琴的吧？

看起來(lái)就體弱多病的樣子，一定只能做一些女孩子們的活動(dòng)，回過(guò)神的黃瀨暗暗想到，顯然已經(jīng)忘記了剛才這家伙駕著(zhù)滑翔機做著(zhù)超級高危動(dòng)作降落在正中央的事情了。

這時(shí)，黃瀨注意到他的這個(gè)新同桌突然在老師口沫橫飛講得興起的時(shí)候，從包中抽出了一個(gè)厚厚的牛皮本，抬頭看著(zhù)老師角度都沒(méi)有變化，手上卻還在不斷的動(dòng)作著(zhù)似乎在抄寫(xiě)筆記的樣子，良好的視力讓他清楚的看見(jiàn)他在上面開(kāi)始寫(xiě)的內容。

不愧是全班第一的好學(xué)生呢，這么無(wú)聊的國文課居然也記筆記。

金發(fā)少年撐著(zhù)腦袋，目光越來(lái)越明目張膽。

黃瀨忍不住跟著(zhù)默讀了出來(lái)，然后又看了看黑板上，老頭慷慨激昂地念著(zhù)的課文名稱(chēng)。

“幻影旅團之霍比特將軍飛坦人設篇——”

黃瀨：……

不知為何感覺(jué)到了某種惡意。

國文老師坂田先生顯然脾氣不大好，感覺(jué)到下面學(xué)生不知從何而來(lái)的蠢蠢欲動(dòng)的心思，目光犀利地在整個(gè)教室里面看了一圈，很快找到了動(dòng)作最明顯的那位同學(xué)。

“第四排左邊那個(gè)同學(xué)，對就是你，”坂田先生看了看這個(gè)東張西望的學(xué)生身上的名牌，語(yǔ)氣涼涼，“黃瀨涼太同學(xué)是吧？站起來(lái)讀一讀這篇課文的！”

嗚哇，太不幸運了吧！

黃瀨涼太驚慌失措地站了起來(lái)，把書(shū)嘩啦嘩啦的翻到了第一篇，結果發(fā)現這個(gè)老師居然不按課本的順序講，他有些沮喪地偷偷地瞟了瞟四周的同學(xué)，女生們倒是一副焦急得欲言又止的表情，但是都鞭長(cháng)莫及，沒(méi)有辦法提醒他，周?chē)哪猩鷧s都是一副幸災樂(lè )禍等著(zhù)他出丑的表情。

黃瀨心中冷笑，果然是又這樣。

他垂下眸子，正想向神色隱隱有些不悅的坂田先生鞠躬道歉說(shuō)他不該走神。突然，他感覺(jué)到手中一張紙條被塞了進(jìn)來(lái)，驚訝地抬起眼一看，居然是自己的那個(gè)新的同桌。見(jiàn)他望過(guò)來(lái)，那黑色的貓眼意味不明地一眨一?？粗?zhù)他，這一刻，他感覺(jué)自己的內心被戳中了。

他偷偷地抬起眼看了老師一眼，發(fā)現他并沒(méi)有下來(lái)的意思，趕緊將手中被他手心中汗水沁得濕透的紙展開(kāi)來(lái)。

黃瀨：“……”

這一大堆詭異的，不明意義的符號究竟是什么??！

結果到最后還是被劈頭蓋臉的一頓臭罵。

坂田先生毒辣的目光一轉，落在了黃瀨旁邊奮筆疾書(shū)的黑發(fā)少年身上，他可不是松本老師那樣的年輕人容易糊弄。

“光宙同學(xué)，你來(lái)讀一下課文?！标廁v的目光從鏡片后射出猶如捕獵的鷹隼一般可怕。

其它學(xué)生紛紛擔憂(yōu)地扭頭，這個(gè)老頭看起來(lái)好兇啊，會(huì )不會(huì )找光宙君麻煩？

坐在座位上的黃瀨忍不住捂嘴，高挑的身材彎成一道可笑的弧狀，顯然是趴在書(shū)桌上忍笑，這家伙剛才絕對沒(méi)有在聽(tīng)課吧，還扔了一張紙條來(lái)戲弄我，這回遭到報應了吧。

沒(méi)想到，光宙優(yōu)直接站了起來(lái)，張口就來(lái)就是整篇內容，一字不差聲情并茂地背了出來(lái)，他的目光卻都沒(méi)有瞟一眼課本！

而且不知為何還有一種莫名的聲情并茂就好像在某個(gè)國家的王儲銘記著(zhù)民族信條的使命感！

不明覺(jué)厲的同學(xué)們啪啪啪地鼓起掌來(lái)。

“信賴(lài)，信賴(lài)……我被信賴(lài)著(zhù)！片刻前那惡魔的耳語(yǔ)，只是夢(mèng)呀，那只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。忘了它吧。只要身心俱疲，人類(lèi)便會(huì )遭逢那樣的噩夢(mèng)。梅勒斯，你不可恥，你是真正的勇者，你不是又站起來(lái)，再度奔跑了嗎？萬(wàn)幸！我總算能以正義者的身份赴死了……”

怎么可能呢？實(shí)在是太不科學(xué)了！

黃瀨瞪大了雙眼。

老師顯然也沒(méi)有想到，愣了幾秒后才點(diǎn)頭贊許，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么優(yōu)秀的學(xué)生，才國一不但能夠課前預習課文，還能全篇背誦！

“不愧是入學(xué)第一，果然是有實(shí)力的，大家多向這位同學(xué)學(xué)習！他就是我們的勇者，梅勒斯！以后他將是我們文學(xué)界的棟梁了！”老頭語(yǔ)氣柔軟，帶著(zhù)無(wú)上的期許，仿佛看到了下一屆的諾貝爾文學(xué)獎獲得者。

黃瀨：……你也太小瞧文學(xué)界了吧，只不過(guò)是背了篇課文而已。

第36章中二病的籃球4

作為班長(cháng)的光宙優(yōu)還是要承擔一定的班級勞務(wù)的,他將一沓社團申請表在老師復雜的表情下無(wú)比鄭重地輕輕從辦公室的桌面上拿起，臉色猶如捧著(zhù)傳國玉璽般凝重,在他轉身離去的時(shí)候老師凝視著(zhù)他的背影的表情就像是看到了一堆即將爆炸的定時(shí)炸彈