晚上回去還能跟他視頻嗎？

他心里像破了個(gè)大洞，酸、澀、苦、咸，所有跟甜不沾邊的味道都涌了上來(lái)，他咬了咬下唇，才勉強維持住聲線(xiàn)。

“不用了，不想吃?！?/br>
這下，江傳雨終于意識到事情比自己想的更嚴重，他第一時(shí)間碰了碰鐘念的額頭，確認溫度正常，再問(wèn)他，

“是哪里不舒服？胃疼嗎？”

全身都疼，尤其是胸口這一塊，疼得都抽抽了。

但鐘念什么都不想說(shuō)，他偏過(guò)身子，微微躲著(zhù)江傳雨，語(yǔ)氣淡漠，

“心情不好，讓我自己待會(huì )兒吧?！?/br>
我知道自己不該這么小氣，再給點(diǎn)時(shí)間讓我消化消化。

江傳雨看出他那個(gè)明顯的閃躲，心頓時(shí)被扎了一下，轉過(guò)頭不再說(shuō)話(huà)。

是平時(shí)對他太隨便，引起他反感了？

這種下意識的觸碰，是不是太過(guò)輕??？

江傳雨眉心跳了幾下，神情沉郁下來(lái)。

兩個(gè)人就這么默不作聲地挨到下課，鈴聲一響，沒(méi)等老師叫下課，江傳雨立刻起身，從后門(mén)出了教室。

徐婉他們仨愣了，再轉頭去看鐘念，就見(jiàn)他一臉空白，比上午瞧著(zhù)還要魂不守舍。

他們只得又掏出手機。

婉：咋了這是？剛又吵架了？

衡山一枝花：雨神居然這么不給老師面子，氣大發(fā)了？

發(fā)如名：我在前面沒(méi)聽(tīng)到吵架??！

婉：那你聽(tīng)到什么了？

發(fā)如名：我什么都沒(méi)聽(tīng)到！這兩人安安靜靜的，好像都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)！

衡山一枝花：有情況。婉你去問(wèn)問(wèn)念兒，別讓他受委屈。

徐婉得令，回到座位上，一邊打量一邊問(wèn)鐘念，

“睡了一覺(jué)心情好點(diǎn)沒(méi)？”

鐘念動(dòng)了動(dòng)眼珠，用鼻音哼出個(gè)嗯。

徐婉察言觀(guān)色，繼續道，“剛才雨神為了不打擾你睡覺(jué)，還站起來(lái)幫你回答問(wèn)題?！?/br>
雨神對人總是這么好，對他的小甜o肯定更好了。

鐘念忽然有點(diǎn)討厭自己，心胸狹小成這樣，朋友找到幸福了，不僅不送上祝福，還各種泛酸嫉妒，媽的，太不男人了！

你最好適可而止，沒(méi)誰(shuí)有義務(wù)慣著(zhù)你的臭毛病。

尤其是江傳雨。

人家不稀罕多你這么個(gè)矯情的朋友。

他甩了甩腦袋，打起精神用正常的語(yǔ)氣開(kāi)口，

“嗯，睡得挺好，走，上體育課去?！?/br>
下面一節是體育課，班里的同學(xué)陸陸續續往外走，曲桃聽(tīng)完一首歌，收起耳機正要出門(mén)，忽地瞥見(jiàn)一個(gè)人影從門(mén)外闖了進(jìn)來(lái)。

是江傳雨，他腳步有些亂，蹙眉斂目，面沉如水，周身裹挾著(zhù)山雨欲來(lái)的風(fēng)暴，回到自己座位，在桌肚里掏了半天，掏出來(lái)一盒富馬酸，急躁地撕扯藥盒。

他呼吸不穩，雙手開(kāi)始發(fā)抖，根本找不準位置。

曲桃立刻拿過(guò)藥盒，幫他打開(kāi)，問(wèn)：“幾顆？”

“四顆?！?/br>
藥量加倍了。

曲桃沒(méi)再說(shuō)話(huà)，麻利地摁出藥片，放到江傳雨手心，等他仰頭吃下后，又把水杯遞給他。

吃完藥，江傳雨坐下，閉著(zhù)眼調整呼吸。

曲桃看得直皺眉，“給老成說(shuō)一聲，回去吧?！?/br>
江傳雨小幅度地搖了搖頭，等呼吸漸漸平穩后，睜開(kāi)眼睛，

“他會(huì )擔心。吃了藥很快就能好，你先出去?！?/br>
那個(gè)‘他’指的誰(shuí)，曲桃非常清楚，上節課他倆不是坐一起了，怎么還整得人發(fā)病了？

江傳雨是極要體面的，以往就算在學(xué)校發(fā)病，也會(huì )在情況惡化前提前吃藥，然后請假回家，像剛才這樣不管不顧地掏出藥來(lái)吃，在曲桃印象里還是頭一次。

這是受什么刺激了？

去往cao場(chǎng)的路上，曲桃皺著(zhù)眉，實(shí)在有點(diǎn)心煩。

她不是個(gè)熱心人，生在o區嘗遍了歧視，越大性子越?jīng)霰?，在班里也是獨?lái)獨往，雙手插袋，誰(shuí)都不愛(ài)。

但江傳雨的事，她不能不管。

這竹馬小時(shí)候救過(guò)她，兩人是一起挨過(guò)打的交情，她的心就算冷成塊石頭，也總有一塊熱乎地兒，是留給他的。

她得找鐘念談?wù)?，可她不知道談什么，加上不能開(kāi)嘲諷，她就真不知道該怎么說(shuō)話(huà)了。

高三的體育課，就是把學(xué)生趕到cao場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，沒(méi)正式課程。

今天體育老師拿了一籮筐足球，讓大家自由組隊，練習射門(mén)。

鐘念踢了幾次，轉到?jīng)]人的角落，直接坐到沙坑邊發(fā)呆。

秋天日短，四點(diǎn)過(guò)的光景昏暗得猶如黃昏，凌厲的秋風(fēng)呼嘯而過(guò)，把愁緒都扯得破破爛爛的。

曲桃走到鐘念身邊，學(xué)他的樣子坐下。

鐘念看到是她，眼里閃過(guò)幾絲驚訝，但沒(méi)說(shuō)話(huà)，繼續對著(zhù)cao場(chǎng)放空大腦。

曲桃把腳盤(pán)起來(lái)，雙手抱胸，想了半天驀然開(kāi)口，

“你知道江傳雨小時(shí)候是什么樣子嗎？”

鐘念轉過(guò)頭，怔怔地看向曲桃，曲桃則把目光落在那些蹦蹦跳跳的同學(xué)身上。

“他從小個(gè)子就高，在o區的孩子里鶴立雞群，人人都知道他以后肯定會(huì )分化成alpha?！?/br>
“上小學(xué)時(shí)坐公交車(chē)，司機懷疑他是初中生，讓他補票。因為他從個(gè)子、長(cháng)相和氣質(zhì)各方面，都不像小學(xué)生?！?/br>
“他沒(méi)有童年。天天被關(guān)在家里，有做不完的功課和……”

“我們那片兒的小孩都知道，看到江傳雨出來(lái)，就是要回家吃飯的信號，因為他每天只有晚飯前的半小時(shí)，能出來(lái)放風(fēng)?！?/br>
“他沒(méi)有朋友，他連見(jiàn)到太陽(yáng)的時(shí)間都那么少，哪有機會(huì )交朋友?！?/br>
“而且我們都有點(diǎn)怕他，因為他從來(lái)不會(huì )笑，出來(lái)玩就在自家門(mén)口轉一轉，揀點(diǎn)花草什么的對著(zhù)陽(yáng)光看?！?/br>
“像鐘樓怪人?！?/br>
曲桃說(shuō)著(zhù)這些陳年往事，不自覺(jué)地皺起眉，像是看到了當年那個(gè)小小的，不招人喜歡的身影。

“后來(lái)有一次，我看到了他胳膊上的傷，跑過(guò)去問(wèn)他，這是你爸爸打的嗎？他當時(shí)好像嚇了一跳，因為在外面從沒(méi)有人跟他說(shuō)過(guò)話(huà)?！?/br>
“第一次