袁修意拿著(zhù)東西走過(guò)來(lái)，被孫茂嚇出一身雞皮疙瘩，“看背影以為是哪個(gè)omega溜進(jìn)來(lái)了?！?/br>
徐婉左手燙了個(gè)小水泡，袁修意便把她的所有雜事都包了，打水、帶飯、收發(fā)作業(yè)，就差背著(zhù)她上廁所了。

孫茂見(jiàn)了嫉妒不已，嚶嚶直叫：

“副班你偏心，明明住院的是我，為什么得不到你的愛(ài)火？”

袁修意把泡好的百香果遞給徐婉，扭頭對孫茂笑：

“得不到我的愛(ài)火，還有別人的啊。那天你躺床上時(shí)，雨神可是為你控了場(chǎng)的！”

“臥槽！真的假的！”

“雨神控場(chǎng)了？”

“666，雨神太寵了吧！”

孫茂也不可置信地睜大眼：“不會(huì )吧，雨神那天控場(chǎng)了？他標記omega了？？”

“想什么呢，人家信息素清清白白的?！?/br>
“那怎么可能？書(shū)上不是說(shuō)，只有當自己標記的omega處于危險時(shí)，alpha才會(huì )做出控場(chǎng)行為嗎？”

“不知道，估計頂a比較博愛(ài)？”

袁修意心有余悸地回憶：“你們是沒(méi)感受過(guò)，雨神那控場(chǎng)能力，取人性命簡(jiǎn)直就是分分鐘的事！”

孫茂喜不自禁，眼里水光瀲滟，“莫不是，雨神他……暗戀我？”

眾人被這么不要臉的想法嚇傻了，正猶豫著(zhù)是吐一頓還是打他一頓，江傳雨來(lái)了。

徐婉立刻沖他揮手：“雨神，聽(tīng)說(shuō)孫茂在醫院那天你控場(chǎng)了？”

喧鬧的教室霎時(shí)雪靜，大半個(gè)班的同學(xué)同時(shí)抬起頭來(lái)，眼神跟追光燈似地投向江傳雨。

江傳雨剛進(jìn)教室，眼里還殘著(zhù)朦朧睡意，不明就里地掃了大家一眼，點(diǎn)頭：“嗯?！?/br>
嚯——

全班的耳朵都豎起來(lái)了！

孫茂的嘴角咧到了后腦勺。

徐婉繼續追問(wèn)：“真是為了他控的場(chǎng)？”

江傳雨這才明白她想問(wèn)什么，回到座位上放下書(shū)包，眼神慢慢滑過(guò)他們幾個(gè)，最后停在快樂(lè )吃瓜的鐘念身上。

那傻子正半張著(zhù)嘴緊緊盯著(zhù)自己，手無(wú)意識地往嘴里塞薯片，眼里滿(mǎn)是期待。

江傳雨垂目，揚眉，聲若冷泉。

“當然不是?！?/br>
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【作話(huà)有世界觀(guān)解釋】

8、第8章

孫茂的心碎了，跟餃子餡似的，稀巴爛。

教室里立刻爆出哄笑，蓋過(guò)了他掩面而泣的嗚嗚聲。

曲桃本是閉著(zhù)眼在打盹兒，被這場(chǎng)喧嘩驚了覺(jué)，轉頭問(wèn)同桌：“你在醫院控場(chǎng)？”

江傳雨抿唇，小幅度點(diǎn)頭。

曲桃吃驚：“瘋了？”

江傳雨目光游移：“我做了清除，不會(huì )留下味道?！?/br>
曲桃不贊同地搖頭：“那可是醫院，萬(wàn)一漏了什么地方，醫護對信息素又敏感，太危險了?！?/br>
江傳雨沒(méi)接話(huà)，瞥向鬧得最兇的那幾個(gè)——

孫茂扯了袁修意的衣服下擺擦眼淚，向衡在給他遞手帕，徐婉笑得前仰后合，鐘念……吃薯片把自己?jiǎn)艿搅?，捂?zhù)嘴瘋狂咳嗽。

印象中，這幫人總是最鬧騰的。

成績(jì)中下，體育平平，挨罵多過(guò)表?yè)P，但個(gè)個(gè)都活得歡天喜地的，常年組團耍寶。

江傳雨想起鐘念去醫院時(shí)的驚惶，頭一次覺(jué)得他們的笑聲也不是那么煩人。

曲桃看著(zhù)江傳雨的臉色，又問(wèn)：“奶奶沒(méi)事了？”

江傳雨眸光一閃，回過(guò)神來(lái)。

兩條過(guò)道，隔出了兩個(gè)世界。

“嗯?！?/br>
他收回目光，恢復了慣有的淡然。

“前一天半夜溜出去的，沒(méi)人看著(zhù)，晚上的藥沒(méi)吃。出門(mén)后到處晃悠，幾個(gè)區的志愿者都看到了，最后在老家找到的?！?/br>
說(shuō)這話(huà)時(shí)，江傳雨語(yǔ)氣平靜，沒(méi)什么情緒，像是在說(shuō)別人家的事。

“十幾個(gè)小時(shí)沒(méi)吃藥，人已經(jīng)完全糊涂了，拒絕任何人靠近?！?/br>
“她那種年紀的alpha，信息素已有自主意識，不受主體控制，破壞力巨大。周?chē)膐mega嚇壞了，報警后警察用麻|醉|槍才讓她安靜下來(lái)?！?/br>
曲桃怔怔聽(tīng)完，不知該作何評價(jià)，想了想，干巴巴地笑：

“還好沒(méi)上社會(huì )新聞，老年頂a大鬧o區，呵呵呵呵……”

江傳雨冷冷的一瞥，讓她止住了笑，低頭攤開(kāi)課本，同時(shí)提醒同桌：

“上周考的幾科試卷子都發(fā)了啊，在你書(shū)桌里，自己找?！?/br>
江傳雨拿出來(lái)翻了翻，“語(yǔ)文沒(méi)發(fā)？”

“早發(fā)了啊，你作文還貼在后面黑板上的，自己看?！?/br>
江傳雨回頭看了眼，又找了一遍，搖頭：“沒(méi)有?！?/br>
曲桃愣?。骸拔覜](méi)拿啊，要不問(wèn)問(wèn)課代表……哦，那天是鐘念發(fā)的卷子，你問(wèn)他！”

聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字，江傳雨翻找試卷的手一頓，片刻后默默將它們收了起來(lái)。

他矜持地打開(kāi)書(shū)開(kāi)始早讀，坐等著(zhù)某人自覺(jué)上門(mén)送試卷。

然而等學(xué)渣記起一份試卷，就好比在機場(chǎng)等一條船，

終是妄想。

因有了這份掛記，江傳雨默不作聲地觀(guān)察了鐘念一天，終于明白學(xué)渣是如何煉成的了。

數學(xué)課，鐘念在跟同桌下五子棋，悔了五十多步，輸了十八局。

物理課，隨堂考試，他抄遍了東西南北，最后被物理老師發(fā)現攆出去罰站。

語(yǔ)文課，估計之前站累了，睡了大半節課，醒后偷吃同桌的橘子被發(fā)現，栽贓到前桌孫茂身上。

……

從小嚴于律己，上課不溜號，作業(yè)不出學(xué)校，考試不下年紀前三，教科書(shū)般‘別人家的孩子’江傳雨，

第一次明白學(xué)校對某些人而言，就是個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng)。

不過(guò)他的這番人間觀(guān)察，當事人鐘念絲毫沒(méi)察覺(jué)，他早把私藏試卷的事拋到腦后了，跟往常一樣瞎鬧了一整天，好幾次撞上江傳雨的眼神，愣是什么也沒(méi)看出來(lái)。

但江傳雨的耐心，隨著(zhù)時(shí)間推移，慢慢告罄。

晚自習前，鐘念終于落了單，一個(gè)人在座位上趕作業(yè)。

江傳雨吃完飯回來(lái)