勢洶洶的思雯姐。

“我等會(huì )還要去爺爺那里蹭飯吃，思雯姐淡定?！?/br>
“我tm淡定個(gè)錘子！”

京市戲劇學(xué)院林教授課堂。

下課鈴聲敲響過(guò)去兩秒，教室里就涌出了半數的學(xué)生。方吾秋還坐得端正收拾背包，旁邊的童山芙正在和好友說(shuō)拜拜。

“我先帶秋秋去辦公室找林教授，等會(huì )兒再一起去圖書(shū)館哦?！?/br>
“行，我在宿舍等你?！?/br>
好友離開(kāi)教室后，童山芙就繞著(zhù)方吾秋拍胸脯，咕噥道：“剛剛上課真的嚇慘我，林教授課堂輕松，但平時(shí)可嚴肅，差點(diǎn)就被記扣分了?！?/br>
方吾秋很抱歉：“都是我大意了?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系?！蓖杰綌[擺手，“那我們快去辦公室吧?！?/br>
教授辦公室和教學(xué)樓稍遠，中間還要越過(guò)小樹(shù)林和池塘，兩人邊說(shuō)話(huà)邊往辦公室走，途中遇到好幾位和童山芙相熟的同學(xué)，紅著(zhù)臉想要方吾秋的聯(lián)系方式。

方吾秋禮貌回絕，末了，童山芙忍不住揶揄他：“我家秋秋果然厲害，剛來(lái)學(xué)校就把小姑娘的心都勾走了?！?/br>
“珊瑚……”方吾秋抿嘴，難為情。

童山芙是越看越喜歡小主播，總愛(ài)逗逗他，一路上就惹得方吾秋臉紅了三四次。

談笑著(zhù)，兩人很快到達林教授的辦公室。

“林教授，我來(lái)了?！狈轿崆飫傔M(jìn)去就驚訝地睜大眼睛，看著(zhù)坐在林教授旁邊辦公桌的人，有點(diǎn)懵：“楚爺爺，您也在這里？”

林教授見(jiàn)狀，解釋道：“這位也是學(xué)院的教授，咦，楚教授您認識他？”

楚老爺子露出溫暖的笑容，點(diǎn)點(diǎn)頭，和林教授說(shuō)：“是我小友?！?/br>
被稱(chēng)作小友的方吾秋果斷害羞了。

第12章找到他

林教授見(jiàn)方吾秋雖然容易害羞，但沒(méi)有畏畏縮縮不敢說(shuō)話(huà)，反而溫潤有禮，坦坦蕩蕩站在那里，頓生好感，便和他說(shuō)起上課時(shí)候的事情：“你是童山芙的朋友，今天特地來(lái)旁聽(tīng)的嗎？”

“是的林教授?！?/br>
“我看你似乎很喜歡紙上堂，后面我再講的時(shí)候聽(tīng)得格外認真?！绷纸淌谖⑿?。

方吾秋點(diǎn)點(diǎn)頭，然后彎腰，禮貌鞠躬道：“您唱得很有韻味，我孤陋寡聞，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)紙上堂這出戲，但今天聽(tīng)到后，尤其喜歡，希望能得到教授您的指導?！?/br>
沒(méi)有哪位老師不喜歡方吾秋這樣態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生，林教授滿(mǎn)意地牽起嘴角，同時(shí)給楚教授遞去了個(gè)不錯的眼神。

楚老爺子也跟著(zhù)笑出聲來(lái)，直和林教授說(shuō)方吾秋的好話(huà)。

甚至還說(shuō)起方吾秋起早貪黑唱戲練嗓子的事情，林教授得知后，眼里流過(guò)欣賞。她想了想，從抽屜里取出一個(gè)U盤(pán)，遞給方吾秋，和藹地笑笑：“你既然喜歡，就回去認真學(xué)，這里面是紙上堂的全部教學(xué)，好好看看?！?/br>
“謝謝林教授?！狈轿崆锱踔?zhù)U盤(pán)驚訝不已，激動(dòng)地連忙道謝。

林教授最后意味深長(cháng)道：“希望下次見(jiàn)你時(shí)，能聽(tīng)到這出戲?！?/br>
方吾秋眼睛一亮，重重點(diǎn)頭：“我會(huì )的?！?/br>
林教授工作忙碌，方吾秋也不好總在辦公室打擾她，說(shuō)完事情后，便禮貌告辭。

辦公室外。

童山芙手肘撐著(zhù)欄桿等待方吾秋，聽(tīng)到身后傳來(lái)腳步聲后，她扭頭看去：“秋秋你出來(lái)啦?！眲傉f(shuō)完，童山芙的眼神瞟到跟在方吾秋身后出來(lái)的老爺子，頓時(shí)雙手貼褲縫，腰背挺直站好，大聲喊：“楚教授您好?！?/br>
方吾秋也驚訝回頭：“楚爺爺?！?/br>
楚老爺子提著(zhù)工作袋，笑意盈盈道：“要回家了嗎，一起回去？”

方吾秋原計劃事情結束后請珊瑚吃飯，聊表謝意，他遲疑兩秒，正要說(shuō)話(huà)時(shí)，童山芙急聲道：“那那個(gè)秋秋我還有事情得先走了，你和楚教授回去吧?！?/br>
看著(zhù)童山芙似乎很怕楚爺爺，且語(yǔ)氣焦急，方吾秋便點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“珊瑚，謝謝你邀請我來(lái)旁聽(tīng)，改日我做東，請你吃飯?！?/br>
童山芙嘴唇翹起：“那我就等著(zhù)秋秋哦?！?/br>
她機靈古怪地眨眨眼睛，然后指著(zhù)外面，咧嘴笑道：“我先走啦，秋秋拜拜，楚教授再見(jiàn)?！?/br>
等童山芙著(zhù)急忙慌離開(kāi)辦公樓后，方吾秋才和楚老爺子慢悠悠往學(xué)院外面走。

路上，楚老爺子問(wèn)到他旁聽(tīng)課程的事情，忍不住強調道：“林教授是京劇首屈一指的大師，能得到她的指導，小秋你可要珍惜啊?！?/br>
經(jīng)過(guò)短短的一堂課程，方吾秋就明白林教授的教學(xué)很具特色，她并不是單純的字字句句照著(zhù)唱，善于挖掘戲曲里的情感和特點(diǎn)，手把手教，演唱技巧和審美的情.趣同時(shí)指導，最終的目標講究身段氣息和情感達到統一。

這樣的教授方法和在戲班時(shí)爹爹說(shuō)得很像，戲曲表演的情感把握往往比單純的記住唱詞記住手腳動(dòng)作來(lái)得珍貴。

方吾秋表情溫柔，面對楚老爺子毫不遲疑地點(diǎn)頭，真摯道：“楚爺爺，我明白機會(huì )寶貴，絕不會(huì )浪費?！?/br>
臨近小區時(shí)，方吾秋看著(zhù)時(shí)間尚早，外面天氣也不錯，就想在樓下再練練。他和楚爺爺告辭后，慢慢往小區樓房旁邊的花園走。

楚老爺子剛上樓，就收到了帥孫孫打來(lái)的電話(huà)。

“爺爺現在還在學(xué)院?jiǎn)?？我剛好路過(guò)，接您一起回家？”

楚老爺子聽(tīng)到孫子的聲音，氣色頓時(shí)變好了，笑得滿(mǎn)臉紅潤：“我已經(jīng)到家啦，小騫你快過(guò)來(lái)吧，爺爺等你?！?/br>
孫子最近沒(méi)有新戲，工作也松緩，多出不少時(shí)間來(lái)陪自己，楚老爺子舍不得孩子為工作cao心勞累，時(shí)常讓楚騫來(lái)家里吃飯。

知道楚騫馬上要過(guò)來(lái)后，楚老爺子心滿(mǎn)意足地走進(jìn)屋里。

小區種植著(zhù)很多香樟樹(shù)，圓環(huán)形的石板路圍繞著(zhù)花園中心的雕塑?chē)娙，F在花園里遛彎休閑的住戶(hù)并不多，只有寥寥四五人在里面玩耍，方吾秋過(guò)去后，就走到小池塘對面，尋了僻靜的角落。

他把背包放在木椅上，捋捋衣擺，腰背挺直站得端正。

早起練嗓子為好，現在他準備做最基礎的腳姿手姿訓練。以往爹爹教過(guò)他不少，從小訓練到大的事情他早已深深烙印在心底。

從穿越伊始，到開(kāi)始直播沒(méi)多久時(shí)，他就從網(wǎng)絡(luò )上尋找到適合訓練時(shí)唱的戲曲，唱詞和曲調都很簡(jiǎn)單，配合做鍛煉還不錯。

手機就輕放在背包表面，方吾秋端端正正站在木椅旁邊，婉轉悠揚的曲調響起時(shí)，他紅唇翕動(dòng)，一邊唱，一邊手腳跟著(zhù)動(dòng)作。

“畫(huà)廊躲藏佳人影，爐香去去再會(huì )郎君，秋千蝴蝶無(wú)蹤影，困在那逼仄墻道走不進(jìn)……”

蒙著(zhù)雨霧的嗓音，委婉低吟，流經(jīng)古老的留聲機里娓娓道來(lái)。方吾秋眼尾稍稍闔著(zhù)，眉眼里都含著(zhù)情意，目視前方，腦子里流竄著(zhù)這出戲的故事。

才子郎君