，“老師，我們的確是在寢室打麻將了......”

席澍清手中霎時(shí)一空，他抿嘴看著(zhù)喻熹，沒(méi)出聲。

喻熹以為他生氣了，他急忙道：“老師，我們錯了，我錯了...”

而席澍清站定，他只是沉聲說(shuō)：“回來(lái)?！?/br>
喻熹一動(dòng)不敢動(dòng)。

“你以為我沒(méi)看到？下不為例。打麻將和聚眾賭博是兩回事，這個(gè)舉報者捏造聚眾賭博的事實(shí)來(lái)污蔑貶低你，他必須要向你道歉?！?/br>
門(mén)打開(kāi)的那一瞬間他就看到了，任喻熹再拖延時(shí)間也改變不了這個(gè)事實(shí)。

席澍清這會(huì )兒心想，什么班長(cháng)伙同學(xué)委聚眾賭博，這樣的話(huà)說(shuō)得不準確還不好聽(tīng)，現在的孩子們心眼真是多，有些孩子心性歪曲，就是欠教育。

喻熹一聽(tīng)席澍清這話(huà)，出乎意料，他屁顛屁顛的又跑回他身邊，直接攀著(zhù)他的胳膊，活像只小奶貓。

“遵命！老師，你對我可真好！”

喻熹面上笑得一臉天真無(wú)邪，里子其實(shí)尋思著(zhù)，媽的，等他回去了，一定要第一時(shí)間把陳琚這鳥(niǎo)人揪出來(lái)打一頓。

席澍清沒(méi)說(shuō)話(huà)了，他跟他的萌寵繼續散步，空氣中漸有濃郁的梔子花香傳來(lái)，喻熹輕嗅著(zhù)，拉著(zhù)席澍清循香去小道旁的花壇里摘了一朵。

“老師，你喜歡梔子花嗎？”

“說(shuō)不上有多喜歡?！睏d子花的花香太過(guò)濃郁，所謂十里飄香，他還是更喜歡空谷幽蘭和蘭香若有若無(wú)的意境。

“哼，我就很喜歡！所以你也要很喜歡！”

“......”

喻熹把席澍清拉倒路燈底下，皺眉打量他的襯衫領(lǐng)子，他想把花插在花眼里。

“嗯？花眼呢？”

“...祖宗?！毕逵悬c(diǎn)無(wú)語(yǔ)，他抬手揉了揉喻熹的腦袋，“花眼是開(kāi)在西裝外套左側駁領(lǐng)上的?！?/br>
喻熹臉微微一紅，意識到自己記錯與西裝相關(guān)的小知識了，他一直都覺(jué)得襯衫領(lǐng)子上好像也是有花眼的，“額...”

接著(zhù)他輕咳了一聲，強行扭轉頹勢，很強硬的把花插到了席澍清襯衫左胸處的口袋里。

席澍清：“......”

這口袋可不是用來(lái)插花的，搞得不倫不類(lèi)，席澍清一挑眉，內心有點(diǎn)小崩潰。

但最終，他還是忍了......

而后他們一起走過(guò)林蔭大道，穿過(guò)校內的小廣場(chǎng)和一棟棟教學(xué)樓，他們手牽著(zhù)手在校園里漫步，即便是不說(shuō)話(huà)，就已然十分美好。

“對了老師，你給我找法史讀本，有沒(méi)有找到合適的？”喻熹他們明天下午有劉教授的課，他突然聯(lián)想到了這事兒。

“嗯，找了一本?！毕鍦\淺頷首，說(shuō)完又補充了一句，“非常適合你現階段?！?/br>
“嗯？是什么書(shū)啊，關(guān)于哪個(gè)朝代的？”有小飛蟲(chóng)橫沖直撞，喻熹晃腦袋避開(kāi)，隨口一問(wèn)。

“書(shū)名是”

“民法史...”喻熹沒(méi)了聲氣兒。

“怎么？這本書(shū)我已經(jīng)通讀過(guò)幾遍了，總的來(lái)說(shuō)對內容還算熟悉。你寫(xiě)完讀后感，先給我批閱一遍?！毕搴艿ǖ恼f(shuō)著(zhù)，像是在交代一件稀疏平常的小事。

“......”喻熹只覺(jué)自己心情復雜。

關(guān)鍵是，給他批閱？他為什么會(huì )有種席老師單獨給他布置了一份作業(yè)的感覺(jué)？？？而且...民法史？他怎么會(huì )產(chǎn)生一種席老師“以權謀私”的感覺(jué)？？？

“唉...”喻熹望天，故作深沉的幽幽小嘆，誰(shuí)讓席澍清是老師，而他是他的學(xué)生呢。沒(méi)錯，從某種程度上講，老師對學(xué)生就是可以為所欲為。

認命吧。

他最后干巴巴的來(lái)了句：“今晚月色真美?！?/br>
其實(shí)夜空云低，今晚月亮沒(méi)露臉。

“風(fēng)也溫柔?！毕宓穆曇粢灿挠淖陨韨葌鱽?lái)。

喻熹又開(kāi)始腹誹，根本沒(méi)有風(fēng)好吧，溫柔個(gè)鬼。

他這還沒(méi)意識到，席澍清接了夏目漱石的一個(gè)梗。

......

不一會(huì )兒喻熹又想起薛紀良別有用心送禮的那事兒，他跟席澍清細致地講了一遍。

沒(méi)想到席澍清聽(tīng)完后半天也沒(méi)啥反應，他在聽(tīng)喻熹描述那餅做舊茶時(shí)也沒(méi)有露出啼笑皆非的表情，喻熹悄悄打量他波瀾不驚的那張臉，他知道席澍清在凝神思索。

他不便打擾，也就安安靜靜的在一旁，不出聲了。

好半天席澍清才開(kāi)口道：“薛家......”

“薛家的這孩子，太急，不踏實(shí)?！边@是席澍清對薛紀良的點(diǎn)評，接著(zhù)他又加了句，“你別跟他學(xué)壞了?！?/br>
喻熹還是不作聲，他心想，嘁，這話(huà)說(shuō)得怎么這么像家長(cháng)訓小孩兒呢，比如家長(cháng)叮囑孩子別跟外邊的壞孩子野孩子社會(huì )人一起玩兒。

不聽(tīng)不管，反正他就覺(jué)得他的小伙伴兒挺好的。

話(huà)說(shuō)回來(lái)...席澍清思索了那么半天也沒(méi)跟他說(shuō)更多的推測以及薛家的目的等等的內容，也就是，他現在根本就不希望他知道。

這事兒果然沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

他倆又安安靜靜溜達了一會(huì )兒后，喻熹抬手一看時(shí)間，真不早了。

“啊啊啊啊?。。?！”

他甩開(kāi)席澍清的手就要往前沖，“宿舍樓有門(mén)禁的，我要是被記晚歸，又有人要大做文章了！”

席澍清眼疾手快，他握住喻熹的手腕，“我送送你?！?/br>
喻熹一怔，一時(shí)沒(méi)說(shuō)話(huà)了。

他們學(xué)校的校園環(huán)境頗為復雜，平時(shí)社會(huì )人士進(jìn)進(jìn)出出，不是絕對的安全。以往要是晚上有什么班級或社團活動(dòng)搞晚了，他們男生都會(huì )很紳士的繞一大圈專(zhuān)門(mén)送女生到她們的宿舍樓下再離開(kāi)，喻熹覺(jué)得角色置換，現在有人愿意專(zhuān)程陪他走一路送他，這種感覺(jué)還真奇妙。

有人呵護掛念的感覺(jué)挺好。

這男人對他真挺好的。

日常補點(diǎn)糖~

喵了個(gè)咪的，剛忙完，三次元一大堆破事兒，白天恐怕抽不出時(shí)間上來(lái)了，所以現在就放出來(lái)嚶嚶嚶~

51、一些日常。

喻熹笑呵呵的同席澍清道別，他一轉過(guò)身就立刻變了張臉。

等沖上樓才發(fā)現計劃趕不上變化，都不等他親自出馬，在他還在跟席澍清溜達的時(shí)候，薛紀良和周鏡鐘就已經(jīng)氣勢洶洶的直接把陳琚從床上揪下來(lái)打了一頓。

司前政坦白，他說(shuō)他可能是在打麻將前回去洗澡時(shí)不留神提了一句，這才有機會(huì )讓同寢室的陳琚當了回“有心人”。

薛紀良和周鏡鐘聽(tīng)了后二話(huà)不說(shuō)，直接掄起拳頭就上，他倆把陳琚拽下床，干翻在地后也不說(shuō)明來(lái)意和原因，一看氣出得差不多了就收手，還跟啥沒(méi)事兒都沒(méi)發(fā)生似的轉身就走了。

這就是一種心理戰術(shù)。給你拿拿攏，但咱只動(dòng)手不動(dòng)口，咱啥也不說(shuō)，就讓你自己去猜去揣摩。

看反應，丈二