表現出色的學(xué)生還有印象，還能記得起名字。

“還真不知道哈哈，這不上學(xué)期也沒(méi)開(kāi)刑法課么?！鄙蠈W(xué)期他也還不認識夏錦妍呢，喻熹笑著(zhù)直言。

真是夫妻啊，他當然也想早點(diǎn)知道。

“是啊，喻熹現在也是我的學(xué)生了，法學(xué)院遠著(zhù)呢，我得趕緊趕過(guò)去開(kāi)會(huì )了，你們聊，我先走啦?！毕腻\妍捂嘴笑著(zhù)說(shuō)道。

“好的，夏老師你倆真是配一臉吶，羨煞旁人！嘿嘿，拜拜啦！”喻熹挑眉，最后客套一下。

“哈哈哈謝謝，拜拜！”夏錦妍說(shuō)完又向吳佑松道別，轉身離開(kāi)，“老公拜拜！”

“嗯，好，太陽(yáng)曬，打傘！”吳佑松看著(zhù)夏錦妍的背影喊道。

三月份的太陽(yáng)能有多毒辣啊，嘖，果然是恩愛(ài)夫妻。

“好?。?！”夏錦妍邊走邊撐開(kāi)太陽(yáng)傘。

喻熹在一邊暗搓搓的激動(dòng)欣喜，現在真相大白了，席澍清和夏錦妍原來(lái)不是夫妻啊，太好了，真是太好了！

“你小子樂(lè )什么呢？見(jiàn)著(zhù)法學(xué)院的夏女神了這么高興？”吳佑松看著(zhù)喻熹一直帶著(zhù)笑，打趣道。

“是啊，夏老師是我們法學(xué)院所有人的女神呢！沒(méi)想到名花的主是您啊，嘖嘖，吳老師，好福氣！”喻熹跟吳佑松已經(jīng)是老熟人了，所以敢隨口調侃。

“這倒是實(shí)誠話(huà)，你說(shuō)話(huà)倒是中聽(tīng)，一會(huì )兒給你個(gè)特殊待遇，來(lái)上游泳課是吧，我一對一的輔導！”吳佑松拿花名冊輕拍了一下喻熹的后背。

“??？啥？您這節課不是要教籃球么？”喻熹定住了。

“你們的游泳教練請假了，我來(lái)代一節課，游泳課哪能少了人看著(zhù)。對了，其實(shí)我游泳教得比籃球要好?！眳怯铀勺灶欁缘耐白?，還帶著(zhù)點(diǎn)小驕傲的說(shuō)道。

聞言喻熹猶如晴天霹靂，他怎么也笑不出來(lái)了，一時(shí)間只覺(jué)得頭疼更甚。

吳佑松是個(gè)非常合格的體育老師，何止是非常合格，簡(jiǎn)直是合格過(guò)頭了。

他在籃球課上要求學(xué)生每一個(gè)動(dòng)作都要標準、要練到他滿(mǎn)意，說(shuō)一不二，完全不能偷懶。而且聽(tīng)說(shuō)期末還有不少掛科的，一般男生籃球課掛了還是挺罕見(jiàn)的。

喻熹因為喜歡籃球，所以一招一式每個(gè)動(dòng)作就算對他要求得再?lài)栏袼灿X(jué)得無(wú)所謂，畢竟對待的是發(fā)自?xún)刃南矚g的東西。

可游泳不一樣，他真心不喜歡啊，而且他現在還在發(fā)熱，本來(lái)還想混過(guò)去的，這下好了，還一對一輔導，偷懶的計劃全泡湯了。

不過(guò)老師請假怎么沒(méi)有提前通知呢，太突然了。

他趕緊摸出手機給王銘打了個(gè)電話(huà)，他問(wèn)選了籃球課的王銘，你們這節籃球課是不是吳佑松老師上。

王銘說(shuō)，吳老師剛剛發(fā)了消息通知我們，把今天的課調到下周三上。

喻熹掛了電話(huà)，在游泳館門(mén)口又站了幾分鐘才磨磨蹭蹭的走進(jìn)更衣室，認命了。

他換好背心和泳褲，磨磨唧唧的走出更衣室集合聽(tīng)吳佑松講安全和理論知識，講完了后照例先練憋氣。

喻熹看著(zhù)水紋波動(dòng)晃漾的水池，仿佛那是萬(wàn)丈深淵，他全身都起了雞皮疙瘩，不想沾上一點(diǎn)點(diǎn)水。

他感覺(jué)冷。

很快就輪到喻熹他們小組了。

吳佑松看他們幾個(gè)人里就喻熹一個(gè)人還在水池旁磨磨蹭蹭的，于是他恨鐵不成鋼的一把用力把他推下去，“真沒(méi)想到你是個(gè)旱鴨子，不下水怎么練憋氣，下去！”

驀地被推進(jìn)池子里，瞬間冷水濕身，水花沖擊，直接打濕了喻熹的頭發(fā)。

他打了個(gè)哆嗦。

“同學(xué)們，學(xué)游泳的第一步是要克服怕水這個(gè)心理問(wèn)題，要克服對水的恐懼感，都別急，等我喊開(kāi)始再把頭埋進(jìn)水里，計時(shí)開(kāi)始......”

喻熹無(wú)奈，只能把頭浸在水里，硬撐。

他絕望的想，所有的生命都源于海洋，水是萬(wàn)物之源，可是，今天這么一整，真的是完了，他這輩子都沒(méi)辦法克服對水的恐懼了。

這項運動(dòng)真是太讓人討厭了。

接著(zhù)練漂浮，喻熹全程渾渾噩噩的，全身的溫度慢慢的在不斷上升。

最后吳佑松才講這節課的新內容，學(xué)泳姿。

還好，只需要先在岸上比劃著(zhù)練習，暫時(shí)不用下水。

吳佑松教完動(dòng)作要領(lǐng)后就讓他們兩組兩組一起督促著(zhù)練習，自己去休息區喝水去了。

怎料到嘴的水還沒(méi)喝上，他先接到了老婆大人的電話(huà)。

這時(shí)候，別說(shuō)站著(zhù)了，喻熹覺(jué)得自己連坐都坐不住了。

他一摸，額頭guntang。暈暈乎乎，口鼻腔里像燃著(zhù)一團烈火。

還不到一分鐘，吳佑松就接完電話(huà)了，那口水還是沒(méi)喝上。

他先沉著(zhù)臉朝學(xué)生走去，徑直地走向喻熹，一把把他拽出人群，摸了摸他的額頭，咬牙道：“你這孩子！真是...！你快去換衣服！”

我目前日更三章，預警：明天有兩章都是…玻璃渣。我仿佛也跟著(zhù)喻可憐高熱了一場(chǎng)。

30、總有人能讓你一反常態(tài)。

喻熹還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，聽(tīng)到叫他去換衣服，他才艱難的抬了抬眼皮，連忙道：“噢噢，好?！?/br>
吳佑松又開(kāi)口了，“搞定了去門(mén)口等你們席老師來(lái)接你?！?/br>
“??？”誰(shuí)？

“別啊了祖宗，你趕緊去把水擦干，換衣服去！”

喻熹只好邁步進(jìn)更衣室換衣服，男生用的這個(gè)游泳館是舊館，沒(méi)有淋浴設備，他換好衣服頭發(fā)還是濕的。即使是拿毛巾擦了整個(gè)人還是黏黏膩膩的，特別煩。

這么一想，頭更沉了。

喻熹在所有人的注目禮下走出了游泳館。

所有同學(xué)在都竊竊私語(yǔ)、交頭接耳，不明白這位同學(xué)是怎么了，怎么上課上到一半突然就這樣走了。

“行了行了，安靜！我們繼續上課！”吳佑松扯開(kāi)嗓子整頓課堂紀律。

這是喻熹走出這個(gè)令他絕望的空間前聽(tīng)到了最后一句話(huà)。

他步履艱難地走下游泳館的臺階，坐在半人高的花壇邊緣，拿出手表帶上，又扶額坐了幾分鐘后，腦子才慢慢地開(kāi)始轉動(dòng)。

他慢慢思忖，席老師？席澍清？他怎么知道我在上游泳課？他知道我發(fā)燒了？他媽的吳佑松不會(huì )在耍我玩吧。

喻熹扭頭向后看，花壇里面種著(zhù)不知名的植株，左右也沒(méi)個(gè)能靠的地方，他只好躬身垂頭，揉著(zhù)太陽(yáng)xue，企圖讓自己更舒適一點(diǎn)。

這太陽(yáng)烤著(zhù)能減輕一點(diǎn)冷意，不管了，先坐一會(huì )兒暖和暖和吧。

......

等席澍清匆匆趕到游泳館門(mén)口時(shí)，看到的是這樣一幅場(chǎng)景。

少年的臉色蒼白，頭發(fā)幾縷幾縷的黏在一起，盤(pán)腿彎腰垂頭坐在花壇上，明明穿著(zhù)帶有橫條紋元素的圓領(lǐng)針織衫，卻顯得憔悴瘦弱，沒(méi)有半點(diǎn)精氣神，像一只被拋棄在街頭的流浪小野貓。

席澍