喻熹喜歡拆解汽車(chē)模型，看內部的構造，并且還經(jīng)常琢磨拆了怎么把它們組裝還原，這是他的一大業(yè)余愛(ài)好。

他經(jīng)常開(kāi)玩笑地夸口自稱(chēng)自己是玩車(chē)模的大神，是能工巧匠喻師傅。薛紀良對此一直不能理解，把一個(gè)好好的、堪稱(chēng)是完美復刻原物的擺件拆得七零八碎的是什么心態(tài)，因此他才會(huì )有此疑問(wèn)。

喻熹沒(méi)理會(huì )薛紀良的碎碎念，他拿出他專(zhuān)門(mén)用來(lái)“搞破壞”的工具箱，里面有常用的螺絲刀、螺絲釘、小鉗子、鑷子等之類(lèi)的五金小工具。

他舉著(zhù)鐘準備開(kāi)始仔細地端詳一番，想辨認出鐘的表盤(pán)主體時(shí)速表是出自于哪一款車(chē)，順便看看從哪里開(kāi)始下手拆卸比較合適。

結果還沒(méi)看幾眼，他的腦海里就突然冒出來(lái)席澍清問(wèn)他那句“喜歡？”時(shí)的樣子。

什么樣子呢？席澍清那時(shí)候眉梢一挑，面龐似有輕煙籠罩，目光粘稠，帶著(zhù)幾絲探究，還有......幾絲寵溺的意味。

喻熹在想，席澍清可能只把他當做小朋友，至于那寵溺感，或許只是家長(cháng)對小孩的寵溺。

如何才能越過(guò)雷池？

少年又開(kāi)始感覺(jué)頭大，他捋了捋劉海的發(fā)絲，打開(kāi)微信。

算了，慢慢來(lái)，只要他對他有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同，那后面就總還有戲。

席澍清微信的昵稱(chēng)就是本名，頭像是他的側臉。這張圖的構圖很精巧，背景是云煙裊繞、朦朦朧朧的黛色青山，整體色調暗沉，拍攝時(shí)間大概是在黎明將亮不亮時(shí)，席澍清的側臉輪廓的起伏正如那遠山優(yōu)柔的層疊，隱于其間，與群山悄然融為一體。

這圖大有君子隱于山野的意蘊。

喻熹長(cháng)按對話(huà)框，置頂聊天。

隨后又設置備注，打了三個(gè)字，席老師。

最后才點(diǎn)開(kāi)他的朋友圈。

席澍清朋友圈的相冊封面是幾株蒼綠峭拔、神采奕奕的建蘭。

蘭花，雅秀文靜，清幽高潔，四君子之一。像他那般的人有這喜好，真的一點(diǎn)都不奇怪。

喻熹往下劃，看他的朋友圈相冊。

干凈，非常干凈。

動(dòng)態(tài)很少，基本上都是民商法一類(lèi)的法律法規最新的修法動(dòng)態(tài)、最新的司法解釋施行發(fā)布和最高院關(guān)于適用某部法律若干問(wèn)題的解釋等的相關(guān)文章的分享，并且只是單純的分享，不帶一個(gè)字的想法。

沒(méi)有一篇所謂的美文雜文、煽動(dòng)情緒的訂閱號爆款文或者對熱點(diǎn)事件的時(shí)評分析一類(lèi)的文章。

冷靜、客觀(guān)、不跟風(fēng)、保持謙抑，典型的法律人的朋友圈。

沒(méi)有設置僅一段時(shí)間可見(jiàn)，喻熹直接下翻到最底部，第一條分享動(dòng)態(tài)在五年前，是一篇文章，看標題應該是民商事領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿資訊。

從下往上翻，一年也不過(guò)寥寥幾條動(dòng)態(tài)，沒(méi)有定位，沒(méi)有一張自拍或跟他人合影的照片，沒(méi)有一張能一窺其生活狀態(tài)的圖，甚至連一張風(fēng)景照都沒(méi)有。

唯獨有五張不同品種的蘭花的高清圖，看得出每一張都在后期進(jìn)行精心的處理過(guò)，像刊登在花草雜志鑒賞攝影圖冊上的作品，發(fā)布的時(shí)間都在每年的四月五號。

四月五號，清明節。

他大概是在以蘭花悼念某位逝去的人吧。

喻熹挑了幾篇文章點(diǎn)進(jìn)去，掃了幾眼內容，內容要么是一時(shí)半會(huì )兒看不懂，要么就是沒(méi)什么意思。然而他還是點(diǎn)進(jìn)文章所屬的訂閱號，關(guān)注。

關(guān)注一樣的訂閱號，同步接收同樣的信息推送。

這樣也算是增加了一點(diǎn)他們倆之間的關(guān)聯(lián)吧。

......

喻熹在翻看席澍清朋友圈的同時(shí)，席澍清從頭到尾檢查了一遍喻熹修改后的論文格式，他檢查得很細致，但也只挑出了一個(gè)小問(wèn)題。

那孩子真沒(méi)偷懶，說(shuō)改就改，還很細心。

他輕輕一笑，隨手就處理了那處小問(wèn)題。

把喻熹的論文問(wèn)題處理好后他才拿起手機，點(diǎn)開(kāi)喻熹的頭像，頭像是人盡皆知的動(dòng)畫(huà)角色海綿寶寶。

童心未泯呢。

他點(diǎn)進(jìn)喻熹的朋友圈，相冊封面的背景是一個(gè)空得有些寂寥感的空間，圖中喻熹盤(pán)腿坐著(zhù)，他的對面擱著(zhù)一具完整的人體骨架。

拍這張圖的時(shí)候喻熹才剛剛小學(xué)畢業(yè)，還沒(méi)長(cháng)開(kāi)，臉龐看起來(lái)很稚嫩，完全沒(méi)有現在深邃的輪廓。小小的、有點(diǎn)rou感的喻熹托腮，仰頭凝視著(zhù)那具骨白的骷髏架，神色既不驚恐也不好奇，沒(méi)有皺眉，就是抿唇靜坐，像是在凝神思考一個(gè)跨越生死的哲學(xué)問(wèn)題。

這張圖真有意思，席澍清看了許久，勾指點(diǎn)了個(gè)贊。

他又接著(zhù)往下滑，這孩子的動(dòng)態(tài)還挺多。他慢慢的，一條一條的看。

有學(xué)習感想，比如做一道刑法題，圈出里面的一個(gè)選項，吐槽不作為犯：刑法叫你干你偏偏甩包袱不干，不給你定罪給誰(shuí)定罪？

——理解得還挺透徹嘛。

有單純吐槽的，比如：我一直有個(gè)百思不得其解的問(wèn)題，聘用食堂打菜打菜人員的唯一要求是不是必須手抖？我發(fā)現食堂阿姨有一項神技能，打菜時(shí)能把一份葷素搭配的菜抖得只剩下素菜，比庫里的三分球還精準，請問(wèn)怎樣才能練就如此神技？求解，在線(xiàn)等[微笑][微笑][微笑]。

——這個(gè)問(wèn)題，無(wú)解。

還有展示各種興趣愛(ài)好的，比如：何以解憂(yōu)，唯有籃球；配圖是他跟小伙伴們一起打球。

為什么玩攝影的總是和我們玩車(chē)模的互掐？各玩各的不好么？[難過(guò)]；配圖是某微博大V發(fā)微博公開(kāi)嘲諷一些車(chē)模愛(ài)好者根本不懂攝影等的不當言論的截圖；

適度健身吸引異性，過(guò)度健身......吸引同性？[捂臉][捂臉][捂臉]；配圖是他邊擦汗邊一臉嫌棄的看周鏡鐘奮力擼鐵。

颯沓如流星，卡卡無(wú)敵帥[心][心][心]；發(fā)了張足球巨星卡卡進(jìn)球后的慶祝照。

......

——就這么一看，這小子的興趣愛(ài)好還不少，而且都還算積極健康。

曬各種典型的男孩子才會(huì )喜歡的小玩具，曬運動(dòng)照，曬風(fēng)景照，曬喜歡的詩(shī)歌，曬跟mama學(xué)做美食，曬姥姥養護的花花草草，曬陪爺爺一起垂釣......

——圖文并茂，每張圖看著(zhù)都不顯得刻意，不是為了曬而曬，字里行間也沒(méi)有半絲的做作或戾氣，只有滿(mǎn)屏多姿多彩的生活。

席澍清拿著(zhù)手機，那孩子的生機活力和充沛的精力仿佛溢出了屏幕。

他饒有興趣的刷完了喻熹朋友圈里的所有動(dòng)態(tài)，這是他第一次主動(dòng)的去獲悉、了解一個(gè)人的成長(cháng)軌跡。

是什么樣的家庭就能養出什么樣的孩子。這孩子出生于一個(gè)有諸多熱愛(ài)生活的高知分子的家庭，所以三觀(guān)正，教養良好，情商智商都高。從小生長(cháng)的環(huán)境物質(zhì)條件也比較充裕，所以眼界開(kāi)闊，更能接受外界的新