之所以送寧宸糖，是因為寧宸低血糖之后，林喻陰惻惻，酸溜溜地開(kāi)口道：“我都不知道阿宸你低血糖?！?/br>
寧宸聽(tīng)出林喻口中的酸意，便笑著(zhù)調侃道：“學(xué)校里是不是有誰(shuí)吃餃子呀？怎么一股醋的酸味？”

林喻哼了一聲，看見(jiàn)葉全尚在不遠處的樹(shù)下死命朝自己揮著(zhù)手，便開(kāi)口道：“你自己在這里慢慢找誰(shuí)吃了餃子吧，我先去找他們了?！?/br>
寧宸看著(zhù)林喻跑遠了的身影，忍不住輕勾嘴角，低低地笑了幾聲。

體育課熱身解散后，黃琳羽拉著(zhù)自己的同桌兼好朋友陳童童坐在草地上，看著(zhù)不遠處樹(shù)蔭底下的寧宸竊竊私語(yǔ)著(zhù)。

黃琳羽一想到寧宸今天早上收到糖盒后，回過(guò)頭來(lái)看了自己一眼，便忍不住開(kāi)心地笑了起來(lái)：“童童，我跟你說(shuō)，我覺(jué)得真的不是我的錯覺(jué)。學(xué)神，他好像真的知道前面幾次糖果都是我送的。他今天早上還回過(guò)頭來(lái)和我對視了一眼?！?/br>
陳童童神情不贊同：“小羽，會(huì )不會(huì )是你自己想太多，誤會(huì )了呀?！?/br>
黃琳羽不開(kāi)心地鼓了股臉頰，“童童，你說(shuō)你是不是我的好姐妹。我真的覺(jué)得學(xué)神可能也喜歡我，你看他都沒(méi)有拒絕我送的糖果，而且他也好像知道那些糖果是我送的，你看他都知道糖果是我送的了，還沒(méi)拒絕我，這就說(shuō)明他很可能也對我我有意思呀?！?/br>
陳童童看黃琳羽不開(kāi)心了，便急忙轉移話(huà)題，聊起了其他事情。

體育課很快便結束了。

林喻和葉全尚等人回到教室時(shí)，便聽(tīng)到了女生的哭泣聲。

葉全尚瞄了一眼，黃琳羽正埋在課桌上低聲地啜泣著(zhù)。她的同桌陳童童和其他的女生正圍在她身邊安慰著(zhù)她。

黃琳羽手心里緊緊攥著(zhù)的小紙條已經(jīng)被淚水和汗水打濕，紙條上字跡模糊，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：“謝謝但抱歉?！?/br>
葉全尚八卦地問(wèn)了一圈周?chē)娜?，都沒(méi)人知道黃琳羽怎么就突然哭了。

林喻看到葉全尚那八卦張望的模樣，忍不住上腳踢了下課桌：“你一個(gè)男生那么八卦干嘛?！?/br>
葉全尚被林喻這么一說(shuō)，也立刻安分了下來(lái)。

☆、海王學(xué)神&學(xué)渣校霸（6）

這一節課是班主任物理老師老陳的課.上課鈴聲響起,老陳便頂著(zhù)錚亮的光頭進(jìn)了教室。

他站在講臺上,往教室底下一掃，立刻便注意到了哭過(guò)后鼻頭發(fā)紅的黃琳羽。見(jiàn)黃琳羽此刻雖還小聲地抽噎著(zhù)，但情緒很明顯地平靜了下來(lái)。

老陳很快便將視線(xiàn)自然而然地移開(kāi)了,當作沒(méi)事發(fā)生，有時(shí)候不管不問(wèn)反而是學(xué)生更希望的處理方式。

物理課結束后,老陳叫了一聲寧宸,示意他去辦公室一趟。

寧宸看著(zhù)坐在辦公桌前的班主任,開(kāi)口問(wèn)道：“老師，有什么事嗎？”

班主任將身后的椅子用手勾了過(guò)來(lái)，示意寧宸坐下聊。

班主任看著(zhù)自己的愛(ài)徒淡定的面容，暗自糾結了一會(huì )后,才小心翼翼地試探性開(kāi)口問(wèn)道：“寧宸，我怎么聽(tīng)說(shuō)你早上是和林喻一起來(lái)學(xué)校的？”

寧宸點(diǎn)了下頭：“是的。老師。這件事有什么問(wèn)題嗎？”

被寧宸這一反問(wèn)，老陳反而被問(wèn)倒了,他尷尬地笑了幾聲：“沒(méi)事,沒(méi)事,老師沒(méi)說(shuō)這有問(wèn)題。寧宸，你別多想啊。老師絕對不是反對你和林喻往來(lái)，你們這種年紀的孩子,多交些朋友是好事。老師就是好像很少見(jiàn)你跟其他同學(xué)來(lái)往,這才隨口一問(wèn)。怎么樣，你跟林喻相處得，還合得來(lái)嗎？”

察覺(jué)到班主任干巴巴的話(huà)語(yǔ)背后隱藏著(zhù)的善意,寧宸嘴角輕勾：“挺好的，謝謝老師的關(guān)心?！?/br>
老陳點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那就行，你平時(shí)也別只顧埋頭學(xué)習，學(xué)習雖然重要，但偶爾也要適當放松。我有時(shí)候就怕你給自己壓力太大了?！?/br>
雖然寧宸并沒(méi)有感受到什么壓力，但他還是真心地感謝了班主任的一番好意。

“好，謝謝老師的關(guān)心，我會(huì )注意勞逸結合的?！?/br>
老陳聽(tīng)了這才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“行了，我這邊也沒(méi)啥事了，你先回去吧?！?/br>
寧宸道了聲別后便轉身離開(kāi)。

看到寧宸即將打開(kāi)辦公室的門(mén)走出去，老陳突然想起一件事，急忙招呼寧宸道：“寧宸，你回去后，順帶把葉全尚和鄧茂兩位同學(xué)叫過(guò)來(lái)，說(shuō)我有事找他們?！?/br>
這兩小兔崽子，昨天逃課的賬還沒(méi)找他們算呢，這一天天的凈會(huì )給他找事做。葉全尚和鄧茂昨天下午逃課去了校外，不知干什么去了。正巧老陳上課時(shí)，走過(guò)自家班級往里望去，只發(fā)現了趴在桌上補眠睡的正香的林喻，而他前排的桌椅則空蕩蕩的。

“知道了，老師?！?/br>
看到寧宸離開(kāi)了辦公室，坐在老陳旁邊，留著(zhù)小胡須的男老師突然開(kāi)了口：“陳老師，你怎么不直接跟寧宸挑明，讓他遠離林喻那群人呀。居然還問(wèn)他跟林喻這種朋友相處得怎么樣，你也真是的。這萬(wàn)一寧宸在你手上被林喻這幫人帶壞了，我看你怎么跟教導主任和校長(cháng)他們交代?！?/br>
老陳整理著(zhù)桌上的教案，頭也不抬地護短道：“董老師，沒(méi)你說(shuō)的這么夸張。林喻他們那幾個(gè)孩子雖然調皮搗蛋了些，但人還是挺不錯的。我剛才問(wèn)寧宸，他也說(shuō)了跟林喻相處得挺好的?！?/br>
小胡須老師撇了撇嘴，小聲地嘟囔道：“一群不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟，仗著(zhù)家里有錢(qián)在學(xué)校作威作福?？峙氯＠蠋熞簿湍阌X(jué)得他們不錯了?！?/br>
老陳沒(méi)聽(tīng)清他嘴里嘟囔著(zhù)什么，疑惑地問(wèn)道：“董老師，你說(shuō)什么？我沒(méi)聽(tīng)清?！?/br>
“沒(méi)什么，我說(shuō)這沒(méi)過(guò)兩天就又得考試了，我得準備下習題給學(xué)生們練習下?！?/br>
老陳聽(tīng)了也不疑有他，反而贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“確實(shí)是得準備些習題給他們練練了，這一天天過(guò)得可真快?！?/br>
寧宸一回到教室，便往教室后面走去。

此時(shí)，正是下課期間。教室后面吵吵鬧鬧的，各種打鬧聲都有。其中，笑得最大聲的便是葉全尚。他拿著(zhù)手機，正在給圍在自己附近的男生看著(zhù)手機上的視頻。

他邊看還邊大笑道：“你們注意看，前方高能！翻車(chē)火葬場(chǎng)要來(lái)了，待會(huì )這個(gè)主播吉豆豆就得被四號開(kāi)麥懟了！不過(guò)你們覺(jué)不覺(jué)得，這四號的聲音有點(diǎn)像喻哥呀?！?/br>
林喻暴躁地撩了撩眼皮：“再逼逼賴(lài)賴(lài)，小心我削你?！?/br>
葉全尚立刻笑著(zhù)做了個(gè)拉上嘴巴拉鏈的動(dòng)作。

林喻剛才便看過(guò)了這個(gè)視頻，這才知道原來(lái)他們昨晚遇到的那個(gè)戲精居然是個(gè)主播，他還把那個(gè)視頻也po到了網(wǎng)上。

若不是那個(gè)主播有將他和寧宸的聲音處理過(guò)，還把他們的游戲ID名都馬賽克了，林喻非得錘爆他不可。

讓他演！讓他“sao”！

林喻一抬頭，便望見(jiàn)