的作文被當做范本傳閱過(guò)。

確實(shí)寫(xiě)得好，字跡清晰秀美，用詞高級恰當，一眼看過(guò)去，就是賞心悅目。

瞬間宋蘇卿眼尾上揚的瑞鳳眼泛起眸光，直勾勾的盯著(zhù)前面安安靜靜畫(huà)畫(huà)的卓沅菁。

卓沅菁感受到了身后的寒意，怯弱弱的往后瞟了一眼，媽呀，好嚇人。

“澈哥，你怎么……”可以記得別人的作文多少分，卻記不住同桌的。

“你這作文好垃圾?！碧K允澈沒(méi)有等他說(shuō)完，就十分嫌棄的插嘴。

他因為沒(méi)看過(guò)宋蘇卿的作文，被他一提，也是心生好奇，也就搶過(guò)他手里的作文。

掃一眼，密密麻麻，涂涂改改，黑乎乎的，連單詞都難以辨認。

好不容易看清幾句，結果還是……

s.malllongbaby……

pilipabiubong……

gugongisgoldblingbling……

蘇允澈指著(zhù)問(wèn)：“這三個(gè)是什么意思？”

他記得作文題目是寫(xiě)文化習俗和歷史事跡，怎么會(huì )出現這種妖魔鬼怪。

宋蘇卿微瞇著(zhù)眼，微微挑眉，一臉得意的神情：“小龍人，煙花鞭炮和故宮金碧輝煌?！?/br>
蘇允澈：“？？？”

瞬間覺(jué)得自己認知的世界出現了問(wèn)題。

宋蘇卿見(jiàn)他整個(gè)人陷入了懷疑，好看的五官糾結在一起，心里突然升起暖意，澈哥還是那個(gè)單純的澈哥。

“澈哥，你知道救護車(chē)是什么嗎？”

“Ambunce?！币槐菊?jīng)，標準發(fā)音。

蘇允澈嗓音自帶薄荷清新，英語(yǔ)發(fā)音時(shí)，卻有些低音炮的感覺(jué)，渾厚卻又有磁性，顯得特別美腔英語(yǔ)。

“錯?！彼翁K卿很是正經(jīng)，忽而得意，“是vivovivo……”

蘇允澈：“……你多抄幾遍作文，一遍是滿(mǎn)足不了你這個(gè)天才的?！?/br>
宋蘇卿瞬間xiele氣，整個(gè)人趴在桌子上，輕輕的玩弄著(zhù)前面卓沅菁的頭發(fā)：“澈哥，你教我學(xué)習唄！”

“你先放開(kāi)人家的頭發(fā)?！碧K允澈微微側頭，見(jiàn)他揪起女生的一縷頭發(fā)打結又松開(kāi)，又打結又松開(kāi)。

“哦～”宋蘇卿慵懶的往后一靠。

前桌僵硬的卓沅菁終于放松了下來(lái)。

她正在偷偷摸摸的畫(huà)他們二人的同人圖，見(jiàn)宋蘇卿的表現，她以為自己暴露了，心里慌得一比。

畢竟宋蘇卿在她的畫(huà)中，是在下面的。

她低眸見(jiàn)畫(huà)本上，正好畫(huà)著(zhù)兩個(gè)衣著(zhù)校服卻衣裳不整的男子重疊在一起。臉染上一陣羞紅，卻依舊捂著(zhù)嘴繼續下筆……畫(huà)緊密處。

“澈哥，我和老曹打賭了，你可一定要教我啊?！彼翁K卿在椅子上后仰，搖搖晃晃，“要求不高，讓我考到第二名就行?！?/br>
蘇允澈一梗：“我給你一個(gè)臺階，把最后一句話(huà)，改一下?！?/br>
“……”宋蘇卿咧嘴一笑，訕訕說(shuō)，“那讓我第三十名就行?！?/br>
“……”蘇允澈把自己所有的筆記翻出來(lái)，丟在他的面前，“那前十可不可以？”

宋蘇卿一怔，低頭就見(jiàn)七彩色本子有四本，每一個(gè)本子上都畫(huà)著(zhù)獨角獸，斜眼凝視著(zhù)蘇允澈，眸光流轉：“沒(méi)看出來(lái)啊，澈哥喜歡這種童話(huà)調調?！?/br>
“……”蘇允澈瞟他一眼，臉不紅心不跳，“打折，買(mǎi)四送三。我還有三本，你要我可以給你?！?/br>
霎時(shí)從書(shū)桌里掏出其余三本獨角獸，紅色，綠色，紫色。

“挑吧，要那個(gè)，哥送你！”蘇允澈眉梢一挑。

宋蘇卿噎住了，這紅橙黃綠青藍紫的配色，這夸張獨角獸的配圖，額……他吼不住。

“客氣了，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)，我不能搶了你的裝備?！?/br>
“你也客氣了，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)，我的不就是你的?！?/br>
宋蘇卿：“……”澈哥學(xué)壞了，誰(shuí)帶的?。?！

他默默低下頭不做聲，翻開(kāi)紅色獨角獸那本，儼然寫(xiě)著(zhù)“語(yǔ)文”二字。

他豁然發(fā)現蘇允澈寫(xiě)字有一個(gè)小習慣。

寫(xiě)“言”字旁時(shí)，會(huì )緊緊貼著(zhù)“吾”字，像極了相偎相依的兩個(gè)人。

可下一秒就將這本蓋住，丟到一旁，拿下一本。

蘇允澈看到：“……”不就是被罵了嗎，干嘛折磨我的本子。

宋蘇卿一邊隨意翻弄著(zhù)筆記，一邊無(wú)意的問(wèn)道：“澈哥，你真覺(jué)得我可以進(jìn)前十嗎？老曹都不敢保證?！?/br>
“當然可以?！碧K允澈從懷里掏出耳機，語(yǔ)氣平和還有些冷漠，“你又不笨，成績(jì)不好，都是因為你上課睡覺(jué)?！?/br>
“那你有沒(méi)有想過(guò)，我萬(wàn)一背地里學(xué)習呢，上課睡覺(jué)是演給別人看的?！彼翁K卿語(yǔ)氣慵懶，“其實(shí)我努力過(guò)了，但就是沒(méi)有用，所以才裝出一副無(wú)所事事的樣子，來(lái)掩飾我沒(méi)用?！?/br>
他的話(huà)語(yǔ)帶著(zhù)不屑，可他心里卻一直在打鼓，他怕他這番話(huà)，蘇允澈會(huì )信以為真。

還好，耳邊傳來(lái)一句，“你不是這樣的人！”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　我沒(méi)有接代言，謝謝。

第21章

他瞬間抬眸，一雙波光粼粼的瑞鳳眼凝視著(zhù)蘇允澈，臉上爬上笑意：“你就這么確定嗎？”

蘇允澈取下耳機，漆黑的眼眸帶著(zhù)星辰，語(yǔ)氣緩慢而堅定，輕輕的說(shuō)：“表里不一你做不到。你就像是太陽(yáng)，永遠都沒(méi)有陰影?！?/br>
宋蘇卿眸底漣漪浮起，想要開(kāi)口，卻又讓話(huà)哏在喉中。

其實(shí)他也有陰影。

“你啊，上課少睡幾次覺(jué)，成績(jì)就一定可以上來(lái)的?！碧K允澈低頭打開(kāi)手機音樂(lè )，輕飄飄的瞟了他一眼，

“你很聰明，模仿能力，學(xué)習能力都極強。你不愛(ài)背書(shū)，但是只要寫(xiě)過(guò)一遍，你都會(huì )記得。特別是做理綜的時(shí)候，只要出現過(guò)類(lèi)似的，你都可以舉一反三。

英語(yǔ)也是一樣，你雖然不背單詞，但是你看到了都會(huì )把意思記下來(lái)。你可以拼寫(xiě)不出來(lái)，但是看到一定認識?！?/br>
蘇允澈將耳機戴上，微微偏頭看著(zhù)他，眼神里有著(zhù)堅定，嘴角上揚到一定幅度：“我有時(shí)候都在想，我要感謝你的懶惰，要不然我這第一名也要讓給你?！?/br>
宋蘇卿第一次聽(tīng)見(jiàn)蘇允澈跟他說(shuō)這么多話(huà)，每一個(gè)字眼都像是一縷陽(yáng)光，穿透他的心臟，溫暖他的胸腔。

原來(lái)也有人曾這么觀(guān)察過(guò)他，了解過(guò)他。

宋蘇卿：“澈哥，你想讀哪所大學(xué)？”

我想和你一起去。

他向來(lái)無(wú)所事事沒(méi)有目標，如果可以，他想追隨蘇允澈的腳步。

蘇允澈已經(jīng)趴在桌子打算睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)宋蘇卿小心翼翼的聲音，也就從臂彎里出來(lái)，微瞇著(zhù)眼：“我也不知道，只要離開(kāi)這里就行?！?/br>
“為什么想要離開(kāi)這里？”

蘇允澈漠然，又將臉埋進(jìn)了臂彎里。

這個(gè)問(wèn)題，他也問(wèn)過(guò)自己。

為