子，同學(xué)們的目光瞬間都聚集到了門(mén)口長(cháng)身玉立的男生身上，隨即又投向第一排正紅著(zhù)臉的陸容予身上。

“哇，我只想學(xué)個(gè)習??！七哥，求輕虐！”

程淮啟沒(méi)說(shuō)話(huà)，徑直走到了陸容予身邊。

第一排坐的是兩個(gè)女生，空間很狹窄，長(cháng)手長(cháng)腳的程淮啟根本坐不進(jìn)去，于是直接搬了王雅歌的椅子到走道上側坐著(zhù)，陸容予則把自己的椅子搬到王雅歌的課桌前。

誰(shuí)知兩人剛前腳剛落座，后腳座位的主人就從樓梯上折了回來(lái)，一個(gè)回馬槍殺得陸容予措手不及。

王雅歌見(jiàn)狀也是驚得合不攏嘴，愣在門(mén)口伸手指著(zhù)兩人的方向：“哇，七哥居然來(lái)了！我……我是不是不應該出現的?！?/br>
程淮啟：“……”

陸容予十分尷尬地蜷了蜷手指：“……不好意思呀，占了你的座位，你要用嗎？”

“哎呀，沒(méi)事兒，我不用，”王雅歌走近了些，對著(zhù)陸容予低聲道，“我就是走的時(shí)候忘記告訴你明天是我生日了，特地回來(lái)告訴你一聲兒?！?/br>
“??！”陸容予點(diǎn)點(diǎn)頭。

“走了啊，不打擾你們二人世界?！?/br>
王雅歌揮了揮手，毫不拖泥帶水地揚長(cháng)而去，陸容予也收好心思，把自己整理出來(lái)的題目一道道翻給程淮啟看，程淮啟則極為耐心地一題一題講過(guò)去。

“我靠，原來(lái)這題是這么做的??！上次老師課上講的方法賊他嗎復雜，我聽(tīng)到后面腦子都懵了，強還是七哥強??！這簡(jiǎn)潔明了的，我沒(méi)看見(jiàn)他寫(xiě)的步驟，光聽(tīng)著(zhù)都懂了?！?/br>
發(fā)言的是坐在陸容予右手邊一個(gè)叫張正奇的男生。

張正奇的同桌董宣聞言，疑惑地道：“哪個(gè)題？”

“就昨天數學(xué)作業(yè)的最后一題?！?/br>
張正奇翻出昨天的數學(xué)作業(yè)本，按著(zhù)程淮啟的方法給董宣又講了一遍，董宣瞬間醍醐灌頂，猛拍了一下大腿，疼地絲絲抽了幾口氣，齜牙咧嘴地道：“要不咱們去七哥那蹭個(gè)課？”

“啥？蹭課？”

“你想啊，仙女兒是年級第十，連她都不會(huì )的題目，咱們能會(huì )嗎！所以咱們去蹭著(zhù)聽(tīng)一聽(tīng)，肯定大有收獲??！”

“有道理啊!”張正奇恍然大悟。

于是兩人放下手頭的作業(yè)，躡手躡腳地從教室后方繞到了程淮啟身后，挨在一起看程淮啟在陸容予的草稿本和作業(yè)本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

“哎？這個(gè)題咋知道A就肯定有氫氣的呢？”

張正奇話(huà)剛出口就被董宣用力拍了一掌：“噓！”

程淮啟這才發(fā)現背后還站了兩個(gè)蹭福利的，瞟了兩人一眼，也沒(méi)說(shuō)話(huà)，目光看向陸容予：“你說(shuō)?！?/br>
陸容予點(diǎn)點(diǎn)頭，讓開(kāi)一點(diǎn)身子，好讓兩人把題目看得更清楚一些，隨即拿起鉛筆把程淮啟剛才給她圈畫(huà)的痕跡都擦掉，從頭給兩人仔仔細細地講了一遍。

“因為A只含X、Y兩種氣體，而且是可燃的……第一問(wèn)說(shuō)X、Y質(zhì)量比是3，A的化學(xué)式是CH4嘛，但是這里說(shuō)X、Y質(zhì)量比又比3小，就可以得出是氫氣了?！?/br>
程淮啟十分滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又轉過(guò)去問(wèn)兩人：“聽(tīng)懂了？”

張正奇和董宣把頭點(diǎn)的像兩只啄米的小雞。

空氣安靜了幾秒，教室后排傳來(lái)兩個(gè)人低聲交談的聲音，在此刻顯得尤為清晰。

“我靠，原來(lái)七哥除了在球場(chǎng)上英姿颯爽叱咤風(fēng)云，成績(jì)還那么好??！”

“我擦，你別告訴我你不知道七哥次次年級第一？”

“……？我他嗎還真不知道？次次年級第一的不是程淮啟嗎？”

“傻缺，程淮啟那是七哥他大名兒?！?/br>
“……草。打擾了?！?/br>
……

程淮啟講起題來(lái)化繁為簡(jiǎn)、游刃有余，陸容予這一晚上聽(tīng)下來(lái)像是被疏通經(jīng)脈一般，渾身舒暢。

本來(lái)十點(diǎn)就回家的張正奇和董宣今天也愣是在教室里蹭課蹭到了十點(diǎn)半。

“原來(lái)七哥不是像傳聞那么恐怖的嘛，居然給人講題的時(shí)候那么好脾氣的，還問(wèn)我們聽(tīng)懂了沒(méi)！”張正奇邊收拾書(shū)包邊對董宣低聲道。

董宣回了他一個(gè)“你白癡啊”的眼神，把正背書(shū)包背到一半的人拉到教室外，毫不客氣地又拍了他一掌：“要不是仙女兒在，咱們能有這待遇嗎？”

“你說(shuō)得對！”

陸容予理好書(shū)包和程淮啟一起下了樓，兩人在離校門(mén)口還有幾百米的一個(gè)黑漆漆的角落道別。

程淮啟把只到自己胸膛高的小姑娘攬進(jìn)懷里，克制地抱了抱。

“謝謝程大佬給我補課！”陸容予笑得美目彎彎，往他手里塞了顆糖。

程淮啟啞然失笑，松開(kāi)她，道：“回去吧，晚安?！?/br>
“晚安！”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　你們以為只是雙更嘛？

果茶的心思哪有那么好猜~

吼吼~~

☆、你都毫無(wú)回應

離期中考還有不到兩周的時(shí)間,程淮啟天天在晚自習下課后都上樓來(lái)給陸容予講課,有了張正奇和董宣的創(chuàng )舉之后,圍在程淮啟身邊聽(tīng)講的人越來(lái)越多，但課桌就那么點(diǎn)兒大,人人都想聽(tīng)，就總有些人聽(tīng)不到。

是以，有人提議干脆讓程淮啟到講臺上用黑板講，大家在座位上聽(tīng)。

由于贊同這個(gè)方法的人數實(shí)在太多，極個(gè)別不想聽(tīng)的要么選擇早點(diǎn)回家、要么選擇九點(diǎn)以后去隔壁教室自習。

也不知是程淮啟的個(gè)人魅力還是什么其他原因，原來(lái)在課堂上總是走神聽(tīng)不進(jìn)去的同學(xué)，晚自習下課后卻都補課補地津津有味。

用張正奇的話(huà)說(shuō)就是：“聽(tīng)七哥講題，上頭得很！”

就這樣,程淮啟給陸容予單獨的補課想法演變成了給12班大半個(gè)班補課，甚至連一向最歸心似箭的王雅歌都愿意在晚自習下課后多留一會(huì )兒。

美其名曰“能漲分兒，還能看帥哥”。

就連6班都從沒(méi)有過(guò)這樣好的待遇。

于是后來(lái)6班也零零散散地跑來(lái)了幾個(gè)蹭課的。

雖然沒(méi)有人明說(shuō),但大家都心知肚明,一向事不關(guān)己高高掛起、性格最是冷淡的七哥能同意淌這譚麻煩的渾水,完全要歸功于陸容予的到來(lái),于是大家也就很客氣又很默契地不隨便提問(wèn)，只是蹭著(zhù)陸容予的問(wèn)題聽(tīng)。

反正陸容予不會(huì )的他們大概率來(lái)說(shuō)也是不會(huì )的嘛。

也會(huì )有一些同學(xué)會(huì )在白天下課的時(shí)候，拿著(zhù)好吃的賄賂賄賂陸容予,讓她晚上幫忙提問(wèn)哪道題。

當然了，陸容予也心疼自家男朋友每天晚上加班加點(diǎn)如此cao勞，所以如果遇到自己會(huì )做的題目,就直接當場(chǎng)給他們講了。

12班一下多了兩個(gè)小老師。

一個(gè)思維敏捷、能力驚人，一個(gè)耐心細致、溫柔和順。

這樣的情況持續了沒(méi)幾天，