急速衰敗，沒(méi)能搶救成功就這么去了。

據說(shuō)前幾天他的繼母剛出車(chē)禍死了，家里辦了喪事沒(méi)多久，現在吳勇為也走

了，吳家今年真的是倒霉至極。

班上的學(xué)生都在討論吳勇為的事情，雖然他們可能不認識吳勇為這個(gè)人，但

是大家都是同學(xué)又是隔壁班的，年紀輕輕就這么沒(méi)了，必然會(huì )引發(fā)眾人的討

論。

“對啦，你們知道那個(gè)詛咒app嘛，是隔壁班推薦給我的，聽(tīng)說(shuō)是吳勇為介

紹給他的，非常好用。

只要你想讓誰(shuí)倒霉，你就把他的名字寫(xiě)上去，然后輸入自己的名字跟生辰八

字，這個(gè)app就會(huì )幫你實(shí)現愿望?！?/br>
“我知道，我知道，我也是隔壁班推薦給我的，我還推薦了我的其他朋友，

他們都說(shuō)很好用這個(gè)app很神奇的，居然真的能幫人實(shí)現愿望?！?/br>
“我也用啦，而且真的成功了，這個(gè)app也太神奇了吧！以后我爸媽要是再

斷我零花錢(qián)，我就用這個(gè)app報復他們，叫他們這么對我?！?/br>
“哈哈哈哈哈，我也是，我昨天剛用app讓我mama拉肚子啦，誰(shuí)叫她成天絮

絮叨叨，說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，學(xué)習成績(jì)不好，只知道浪費糧食，現在有了這個(gè)app

，就算我不能跟她頂嘴，也能給自己出氣啦！”

……

席修細細地聽(tīng)著(zhù)，眉頭緊鎖，目光在那幾個(gè)哈哈大笑的男女身上一一掠過(guò)。

那幾個(gè)同學(xué)身上都有著(zhù)那古怪的氣息，用過(guò)所謂詛咒app的學(xué)生身上的氣息

會(huì )更加濃重，而且更加古怪。

席修努力定睛看去發(fā)現，那股氣息正在慢慢地蠶食著(zhù)他們的精氣，收集他們

的生機，也就是說(shuō)，如果他們繼續用這個(gè)app，很有可能就會(huì )被吸干生機精

氣而死。

而席修也重點(diǎn)聽(tīng)到了那個(gè)詛咒app就是從隔壁班傳來(lái)的，而發(fā)起人很有可能

就是那個(gè)死去的吳勇為。

吳勇為器官極速衰敗，很有可能就是被這股奇怪的氣息給吸收了生機而亡。

席修眉頭緊蹙，心中警鈴大響，這到底是什么惡毒的東西？傳播的如此之快

，殺人于無(wú)形之中。

更可怕的是，這個(gè)東西讓人心甘情愿地奉上自己的生命，而那些人卻還沾沾

自喜，以為自己得到了一個(gè)神奇的東西，可以任由他們報復自己不喜歡的人

。

都是高中生了，怎么也不想想看，世界上哪有這么神奇的東西不需要代價(jià)就

能幫你做這些傷天害理的事情，這其中肯定是有鬼的。

席修抿了抿唇，湊了過(guò)去，詢(xún)問(wèn)他們這個(gè)詛咒app的事情。

女生們特別興奮，非常殷勤地告訴席修她們所知道的，然后還將這個(gè)app分

享給了席修，讓席修也下載一個(gè)。

“席修你不是看林振軍不爽嘛，你也把林振軍的名字寫(xiě)上去，讓他倒霉?！?/br>
席修搖了搖頭道，“林振軍對我而言就是個(gè)普通的陌生人，并沒(méi)有看他爽不

爽這一說(shuō)，我先去研究一下這個(gè)app?！?/br>
看席修離開(kāi)后，那女生才繼續發(fā)著(zhù)花癡道：“看看，席修多大度啊，林振軍

真的是比不上席修，既然席修不做的話(huà)，那我幫席修忙，讓林振軍倒霉?！?/br>
“好誒，好誒，我也來(lái)，我也來(lái)，叫他總是鼻頭朝天的看人?！?/br>
……

林振軍覺(jué)得自己今天很倒霉很倒霉，倒霉到他都忍不住想著(zhù)自己是不是得了

席修的同款倒霉病。

這天一大早，他從家出門(mén)去學(xué)校，他是走讀生，家就在附近，所以沒(méi)有住校

，每天都是6:30出發(fā)7:00到達學(xué)校。

以往去學(xué)校從來(lái)都是風(fēng)平浪靜，一路順風(fēng)，但是今天卻格外的倒霉。

先是一出家門(mén)，一泡鳥(niǎo)屎就從天而降，落到他的臉上，惡心的他都快要吐了

。

他以迅雷不及掩耳之速回到家，清洗了自己的臉，把臉頰都快要搓成搓掉一

塊皮，這才拿毛巾擦干水珠，重新拿起書(shū)包出門(mén)。

這么一耽擱，他就快要遲到了，于是只能背著(zhù)書(shū)包奮力騎車(chē)飛奔，結果騎到

一半的時(shí)候，前面突然發(fā)生車(chē)禍，人群擁擠，他騎著(zhù)自行車(chē)卻還是擠不出去

，只能費力地繞道。

結果繞道后不久，卻瞧見(jiàn)了前方道路正在施工請繞行的字樣，林振君只能憤

憤地再繞道，越繞越遠，騎著(zhù)車(chē)瘋狂奔向學(xué)校的時(shí)候遲了十分鐘。

遲到就算了，頂多記一下名字，扣班級分，到時(shí)候他跟班主任是說(shuō)明一下自

己不是故意遲到的，看在他學(xué)習成績(jì)好是個(gè)學(xué)霸，平時(shí)又從不遲到早退的份

上，老師應該不會(huì )大計較。

但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天居然有學(xué)校領(lǐng)導在門(mén)口蹲著(zhù)看學(xué)生的遲到現象，于是

林振君就被拉典型了。

不但在紀律委員的筆記上留下了他的名字，還在領(lǐng)導的眼中留下了一點(diǎn)糟糕

的印象。

林振軍欲哭無(wú)淚，跟領(lǐng)導解釋都是有原因的，他沒(méi)有睡遲，是有意外。

然而領(lǐng)導一副我都知道你別解釋啦，誰(shuí)不是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，我懂的表情

后，林振軍徹底抑郁了。

他垂頭喪氣地回到教室，又遇到語(yǔ)文老在課堂上在講臺，情緒激動(dòng)地訓.誡

學(xué)生，見(jiàn)到林振軍遲到，她眉頭一皺，不客氣道，“林振軍你怎么回事？我

昨天不是在教室里說(shuō)了嗎？今天早上有很重要的事情要說(shuō)，你怎么還給我遲

到？”

林振軍委屈巴巴地解釋了一下自己早上遲到的原因，語(yǔ)文老師勉強一副相信

的樣子，讓他回去坐好。

林振軍的同桌吳勇為已經(jīng)去世，所以現在都是他一個(gè)人坐，只是一想到吳勇

為，林振軍就忍不住打了個(gè)寒顫，心里琢磨著(zhù)今天這么倒霉，該不會(huì )是有誰(shuí)

也用了那個(gè)詛咒app來(lái)詛咒他吧？

想到這里，林振軍眉頭緊皺，眼睛燃起熊熊怒火，到底是哪個(gè)小癟三這么過(guò)

分？

就在這時(shí)，語(yǔ)文老師憤怒道：“你們看看你們啊，個(gè)個(gè)一副沒(méi)睡醒的樣子，

眼袋都快掉到地上了，晚上回去都在干嘛？我就不信你們個(gè)個(gè)熬夜寫(xiě)作業(yè)，

看書(shū)到12點(diǎn)?！?/br>
林振軍聽(tīng)老師這么說(shuō)的時(shí)候，悄咪咪地轉頭看了一下四周，嗨呀，還真的是

，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，他們班的同學(xué)好像個(gè)個(gè)都特別疲勞，總是在課堂

上打哈欠，臉色也特別糟糕，看著(zhù)好像就跟之前的吳勇為一樣。

想到這里，林振軍忽然有種頭皮發(fā)麻的感覺(jué)，他想起吳勇為曾經(jīng)跟他順口提

過(guò)，他還將詛咒app推薦給了