撞幾次差點(diǎn)摔倒，卻總有一雙看不到的手穩穩拉住他。

他心中似有明悟，對著(zhù)什么都看不到的虛空輕輕喊了聲：“阿娘?！?/br>
耳旁恍有嘆息聲響起,他的眼淚不受控制流了出來(lái)。人群中無(wú)人關(guān)心年幼的沈傾墨為什么流淚，他看不清大人的臉，只看到一張張扭曲的面龐。直到有人逆流而上,站到了他的面前。

“小朋友是跟家人失散了嗎？”

淚眼朦朧中，他看到面前豐神俊朗的少年，不知為什么脫口而出：“七郎?！?/br>
眼前的少年溫潤地笑了起來(lái),仿佛一道光照亮了周?chē)囊磺?。少年伸出手在他腦袋上揉了揉，溫言道：“我帶你回家?！?/br>
回家……這個(gè)念頭生出的瞬間，四周的人群、百戲、香樹(shù)等等彷如玻璃裂開(kāi)，化作碎片消失不見(jiàn)。沈傾墨驀地睜開(kāi)眼，溫柔的月色灑落，他微微側身，看到一張熟悉的睡顏。

夢(mèng)中的惶恐、委屈、難過(guò)似冬雪消融，空蕩蕩的心臟一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)。他忍不住湊過(guò)去親了親李流光的臉，探手摸到了貼身衣物里。

“七郎?！?/br>
這天早上，李流光同沈傾墨都有些起晚了。兩人干脆誰(shuí)也沒(méi)有出門(mén)，吃過(guò)早飯后一起窩在軟榻上看書(shū)。沈傾墨的興趣在，李流光拿出舅舅給他的筆記，靠在沈傾墨的肩頭慢慢翻看起來(lái)。

注意到他手中的筆記，沈傾墨的眼神不由自主飄了過(guò)來(lái)。李流光含笑問(wèn)他：“五郎要一起看嗎？”

像是小孩子做壞事被抓到一樣，沈傾墨飛快收回視線(xiàn)，裝的若無(wú)其事道：“看什么？”

李流光輕笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是調整了姿勢，把筆記擺在兩人面前。漂亮的簪花小楷吸引了沈五郎的注意，他的目光落在上面，靜默片刻輕聲道：“我在宮里見(jiàn)過(guò)不少阿、阿娘的筆記，都是像這上面一樣記滿(mǎn)了很多看不懂的內容……我之前都不知道，阿娘差一點(diǎn)成為了術(shù)士?！?/br>
在沈傾墨的成長(cháng)過(guò)程中，母親一直是個(gè)禁忌的存在。他所有對于盧綺娘的認知全部拼湊于各種流言中——早逝、不守婦道、勾引圣人。從不曾有人告知他，母親在面對生死抉擇時(shí)把生的希望留給了他。也不曾知道，母親天賦異稟被術(shù)士看重。從盧家到圣人，每個(gè)人對母親都諱莫如深，母親的出生、成長(cháng)、喜好、過(guò)往俱是一團迷霧。不曾有一人告知過(guò)他，母親是個(gè)什么樣的人。

早些時(shí)候，他還不懂事，聽(tīng)宮里有人議論阿娘跑去問(wèn)圣人。結果那一次圣人幾乎血洗了整個(gè)大明宮，連帶著(zhù)沈家、盧家都清洗了一遍。后來(lái)便再無(wú)人敢在他面前提及身世，他也默認了阿娘便是流言紛紛的那個(gè)人。

直到他從七郎口中聽(tīng)到自己出生時(shí)發(fā)生的事，心中第一次產(chǎn)生觸動(dòng)。阿娘這個(gè)稱(chēng)謂指向的形象不再是冰冷冷的，而是多了一分溫暖的色彩。

他抱著(zhù)李流光，頓了頓道：“阿娘一定很喜歡這些?！?/br>
李流光點(diǎn)點(diǎn)頭。他雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)五郎說(shuō)的筆記，但從舅舅給他的筆記中便能看出，和他前世心思俱在玩樂(lè )上不同，五郎母親前世大概屬于學(xué)霸那種，應該是真心喜歡研究。否則單憑記憶，提點(diǎn)舅舅一句內燃機的研發(fā)或許可以，想要一口氣在圣域發(fā)表十幾篇論文便不是那么容易了。

思忖間，他輕輕翻過(guò)筆記的最后一頁(yè)，展露在他面前的是一張元素周期表。幾乎是下意識的，李流光腦海浮現出上學(xué)時(shí)背過(guò)的順口溜，一價(jià)氫氯鉀鈉銀，二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅，臉上露出一個(gè)回憶的笑容。

仿佛靈光閃過(guò)，想到范老先生一直督促他盡早為第三期準備，某個(gè)想法不受控制在李流光腦海跳了出來(lái)。

……

第二日一早，范老先生收到了李流光為下一期寫(xiě)的三篇文章。盡管他已經(jīng)習慣了李流光這種不同尋常之舉，但老先生依然一次次被震動(dòng)，心中感慨不已。

當然，摒除這些震驚感慨的情緒，老先生心中最多的還是好奇。想知道李流光術(shù)士這一次又會(huì )寫(xiě)什么？還是關(guān)于煤氣的延展嗎？懷揣著(zhù)這些猜測，他迫不及待地坐到書(shū)桌前，吩咐仆役不要讓人打擾，隨即動(dòng)作輕柔地打開(kāi)了第一篇文章。

咦？這是什么？

展開(kāi)的素色紙張上，不是范老先生常見(jiàn)的文章格式，而是一張大大的圖表，圖表的上方標注出名稱(chēng)——元素周期表。范老先生的視線(xiàn)順著(zhù)名稱(chēng)看去，很快注意到作者的名字盧綺娘。

盧綺娘是誰(shuí)？老先生有些茫然地想。若是曹聰在此，很大概率會(huì )猜到盧綺娘是誰(shuí)。但老先生出生圣域，偏偏當年盧綺娘發(fā)表的文章全部用的是化名，老先生不清楚也是理所應當。仔細想了半天，老先生后知后覺(jué)反應過(guò)來(lái)，這是個(gè)女郎的名字。他吃驚地瞪大了眼，第一時(shí)間想的是圣域有多久沒(méi)有出現過(guò)女術(shù)士了。

不對。老先生反應過(guò)來(lái)。這篇文章是李流光術(shù)士送來(lái)的，對方不一定出自圣域。莫非又是一個(gè)像李流光術(shù)士一般的天才？他猜了半天一無(wú)所獲，干脆放下這個(gè)問(wèn)題，靜心細細看了一遍表格。

然看過(guò)之后，老先生的眉頭緊緊皺起，意識到這張表格并不簡(jiǎn)單。他雖然醉心于機械制造，但背靠身后家族，消息還算靈通，圣域相關(guān)研究幾乎都有所了解。這其中一些研究事物的名稱(chēng)便出現在了表格上，但更多的是他聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的內容。若只是不認識也就罷了，但老先生敏銳地察覺(jué)到這張表格并非隨意填寫(xiě)，而是有一定的規律。

可惜他看了幾遍都找不到其中的規律，心中挫敗之余又生出一個(gè)疑問(wèn)，不知李流光術(shù)士交來(lái)這么一份表格有何用意？

他凝神細想半天想不明白，無(wú)奈只得暫時(shí)將元素周期表擱置，打開(kāi)第二篇文章先看看寫(xiě)的是什么。

——作者李流光。

老先生在看清這個(gè)名字后大喜過(guò)望，一字一句細細讀了下來(lái)。

“元素周期表是根據原子序數從小至大排序的化學(xué)元素列表……原子指化學(xué)反應不可再分的基本微粒，構成一般物質(zhì)的最小單位，稱(chēng)為元素……元素周期表揭示了化學(xué)元素之間的內在聯(lián)系，使其構成了一個(gè)完整的體系……”

花了整整兩個(gè)小時(shí)，老先生總算看完了這篇文章。盡管其中的理論他大半不解，但并不影響他生出一種“不明覺(jué)厲”之情。此時(shí)再回到第一篇元素周期表，老先生在云山霧罩之余總算摸到了其中的規律。盡管這個(gè)規律目前只是李流光術(shù)士的片面之詞，尚未得到圣域長(cháng)老會(huì )的論證，但老先生代入到表格中后還是生出一種豁然開(kāi)朗之感。

他略帶崇敬地看向作者的名字，想象不出是何人制作成的表格。若其中的理論證明是真的，那老先生簡(jiǎn)直不敢想象會(huì )給圣域帶來(lái)多大的震動(dòng)。他在地上激動(dòng)地轉了幾圈，忽的想起一人，忙吩咐仆