腰在書(shū)包里摸索著(zhù)什么，然后拿出一個(gè)盒子。

這是mama在家做的小餅干，又可愛(ài)又好吃，他就帶了點(diǎn)來(lái)學(xué)校，嘴饞了就吃點(diǎn)。

現在派上用場(chǎng)了。

唐語(yǔ)在心里默念:小餅干啊小餅干，你今天的使命很艱巨知道嗎，犧牲一下自己，就能救我一次哦。

他把盒子打開(kāi)，放在放在冰密桌上:“喏，給你吃?！?/br>
冰密低頭看盒子里的小餅干，那些餅干只有硬幣大小，形狀是小熊的樣子，咖啡色的，聞起來(lái)有甜甜的味道。

“謝謝，我不吃甜的?！?/br>
“……”唐語(yǔ)啞口無(wú)言，掙扎一下，“這是我賠禮道歉的，以前誤會(huì )你了，對你有偏見(jiàn)。你就吃一口嘛，就一口。只要你吃了，就是不計前嫌，不吃就是不原諒我?！?/br>
其實(shí)，只要冰密吃一口，那么在看到手機的時(shí)候，就會(huì )念在吃餅干的情誼上，對他稍稍網(wǎng)開(kāi)一面。

冰密:“……”有點(diǎn)為難。

其實(shí)哪有什么原諒不原諒，他根本就沒(méi)有跟唐語(yǔ)計較過(guò)什么，更不會(huì )記唐語(yǔ)的仇。

只是這餅干他是真不想吃，吃了嘴里應該會(huì )甜膩膩的，那感覺(jué)不大好，真不理解唐語(yǔ)一個(gè)男生，怎么那么喜歡吃甜的。

兩人就這么僵持了兩分鐘，就在冰密妥協(xié)的時(shí)候，有個(gè)棒槌過(guò)來(lái)了:“這是什么，小餅干!”

唐語(yǔ)心一涼，下意識地要護住餅干，然而慢了一步，盒子被蝌蚪拿在手里。

“還我!”唐語(yǔ)站起來(lái)?yè)尅?/br>
蝌蚪拿遠了，理直氣壯地說(shuō):“好哇，唐語(yǔ)，當初我們說(shuō)好，這輩子有福同享有難同當，有吃的就分享，有好玩的就互換。你呢，竟然偷偷跟冰密分享，不跟我分享，你把我這個(gè)發(fā)小放在哪里？”

唐語(yǔ)翻白眼，真想掐死蝌蚪:“那是我們上幼兒園時(shí)說(shuō)的話(huà)，不算數。算了算了，給你給你，吃吃吃，撐不死你?！?/br>
他氣得雙手叉腰。倒不是因為蝌蚪吃了，而是因為這餅干是他的救命稻草啊，剛才冰密差點(diǎn)就吃了，就差一點(diǎn)點(diǎn)!

如果時(shí)間能倒流，唐語(yǔ)一定穿到幼兒園，掐死小時(shí)候的蝌蚪。

蝌蚪臉皮厚著(zhù)呢，心安理得吃了一口，長(cháng)長(cháng)地嗯了一聲，特別滿(mǎn)意，說(shuō):“這是阿姨做的是不是，太好吃了。阿姨真棒!”

然后他遞給向芯吃，向芯不好意思地吃了口，也覺(jué)得不錯。

同學(xué)們一聽(tīng)是唐語(yǔ)mama做的，紛紛過(guò)來(lái)要吃一口。蝌蚪大大方方地給大家分享，很快一盒小餅干就見(jiàn)底了，剩下一點(diǎn)渣渣。

向芯轉過(guò)身，笑著(zhù)對唐語(yǔ)說(shuō):“小唐語(yǔ)，你mama的手真巧啊，做什么都很好吃呢?！?/br>
“是啊，上次咱班草滿(mǎn)十七，他mama做了好大一桌子菜，樣樣不重復，色香味兒俱全，特別好吃!”

“啊啊，唐語(yǔ)，你什么時(shí)候滿(mǎn)十八啊，我還想去你家!”

“下次可千萬(wàn)別讓你爸講鬼故事了，我本來(lái)就怕醫院，你爸還講得那么恐怖，害得我好久都不敢去醫院呢?！?/br>
“對對對……”

大家嘰嘰喳喳說(shuō)了一通，唐語(yǔ)連連點(diǎn)頭。

同學(xué)們都很羨慕唐語(yǔ)，父母恩愛(ài)，工作不過(guò)度繁忙，有時(shí)間陪唐語(yǔ)。mama還溫柔親切，爸爸又不古板嚴肅。

關(guān)鍵是，他們家特別好客，mama做的東西都很好吃，勾得同學(xué)們總是忘不了。

冰密從來(lái)沒(méi)去過(guò)唐語(yǔ)他家，以前唐語(yǔ)在班里說(shuō)過(guò)邀請大家去，他每次都沒(méi)去。加之那個(gè)時(shí)候唐語(yǔ)和他之間有矛盾。

而且冰密也不喜歡聚會(huì )。以前爸爸公司的聚會(huì )他被迫叫去，整個(gè)會(huì )上他都是冷漠的，形形色色人的面具讓他覺(jué)得很假。

每個(gè)人都笑著(zhù)，但是笑都沒(méi)有到達心底。浮在表面上的，都是易碎的面具。

他不喜歡強顏歡笑、附和別人說(shuō)話(huà)、聽(tīng)不感興趣的話(huà)題。他就是想要做自己。雖然他爸曾說(shuō)，成人的世界就是如此，不喜歡也得裝作喜歡，那樣才合群。

合群？是褒義？

不合群就是貶義？

他不這么認為。

不過(guò)接觸唐語(yǔ)以后，他發(fā)現唐語(yǔ)活得很純粹，很真實(shí)，他的生活也很簡(jiǎn)單。高興了發(fā)朋友圈，不高興了也發(fā)朋友圈。一切的情緒寫(xiě)在臉上。

唐語(yǔ)的心思有時(shí)候很奇怪，有時(shí)候不難猜。不過(guò)大多數時(shí)候是單純的。

起初冰密和他做同桌的時(shí)候，心里萬(wàn)般不愿意，但是慢慢接觸后，唐語(yǔ)讓他感覺(jué)舒適。

“我給你出了幾道數學(xué)題，你練習一下吧?！北馨驯咀油频剿烂?。

果不其然，看到唐語(yǔ)一臉哀怨加可憐。

唐語(yǔ)弱唧唧:“為什么啊，我做錯了什么，我能不寫(xiě)嗎？”

“這是針對你數學(xué)上的弱項出的題，比較有針對性，這種題涵蓋的范圍很廣，對你提升數學(xué)有幫助?！北茌p描淡寫(xiě)地說(shuō)。

唐語(yǔ):“……哦?！蔽液秒y。

他還是乖乖拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，在草稿紙上打草稿，嘴巴翹得老高，一副受了委屈的可憐樣兒。

長(cháng)而翹的睫毛微微顫動(dòng)，鼻子線(xiàn)條流暢挺翹，認真做題的樣子很順眼。冰密視線(xiàn)最后落到他唇上，然后移開(kāi)了。

唐語(yǔ)瞄了眼冰密，他發(fā)現冰密最近對他的數學(xué)成績(jì)越來(lái)越上心了。而且……好像冰密的態(tài)度有哪里不一樣了。

到底是哪里不一樣呢？

他暫時(shí)想不出來(lái)。

下午放學(xué)，蝌蚪收拾書(shū)包，身后唐語(yǔ)幽幽來(lái)了句:“住校生，坐下，別擋了走校生回家的路?！?/br>
“!!!”猶如晴天霹靂，蝌蚪全身僵硬，一直在強行讓自己面對現實(shí)。

“啊啊啊!”面對現實(shí)的蝌蚪要瘋了。

他轉身抱住唐語(yǔ)的腰，使勁兒搖晃:“兒子，不要丟下?tīng)敔?，爺爺要跟你一起回?”

“你……給我嗯……嗯嗯……”唐語(yǔ)被他抱得差點(diǎn)背過(guò)氣，雙手使勁推蝌蚪。

蝌蚪長(cháng)得人高馬大，個(gè)子接近一米九，唐語(yǔ)推不動(dòng)他，臉都漲紅了。

忽然，蝌蚪放開(kāi)了他，然后一個(gè)踉蹌往后退了幾步，扶住同學(xué)的桌子才堪堪站穩。懵逼地看過(guò)去。

唐語(yǔ)也蒙圈兒了，扭頭一看，見(jiàn)冰密一臉冷漠地站在那里，是冰密推開(kāi)了蝌蚪。

冰密什么都沒(méi)說(shuō)，回位置繼續收拾書(shū)包。

此時(shí)唐語(yǔ)扭頭對蝌蚪說(shuō):“你是想同歸于盡吧，啊，孫子？”

“你留下多陪陪我嘛?！彬蝌?。

“噫～別在我面前撒嬌，我嫌惡心?！碧普Z(yǔ)也趕緊收拾東西。

蝌蚪蔫了，用哀怨的小眼神看著(zhù)唐語(yǔ):“你個(gè)死直男，老子才沒(méi)撒嬌?！?/br>
直男，呵呵，真新鮮。唐語(yǔ)心里發(fā)笑。

然而他沒(méi)注意到一旁的冰密動(dòng)作頓了下，眼底閃過(guò)不明情緒，隨后恢復正常，繼續收拾。

唐語(yǔ)繼續插刀:“今天搶我東西的時(shí)候怎么沒(méi)想到有現在??？爸爸才不陪你，爸爸記仇著(zhù)呢?！?/br>