白老馬生氣的原因了。

蝌蚪轉身又給他插了把刀:“爺爺昨天就跟你說(shuō)了嘛，去跟冰密服個(gè)軟，他不那么為難你了?！?/br>
唐語(yǔ)想哭。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小銀河:以后服軟的地方多著(zhù)呢。

錦旗男孩:我很期待。

☆、和校草做同桌

這學(xué)期已經(jīng)快把高三的課程全部學(xué)完，每天都是各種卷子不停刷，復習的東西一大推，簡(jiǎn)直就是地獄模式。

本來(lái)作業(yè)就多得要發(fā)瘋，老馬竟然要他把今天復習到的公式默寫(xiě)三十遍!

三十遍吶……

君要臣死，臣不得不死。

昨天作的妖，今天哭著(zhù)也要負責。

唐語(yǔ)流下了一把辛酸淚。

裴堇此時(shí)不咸不淡地來(lái)了句:“哦豁，今天休息的時(shí)間也沒(méi)了?！?/br>
又是一把刀插在唐語(yǔ)心口。

這還沒(méi)完，蝌蚪的同桌語(yǔ)文課代表向芯，轉過(guò)頭來(lái)，擰氣秀氣的眉毛，擔憂(yōu)地說(shuō):“小塘魚(yú)，那你今天是不是也沒(méi)時(shí)間背書(shū)了？”

三把刀全部插在他心口，唐·廢草·語(yǔ)，卒。

下課了。

廢草雙眼無(wú)神，生無(wú)可戀，癱坐在位置上思考人生。

蝌蚪和裴堇看著(zhù)他，蝌蚪推了推廢草:“兒子，我跟你說(shuō)哈哈哈……”

唐語(yǔ):“……”

蝌蚪笑夠了:“剛剛哈哈哈，……剛才老馬竟然沒(méi)叫我和老裴吐糖誒，他只看到你一個(gè)人吃糖，哈哈哈……”

唐語(yǔ):“……”

裴堇也笑:“老馬叫唐語(yǔ)吐糖的時(shí)候，嚇得我立刻就吞了，差點(diǎn)噎住我?！?/br>
蝌蚪笑得“花枝亂顫”、手舞足蹈:“哈哈哈哈……我也是，他一遭殃我就吞了，我們反應好快啊哈哈哈……”

“絕交了不能說(shuō)話(huà)，退散?！碧普Z(yǔ)揮開(kāi)蝌蚪。

蝌蚪和裴堇互相擊掌。

唐語(yǔ)拿出筆記開(kāi)始背公式，他偷偷掃了眼冰密那邊，發(fā)現人并不在位置上。

去哪兒了？

唐語(yǔ)在教室環(huán)顧一圈，沒(méi)看到人，嘴巴翹了起來(lái)，可以?huà)煲粋€(gè)醬油瓶了。

他不知道冰密又會(huì )怎么為難他，本來(lái)冰密就很?chē)栏?，不僅是對自己，對別人也是。今天他又讓冰密把自己的面子吃了，說(shuō)不定冰密會(huì )借機整回來(lái)呢。

這就是絕望的感覺(jué)吧，做個(gè)人，做個(gè)好人，怎么就這么難呢？

“唐語(yǔ)……”

“啊啊啊!”唐語(yǔ)嚇了一跳，猛地扭頭看身后，只見(jiàn)冰密立在他身后，一臉冷漠，垂下眼皮看著(zhù)他，此時(shí)眉毛微微蹙起。

冰密眼神掠過(guò)他的眼睛，繼續被打斷的話(huà):“今天下午來(lái)我這里默寫(xiě)?！?/br>
唐語(yǔ)被嚇得不輕，就像是干了壞事被抓包一樣，下意識地點(diǎn)頭，異常的乖。

冰密眨眼的頻率快了一秒，似乎驚訝于唐語(yǔ)的聽(tīng)話(huà)。他沒(méi)再看人，邁步走了。

“兒子？”蝌蚪盯著(zhù)唐語(yǔ)，“你怎么了，怎么變成易嚇體質(zhì)了，一驚一乍的？”

“哦，對了，”冰密才走了一步就頓住腳步，側頭對唐語(yǔ)說(shuō)，“你知道，我很?chē)栏竦?，所以……準備工作要做好?！?/br>
所謂的準備工作，一個(gè)是心理準備，一個(gè)是頭腦準備。

必須要承受住冰密的語(yǔ)言打擊，還有重寫(xiě)打擊。

冰密看見(jiàn)唐語(yǔ)懵懵的表情，嘴角勾起一個(gè)微不可查的弧度。轉身回位。

“小塘魚(yú)，我把運氣分你一點(diǎn)?！迸彷劳榈卦谔普Z(yǔ)肩膀上拍了下。

蝌蚪也做了同樣的動(dòng)作。

唐語(yǔ)毛了:“你倆有完沒(méi)完了，得了中二病就去喝中藥，爸爸煩著(zhù)呢?！?/br>
那倆中二患者捶桌大笑。

本以為今天的運氣已經(jīng)不能再壞了，結果，520“錦上添花”來(lái)了新任務(wù):“和冰密做同桌，在今天必須完成。完成加一分，未完成扣一分，毀顏值警告?！?/br>
唐·死機·語(yǔ)，已經(jīng)喪失說(shuō)話(huà)能力，手動(dòng)爆·炸。

哦，他垂死掙扎了了下。

【這個(gè)任務(wù)完成后共幾分？】

520:【三分!距離五分還有兩分，干吧得!】

“噌”地一下，唐語(yǔ)從位置上站起，他像是要上戰場(chǎng)的英雄，一臉赴死的表情，在同學(xué)們奇怪的眼神下跑出了教室。

520:【？？？】

還有兩分就能選功能卡了，唐語(yǔ)為了這兩分，他拼了!

此時(shí)老馬在辦公室，跟老師們聊昨天打的麻將。

“我清一色……”

“馬哥!”唐語(yǔ)在辦公室門(mén)口大喊一聲，老師們都看了過(guò)去。

只見(jiàn)唐語(yǔ)走了進(jìn)來(lái)，老師們都在說(shuō)這就是照片上做鬼臉的那個(gè)男生。

老馬板著(zhù)臉:“想我網(wǎng)開(kāi)一面？”

唐語(yǔ)搖搖頭:“馬哥哥，我有一個(gè)請求?！?/br>
老馬一聽(tīng)到臭小子喊“馬哥哥”，下意識覺(jué)得不是好事:“說(shuō)吧，你說(shuō)是一回事，我怎么決定又是一回事?！?/br>
唐語(yǔ):“你知道的，我數學(xué)一直都比較差，我想……我想要提高數學(xué)成績(jì)?！?/br>
“嗯，所以呢？”老馬雙手抱臂。

“既然要提高成績(jì)，就應該和數學(xué)成績(jì)好的學(xué)生做同桌，您說(shuō)是嗎？”唐語(yǔ)。

“嗯，是啊，”老馬心想不就是想換位嗎，鋪墊那么長(cháng)干嘛，“但是裴堇數學(xué)不差啊?！?/br>
“可是裴堇不嚴格啊?！碧普Z(yǔ)立刻反駁。

唐語(yǔ)想，冰密是老馬的得意弟子，百分之七十不會(huì )讓他和冰密做同桌，擔心他禍害了人冰密。所以說(shuō)的時(shí)候擔心被拒絕。

不過(guò):“所以，我想讓冰密和裴堇換位，他做我同桌。讓冰密像要求他自己一樣，嚴格要求我!”

聽(tīng)聽(tīng)這語(yǔ)氣，瞧瞧這態(tài)度，多像一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生吶。

再加上唐語(yǔ)本就長(cháng)得一副乖乖學(xué)生的模樣，辦公室的老師們真覺(jué)得是個(gè)乖學(xué)生想上進(jìn)，夸了兩句。

老馬也聽(tīng)到了，本來(lái)還覺(jué)得不妥，擔心唐語(yǔ)這臭小子禍害了冰密，但是冰密又豈是好惹的，誰(shuí)征服誰(shuí)還不一定呢。

說(shuō)不定冰密還能把唐語(yǔ)這臭小子管得乖乖的。

嗯，越想越覺(jué)得是個(gè)好主意。

老馬笑了，臉上的褶子出來(lái)了:“行，看在你這么上進(jìn)的份上，減少十遍默寫(xiě)，就二十遍?！?/br>
“？!”驚喜來(lái)的太快，就像龍卷風(fēng)，唐語(yǔ)馬上嘴甜地說(shuō):“謝謝馬哥哥，您果然是我們復高的一枝花，誰(shuí)都沒(méi)您俏!”

老馬:“……”

咋聽(tīng)著(zhù)這么像在罵人呢。

周?chē)蠋焸円舱{侃:“喲，是挺俏的?！?/br>
老馬拍了唐語(yǔ)腦袋一下。

教室里，班里的猴子們上完廁所回來(lái)，見(jiàn)老馬來(lái)了，以為是來(lái)加作業(yè)的，結果老馬說(shuō):“冰密啊，你和裴堇換下位?！?/br>
全班:“？”

老馬:“好好管管唐語(yǔ)?！?/br>
全班:“!”

冰密看向老馬旁邊眼神亂掃的唐語(yǔ):“……”

裴堇:“太好了!”