抿了抿唇，沉默片刻道，“如果換座位，那我就不來(lái)了?！?/br>
☆、第63章063

這是何等明顯直白張狂卻又幼稚的威脅！

班主任震驚。

難道他會(huì )怕這種小學(xué)生威脅給嚇到嗎？

沉默片刻后,班主任默了。

會(huì )。

附中是本省很不錯，升學(xué)率能排前五的學(xué)校,而每年的高考狀元,如果不出意外都是從前五的這幾所學(xué)校里出的。

優(yōu)秀的學(xué)生不少，就像陳曜陽(yáng),喬嵐等等都非常優(yōu)秀，但是不管怎么樣，卻都和郯墨不一樣,能被稱(chēng)為天才總是有原因的。

班主任帶過(guò)那么多學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)郯墨這種,讓班主任覺(jué)得自己沒(méi)法教的學(xué)生，教不了,郯墨掌握的知識早就超出高中知識太多。

這樣的學(xué)生,有非常非常大的可能性沖擊明年的高考狀元。

一個(gè)高考狀元，就問(wèn)哪個(gè)老師不心動(dòng),不說(shuō)最后的獎金，主要是榮譽(yù)。

所以即使郯墨的威脅這么幼稚，班主任還是被威脅到了。

就因為換了個(gè)座位,指不定會(huì )丟掉一個(gè)好苗子，就問(wèn)虧不虧。

而且除了郯墨的威脅以外，班主任還擔心另外一點(diǎn)。

雖然喬嵐剛剛說(shuō)她絕對沒(méi)有和郯墨談戀愛(ài)，但是郯墨這此地無(wú)銀三百兩的態(tài)度，班主任如果再看不出來(lái)郯墨的心思，那就是蠢是笨了。

班主任雖然嚴格,但并不是迂腐。

按照常規思維，高中時(shí)候談戀愛(ài)絕對是弊大于利，大多數學(xué)生因為談戀愛(ài)學(xué)習成績(jì)一落千丈，但是也有例外，也有那種互相鼓勵最后都很優(yōu)秀的例子。

對于這種情況倒是不要插手比較好，插手指不定會(huì )適得其反。

郯墨和喬嵐到底屬于哪一種，班主任也不確定，他看著(zhù)眼前面無(wú)表情的少年，又是喜歡又是生氣，思索了好半天后才道，“你和喬嵐如果要繼續坐同桌，可以，但是有要求，成績(jì)絕對不能落下?！?/br>
“好”，郯墨這回倒是回答的很快。

班主任將信將疑的看著(zhù)郯墨，比起喬嵐，郯墨更讓他cao心，誰(shuí)讓郯墨能說(shuō)出“不讓他和喬嵐坐同桌就不上學(xué)”的恐怖發(fā)言。

“那我就相信你們一次”，班主任道，說(shuō)完又想起來(lái)似的又急忙厲聲補充一句，“還有，上課不許再說(shuō)話(huà)！”

“知道”，郯墨這回答應的爽快。

不說(shuō)話(huà)完全可以做到，如果實(shí)在有事情要說(shuō)，他還可以傳小紙條。

郯墨想起上一次和喬嵐傳小紙條，好像已經(jīng)是一年多以前的事情了。

有點(diǎn)想念。

郝英因為當初追喬嵐，被班主任一頓臭罵，整個(gè)樓層都能聽(tīng)見(jiàn)班主任的發(fā)飆聲；結果到了郯墨，穩穩當當的進(jìn)了辦公室，風(fēng)輕云淡的走了出來(lái)，等下節數學(xué)課的時(shí)候，班主任叫郯墨上黑板做題，等郯墨做出來(lái)后，班主任一臉的欣慰笑意。

不管郯墨喬嵐到底有沒(méi)有在一起，但單從班主任的態(tài)度上去看，同學(xué)們看向郝英的表情頓時(shí)更加同情了。

這就是學(xué)渣和學(xué)霸的終極差距。

同學(xué)們在猜測著(zhù)喬嵐和郯墨到底是什么關(guān)系的時(shí)候，迎來(lái)高三的第一學(xué)期的第一次月考，喬嵐依舊坐穩了年級第一的寶座，但是剛剛才學(xué)了小半年生物的郯墨，壓了陳曜陽(yáng)跟在了第二的位置。

喬嵐看著(zhù)郯墨的成績(jì)頓時(shí)覺(jué)得自己當初和郯墨打賭有點(diǎn)太自信，但是又想想她和郯墨打賭的內容。

其實(shí)她還挺期待郯墨會(huì )有什么要求。

郯墨這次語(yǔ)文沒(méi)有跑題，成績(jì)比喬嵐還高，就是生物差了點(diǎn)，少年拿著(zhù)生物練習冊做題，旁邊的喬嵐正在給班里某個(gè)他記不住名字的男生講英語(yǔ)。

郯墨盯著(zhù)一道題默數了一百秒，喬嵐還沒(méi)有講完。

郯墨不看了，拿起筆在書(shū)上迅速的畫(huà)了幾筆，將書(shū)本往喬嵐面前一遞，“不會(huì )了?！?/br>
找喬嵐請教題的男生愣了，就連喬嵐也難得的呆了一下，大抵是從來(lái)沒(méi)想到郯墨也會(huì )有不會(huì )的內容，想不到天才也會(huì )向人請教問(wèn)題。

不管旁邊那個(gè)男生是什么想法，喬嵐瞬間來(lái)了興致。

給郯墨講題哎，她從來(lái)沒(méi)想到自己居然有朝一日能給郯墨當小老師！

喬嵐兩三句草草給旁邊的男生講完，丟下懵逼的某男生拿過(guò)郯墨遞過(guò)來(lái)的練習冊，動(dòng)力十足，“哪道？”

郯墨將一整頁(yè)一大半的題打了對勾，直直看著(zhù)喬嵐，“很多道?！?/br>
喬嵐將打了對勾的題大掃了一遍，確實(shí)都是這一章的重點(diǎn)疑難點(diǎn)，拿過(guò)筆認認真真的和郯墨講起題來(lái)。

坐在后邊發(fā)呆的白鈺，看著(zhù)郯墨在和喬嵐說(shuō)話(huà)時(shí)面上的笑意，等吃晚飯的時(shí)候和喬嵐閑聊，“你和郯墨的成績(jì)，到時(shí)候都能去b大吧?！?/br>
喬嵐點(diǎn)頭，“不出意外的話(huà)?！?/br>
“你們這是已經(jīng)商量好要報同一所大學(xué)嗎？”

“沒(méi)有”，喬嵐道，她沒(méi)問(wèn)也沒(méi)想過(guò)，就覺(jué)得應該是這樣。

白鈺笑了笑，“不用問(wèn)，郯墨那么喜歡你，肯定和你考一個(gè)大學(xué)，沒(méi)跑了?！?/br>
喬嵐差點(diǎn)被一口飯嗆到，急忙擺手，“沒(méi)有沒(méi)有?！?/br>
“什么沒(méi)有？沒(méi)喜歡你還是沒(méi)想和你考一個(gè)大學(xué)？”白鈺覺(jué)得喬嵐的眼睛可以捐給需要的人了、

以前因為郯墨站不起來(lái)的緣故，所以大家都不會(huì )多想，但是現在郯墨站起來(lái)了，再回想以前，是個(gè)人都能看出來(lái)郯墨喜歡喬嵐。

故意考差把獎學(xué)金讓給喬嵐，每天給喬嵐帶早點(diǎn)和營(yíng)養品，每天都做喬嵐的專(zhuān)職物理小老師，見(jiàn)了其他人都是面無(wú)表情，只有看見(jiàn)喬嵐時(shí)臉上帶著(zhù)笑。

還有讓白鈺永遠忘不掉的，是當初喬嵐被羅念差點(diǎn)帶走，郯墨突然出現在學(xué)校門(mén)口，當時(shí)她回頭看了郯墨一眼，那少年臉上的戾氣，至今讓她覺(jué)得可怕。

這如果還不算喜歡，那現實(shí)里百分之□□十的情侶，怕都是假情侶。

但是喬嵐卻非?？隙?，“真的不是?！?/br>
她在那本關(guān)于亞斯伯格癥的書(shū)時(shí)看到過(guò)這么一段——

亞斯伯格癥的人一般都患有“愛(ài)情障礙”癥，專(zhuān)家們認為，亞斯伯格癥的部分人群智商遠超尋常人，但情商卻遠比尋常人低太多，在感情上，他們更像小孩子一樣的空白。

所以喬嵐才敢這么肯定，郯墨絕對不會(huì )喜歡他，他會(huì )依賴(lài)她照顧她保護她，但對她不會(huì )有男女方面的喜歡，因為郯墨不懂這些。

專(zhuān)家說(shuō)亞斯伯格癥的人終極一生都不會(huì )懂什么是愛(ài)，也許會(huì )有極少部分的人會(huì )懂，但卻因為天生感情上的缺陷而過(guò)分偏執。占有欲太過(guò)強烈，因為太過(guò)迷戀一個(gè)人而產(chǎn)生無(wú)數麻煩，很少有正常人受得了這樣的愛(ài)，從而走向了悲劇。

喬嵐有時(shí)候也會(huì )想郯墨會(huì )不會(huì )是這其中的極少部分，可是她觀(guān)察了很久，最終得到的結果是，