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越接近真相,總有一天會(huì )達成所想。但如果已經(jīng)有了可信的路標,人們就只會(huì )跟著(zhù)指引的方向去追尋、研習。就像清水觀(guān)中人。無(wú)為說(shuō)過(guò),觀(guān)中有后人一度沉迷于長(cháng)生術(shù),但始終不能成功。唯一的一個(gè)叛逆,還是完全沒(méi)有按照原冊上所說(shuō)的去做,而是自成一派,才想出了意識體嫁接這個(gè)完全說(shuō)不上成功的做法。湯豆想,如果是自己站在莫溫的位置,也一定會(huì )這么做。因為要阻止人們去一個(gè)地方,最好的做法不是令道路憑空消失。最高明的做法是,像這樣給后人指一條錯的‘路’。莫溫死前對于‘長(cháng)生術(shù)只是虛渡人生’的懊悔,和最后那‘一撕’更使人相信,這頁(yè)頌言的真實(shí)性,相信他只是力不能及,一生沒(méi)有天賦才無(wú)法達成。不再懷疑路的對錯。所謂那名弟子不舍師父遺物受損,也根本說(shuō)不通。古人重禮,不遵遺令是大不孝的忤逆行徑。那弟子只是自己不舍得,所以找了這樣的借口。其它的弟子沒(méi)有阻攔,反而將這個(gè)說(shuō)法流傳了下來(lái),更足以說(shuō)明,長(cháng)生術(shù)對世人的巨大誘惑。畢竟世間,誰(shuí)想老想死呢?但湯豆低頭看著(zhù)這本原冊,更加在意的是,那些莫溫沒(méi)有通過(guò)‘寫(xiě)’這個(gè)方式所傳遞的信息。比如,其它人的死亡。莫溫如果只是單純地想把信留給湯豆和席文文看,所在才在一開(kāi)始寫(xiě)明是留給她們的,那他應該會(huì )再加一句“如果有幸看到這些信息的是其它隊伍成員,請轉述或轉交給她們?!?/br>但他沒(méi)有提。這就說(shuō)明,他知道其它人是不可能看到信了,唯一有可能看到信的只有席文文和湯豆。而他在一開(kāi)始就這樣暗示了其它的隊員已經(jīng)死亡,但在之后,從來(lái)沒(méi)有提過(guò)那些隊員是怎么死的,也沒(méi)有提自己是怎么找到了他們,怎么確定了他們的死亡,甚至根本都沒(méi)有提到過(guò)這些人。這并不符合常理。除非,他知道自己寫(xiě)下的每一個(gè)字,都會(huì )有被人看見(jiàn)。并且簡(jiǎn)體字或英文,對這個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是什么難題。更甚至,這個(gè)人是知道反滲入計劃的。不然在這種境地,莫溫完全可以寫(xiě)上別人的名字。比如“親愛(ài)的隊友張三、王五,我是莫溫?!被蛘摺鞍职謒ama,不知道你們能不能看見(jiàn)?!辈徽撌歉静淮嬖诘年犛?,還是寫(xiě)給早就過(guò)世的親人,都能更好地令后來(lái)找到這里的兩個(gè)女孩意識到危險。但他也沒(méi)有這么做。起碼可以確定地說(shuō),對方很清楚參加這些計劃的有些什么人。甚至莫溫會(huì )創(chuàng )建清水觀(guān),也未必是全出于他表露出來(lái)的種種考慮。他恐怕更清楚,如果自己不做,那別人就會(huì )做。而那個(gè)時(shí)候清水觀(guān)這個(gè)地標,就會(huì )變成一個(gè)完全的陷阱,而湯豆和席文文則會(huì )毫不知情地踏進(jìn)來(lái)。莫溫用這種方式來(lái)暗示剩下的兩人,威脅一直存在,在他呆的那個(gè)時(shí)間存在,在幾百年后也仍然會(huì )存在,對方不會(huì )放棄。那么這個(gè)威脅,應該是一個(gè)人或者是一個(gè)勢力,TA或者他們是現代人或者是接受過(guò)現代言語(yǔ)教育的人,并且知道或者從誰(shuí)那里得到過(guò)滲入計劃的相關(guān)信息。這種描述,令湯豆第一個(gè)想到了黎川,也許他在這里發(fā)展了自己的力量。但很快她就打消了這個(gè)念頭。因為從莫溫的行為中可以看出,存在的這個(gè)威脅是一個(gè)不那么聰明的人。如果是黎川,他第一眼就會(huì )發(fā)現莫溫在做什么。可是,還有一個(gè)問(wèn)題。雖然對方先是審閱了信的內容,沒(méi)有發(fā)現對自己有害的信息,放松了警惕。但這樣,也并不足以讓這個(gè)人留下這本信。除非……還有什么?……莫溫做了什么,確保他留下這封信對同伴進(jìn)行示警?湯豆凝視著(zhù)黑夜。許久才重新打開(kāi)了原冊,飛快地翻到了寫(xiě)著(zhù)水氏對門(mén)進(jìn)行了調整的那一段……難道是因為這個(gè)?這些信之所以能保存下來(lái),是因為那個(gè)人在信中不只沒(méi)有看到危險,相反,還在信中看到了一線(xiàn)希望。這個(gè)‘希望’很可能是信上關(guān)于‘門(mén)’和水氏的信息。他打消了毀掉信的念頭,因為在這里他發(fā)現,門(mén)是可以調整的。水氏知道怎么調整。所以他決定讓這些信息傳送下去??赡茉诋敃r(shí),他的想法很簡(jiǎn)單,只要讓這封信流傳著(zhù),有一天看到這信并采取行動(dòng)的人,會(huì )帶他找到他找不到卻想要得到的東西和人。那么莫溫是真的沒(méi)有找到水氏的行蹤嗎?湯豆不這么想。莫溫雖然在最后一段,說(shuō)自己一生都在努力,卻始終沒(méi)有找到線(xiàn)索。但湯豆在他對自己后半生的記錄之中,并沒(méi)有看到任何關(guān)于尋找門(mén)和水氏的記錄。只寫(xiě)了他是怎么幫助那些山中的生靈們。從年頭到年尾,忙的都是這些事。甚至因為太過(guò)重復無(wú)聊,記錄的頻率都變低了。這說(shuō)明,莫溫在中年的時(shí)候,就沒(méi)有再找過(guò)水氏了。也沒(méi)有再在找水氏這件事上,進(jìn)行任何的努力。那只有一個(gè)可能……他已經(jīng)知道了水氏在哪里。但關(guān)于門(mén)的事情,并不像大家想的那么簡(jiǎn)單,所以短時(shí)間之內不可能有進(jìn)展,于是他停止下來(lái),把關(guān)注點(diǎn)放在了救助上。最后他寫(xiě)到“你們會(huì )去完成?!币埠芸赡懿⒉恢皇鞘闱?,而是明顯的提示——當時(shí)不能做的事,當你們看到信的時(shí)可以了。這就是莫溫留下的所有信息。湯豆靜靜地坐在月夜窗前燈下。所以,總結了這一切信息之后,那個(gè)威脅,當然不可能是黎川。黎川從來(lái)都不需要任何人來(lái)幫忙自己完成任何事。他厭惡所有人,最初會(huì )融入人群、召集簇擁者,也不是為了得到幫助,只是他認為自己應該得到大家的喜歡,受到所有人的崇拜與追捧——那就是他給自己預定的人設。那么優(yōu)秀又閃耀著(zhù)光芒。湯豆突然有些理解他對自己的仇恨。她造成了黎川的失利。這種失利,打破了黎川的完美形象,毀壞了‘他’那個(gè)好看的外殼,使其蒙羞。并在這個(gè)他塑造起來(lái)的人物上,造成了無(wú)法忍受的污點(diǎn)。而無(wú)可忍耐的憤怒使他原形畢露,向她展現出自己最險惡的真面目。正當她在想著(zhù)這些,身后有誰(shuí)突然推開(kāi)門(mén)。湯豆飛快地回頭,看到了扶門(mén)站定的春夏。春夏臉色很差,腳步虛浮,身上沒(méi)有外衣裳,光著(zhù)腳。一只手撐在門(mén)框,看向湯豆的目光還有些呆滯。但很快,那雙眼睛就重新閃耀著(zhù)生氣:“豆子!”但隨后她怔往:“你是人?!贝舸粽驹谠兀骸澳闶侨??!?/br>但最終,她向好友大步地跑過(guò)來(lái),腳步有些踉蹌險些撲倒在地上,湯豆沖過(guò)去扶住了她。她緊緊抱著(zhù)好友,然后大聲哭