會(huì )因為一個(gè)分數而改變對她的看法。

就算知道分數是真實(shí)的，她們也會(huì )繼續質(zhì)疑是不是作弊，就算證明沒(méi)有作弊，也會(huì )挑剔很可能是因為泄題，一個(gè)接一個(gè)，難道要一直這樣永無(wú)止境地自證下去？

哪怕到了最后，她們實(shí)在挑不出問(wèn)題，也可以說(shuō)“分數能證明什么？”

無(wú)限的自證有什么意義呢？

拉著(zhù)席文文回頭往位置上去，湯豆看到了黎川。

很顯然，分開(kāi)的這段時(shí)間黎川已經(jīng)在這些學(xué)生中，獲得了很高的認同。他被一群男生簇擁著(zhù)，邊吃邊笑著(zhù)不知道在說(shuō)什么，其它人自覺(jué)或不自覺(jué)地，身體都趨向于他的方向，有些人甚至也不坐，情愿端著(zhù)碗站在他的周?chē)?，也要參與到這場(chǎng)并不重要的飯時(shí)閑聊中。

而趙小明坐在另一邊，他身邊的同學(xué)在興致勃勃地說(shuō)著(zhù)什么，眉飛色舞，他時(shí)不時(shí)會(huì )插一一句，雖然并不引人矚目，但看上去和同學(xué)們相處的非常融洽。

席文文拉湯豆坐下，狠狠地撕開(kāi)碗里的餅，嘀咕“這些人真是莫明其妙，諸世涼夸你難道夸錯了嗎？你本來(lái)就很聰明呀，怎么就不能夸？看把她們給恨得?！痹谒睦?，湯豆是最好的，怎么吹都只是如實(shí)描述，一點(diǎn)也不過(guò)分。

湯豆坐下，看著(zhù)叨叨不休的席文文，躊躇了一下“你要是維護我，別人一定會(huì )欺負你，不如……”

席文文立刻打斷她“你要這么說(shuō)，我就真的生氣了?！迸呐淖雷恿R道“我們還怕了她們不成！我席文文長(cháng)這么大，還沒(méi)人敢欺負我的！”邊說(shuō)著(zhù)，邊狠狠地瞪向坐得最近的幾桌。

那幾個(gè)男生在湯豆進(jìn)來(lái)之后，邊笑著(zhù)邊竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還回頭掃兩個(gè)人一眼。見(jiàn)她瞪過(guò)來(lái)，雖然并不以為然，但還是沒(méi)有再繼續那個(gè)話(huà)題。

湯豆心里一暖。

“吃?？上懔?！”席文文催完她，吃了幾口之后，表情有些期期艾艾。

“怎么了？”湯豆問(wèn)。

她猶豫地問(wèn)：“你說(shuō)，學(xué)院會(huì )不會(huì )叫我賠問(wèn)詢(xún)室的天花板??？”

“你可算是想到這個(gè)了?！睖瓜胄?/br>
“你說(shuō)會(huì )不會(huì )呀~！”

“難說(shuō)?！睖挂材貌粶?。

席文文沒(méi)了心情，瞬間沒(méi)精打彩，和瀉了氣的皮球一樣。雖然她家里比湯豆家里負擔輕一些，可現在大環(huán)境就是那么差，好也好不到哪去，真要賠的話(huà)，會(huì )給家里帶來(lái)很大的壓力，她不愿意父母因為自己還要吃苦頭。

“一會(huì )兒典禮完我們一起去找老師問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有勤工儉學(xué)。我聽(tīng)徐大媽說(shuō)大學(xué)都會(huì )有勤工儉學(xué)。不過(guò)錢(qián)應該不是很多，但我們兩個(gè)人賺應該會(huì )比較快，一學(xué)期不行，一學(xué)年總行?！睖拱参克皼](méi)事的?！?/br>
席文文立刻就松了一大口氣“我自己賺就行了，你家里還有弟弟meimei呢。你要能寄點(diǎn)錢(qián)回去，阿姨也能輕松一點(diǎn)?！辈贿^(guò)吃東西興致勃□□來(lái)，似乎放下了什么重擔。

吃完飯之后，學(xué)生們便陸陸續續地向廣場(chǎng)旁邊的階梯教室去。

時(shí)不時(shí)會(huì )有調皮的男生故意挨著(zhù)兩人跑過(guò)去，好幾次撞得湯豆差點(diǎn)摔倒。

席文文要氣死了，要不是湯豆拉著(zhù)，非得和人打起來(lái)不可。

女生們冷嘲熱諷“這么多人一起走，難免就有磕磕碰碰的，完美姐也不至于這么嬌貴吧。還挨都挨不得了？”

立刻有人接話(huà)“那還出門(mén)干嘛，你可是教官的心尖尖呀，被風(fēng)吹壞了怎么辦？”

“好了。別鬧了?！鄙砗笥腥苏f(shuō)。

她們回頭看了一眼，說(shuō)話(huà)的是黎川。頓時(shí)有些不忿嬌嗔：“黎川，你干嘛護著(zhù)她？”

有幾個(gè)顯然是看不太慣黎川的男生，譏諷“完美姐一看都是關(guān)系戶(hù)啦，你也想拍馬屁呀？”

黎川并不因為有人針對自己而生氣，反正顯得非常大度，說(shuō)“就算不想拍馬屁，也沒(méi)必要得罪她。再說(shuō)欺負同學(xué)也不好，大家都是一起來(lái)的，應該相互幫助，何況學(xué)院內到處都是監控，教官發(fā)現一定會(huì )罰你們的，畢竟淘汰制，會(huì )扣分?！闭Z(yǔ)氣非常的溫和，聽(tīng)著(zhù)是維護湯豆，可分明是肯定了湯豆‘享受特殊待遇’這件事，更指出做得‘太明顯’可能會(huì )有的后果。

女生總比男生們要謹慎，深感認同，但走開(kāi)時(shí)還是沖著(zhù)湯豆和席文文翻了好幾個(gè)白眼“到處都是監控，可也有沒(méi)監控的地方?！?/br>
男生們也嗤笑，沖湯豆嚷嚷“哎呀真不好得罪，把我們都淘汰掉可就糟糕了?！蹦贻p人總有股盲目不甘低頭于權貴的傲骨，有錢(qián)有權又有什么了不起的？

等人都散了，黎川還關(guān)切地問(wèn)她“你沒(méi)事吧？對不起呀，他們也不是有心的，你就別生氣了，不要和他們計較?！甭曇舨恍?，剛夠周?chē)娜四苈?tīng)見(jiàn)。

席文文茫然不知，一臉莫明“她本來(lái)也沒(méi)生氣啊?！鄙鷼獾氖亲约貉?。

黎川松了口氣“湯豆你不生氣就好?！彪x開(kāi)她們，回到自己的朋友中去。

男生們咋咋呼呼“你干嘛呀。還為了我們去道歉？我們又不怕她?！蹦菐讉€(gè)女生也感到不忿“又沒(méi)怎么著(zhù)她，還讓你道歉？！”

席文文聽(tīng)得清清楚楚，倒吸了一口涼氣，大聲反駁“誰(shuí)讓他道歉了？？”

也沒(méi)人理她，大家三五成群，笑笑鬧鬧著(zhù)走了。

席文文怕湯豆害怕“別擔心，是有監控死角，但她們也不會(huì )真的干什么，只是嚇唬我們的?！贝蠹乙矝](méi)深仇大恨到那種地步，只是看不慣她罷了。

湯豆想說(shuō)什么，但是最終并沒(méi)有開(kāi)口。

坐到階梯教室后，她沉默地觀(guān)察四周。

這一片區域是新劃撥出來(lái)的，建筑都很近，也都很舊，墻上還有很多拆除了什么裝飾的痕跡，但配套的一切設施卻很新，比如階梯教室的臺階和座椅，比如配備的音箱，比如四塊大黑板。比如固定在天花板上的投影儀。比如教室中每隔一段，就有一個(gè)對著(zhù)大黑板的顯示屏用來(lái)確保后面的人也能看清板書(shū)。

然后她伸手摸了摸天花板。她和湯豆兩人坐在最后一排。這教室也不知道是什么用途的建筑改的，高度不夠，最后一排坐著(zhù)都已經(jīng)能摸到天花板了。但空間卻是足夠的，剛剛好容得下所有的學(xué)生。

四周張望了一會(huì )之后，湯豆看著(zhù)黎川被簇擁著(zhù)在人群中若隱若現的身影，有些出神。

“你在想什么？”席文文問(wèn)。

湯豆回過(guò)神，猶豫了一下說(shuō)：“之前在廣場(chǎng)只覺(jué)得人多，現在有機會(huì )數了一下，除去那些被淘汰了，現在總共大約有□□百人。這些就已經(jīng)是全部中華地區內居住區域所送到學(xué)院的學(xué)生了?！?/br>
“所以呢？”席文文不明白。

“我估算了一下，每個(gè)區域是送來(lái)50人，可學(xué)生只有□□百人。那說(shuō)明，現在僅存的居住區域，頂多有只有20個(gè)左右。像我們所住的13區，這樣的小型居住區域，只有二十多萬(wàn)人，