以，碰到賈代儒，蔣正是不幸的，一上來(lái)就是王者。同樣，他也是幸運的，只要挑戰成功野蜂飛舞，說(shuō)不準以后有更高的發(fā)展。

這還不算，涉及和聲的部分缺少其他電音只能用管風(fēng)琴模仿，難度再次提升，加上還要插拔音栓。僅僅一個(gè)小節，蔣正學(xué)完后背后汗濕了。

就這，先生彈的是野蜂飛舞，甚至因為對節拍掌控的不到位著(zhù)急時(shí)搶拍彈成了野蜂狂飛。而他，僅僅一個(gè)小節被他彈成了野蜂要掉下來(lái)了。

蔣正按下決心，一定要好好練習指速，指速跟不上是個(gè)大問(wèn)題。

賈代儒完全不管學(xué)生的接受能力，繼續下一節的教學(xué)，蔣正忙調動(dòng)全身注意力。

生活對于蔣正，太難了。

他正在學(xué)習第二小節，門(mén)打開(kāi)了，戚六子弓著(zhù)腰將熙和帝一行人請了進(jìn)來(lái)。

賈代儒停了下來(lái)。

戚六子介紹，“這位是榮國府的三老爺，音樂(lè )廳也是他設計的?！?/br>
熙和帝和四王爺的眼睛亮了亮，盯住了賈代儒。

“原來(lái)是他！”熙和帝心想，上下打量了一番，板起了臉教訓，“一個(gè)考生不好好用功爭取金榜題名搗鼓些玩器像什么樣？我看張太傅管你管的太松了?！?/br>
賈代儒不知道對方就是皇上，只以為他認識自家大哥和張太傅。

“我又沒(méi)玩?！彼麧M(mǎn)心委屈，他是投身大慶音樂(lè )教育事業(yè)怎么能叫玩呢。

“哼，還說(shuō)沒(méi)玩？沒(méi)用玩整出那么大的樂(lè )器？”熙和帝教訓上癮了，上次水琴事件他就憋著(zhù)想好好教訓一番賈代儒。

不好好學(xué)習，弄出了嚇死人的水琴。

這回更過(guò)分，水琴好歹人捧著(zhù)就能拿得動(dòng)，這個(gè)樂(lè )器大得連他堂堂皇帝都震驚。望著(zhù)直通上頂板的各種音管，被管風(fēng)琴規模嚇著(zhù)的熙和帝想教訓人，特別是罪魁禍首。

他像教訓自家小輩似的熟稔態(tài)度讓戚六子眼神變了變，看來(lái)，他是真的抱上了一條大粗腿。哪怕貴妃的嫡親的子侄也沒(méi)見(jiàn)皇上如此親切過(guò)。

“還有，聽(tīng)說(shuō)你見(jiàn)天和工匠混在一起，你也是個(gè)讀書(shū)人了，要顧惜自己的身份?！蔽鹾偷垡坏┙逃柸司陀悬c(diǎn)收不住。

賈代儒當然不認同熙和帝的觀(guān)點(diǎn)，“讀書(shū)人怎么不能和匠人在一起，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)國家無(wú)農不穩，無(wú)工不強，無(wú)商不富嗎？國與國之間拼的是國力，國力是什么，教育、工業(yè)、經(jīng)濟、科技、軍事、醫療衛生。嗯，那個(gè)工業(yè)就是許多工匠形成的產(chǎn)業(yè)規模，經(jīng)濟得靠商人盤(pán)活?！?/br>
賈代儒對工業(yè)和經(jīng)濟解釋的并不準確，但卻在眾人的理解范圍內。

熙和帝和四王爺愣了愣。

所謂國力，他們心中是有數的，但從來(lái)沒(méi)有如此具象過(guò)。特別是熙和帝，長(cháng)期接觸國家政務(wù)，細細琢磨，覺(jué)得賈代儒的話(huà)十分在理。

四王爺畢竟年齡小，體會(huì )有限，只是牢牢將這番話(huà)記在心里。

反而是太子金誥，眼神飄忽，似乎聽(tīng)進(jìn)去了，似乎什么都沒(méi)聽(tīng)。

四王爺有些地方想不通，比如教育，為何放在最前面。包括工業(yè)、經(jīng)濟、科技也要放在軍事前面，還有，醫療衛生為什么也算在國力里面。難道國家還要管有多少合格的大夫和誰(shuí)家里干凈不干凈？

他正要問(wèn)，太子突然有些興奮地說(shuō)，“你能再彈一下那首讓人感覺(jué)特別歡快的曲子嗎？”

四王爺奇怪地看了一眼太子，不知道他怎么突然想聽(tīng)曲子，今天太子過(guò)于反常了。

熙和帝疑惑地看了一眼太子，按理太子在這個(gè)時(shí)候不應該關(guān)心曲子的，不過(guò)看到兒子臉上暢快地笑容，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)。還是等回去再和太子好好說(shuō)說(shuō)，不該在人前顯露興趣愛(ài)好。

“好啊，你要不要過(guò)來(lái)看著(zhù)我彈?！辟Z代儒總覺(jué)得哪里違和，十分溫和地說(shuō)。

“好?！碧幽樕系男θ菰桨l(fā)燦爛，踩著(zhù)輕快地步伐做到了管風(fēng)琴的琴凳上。琴凳本來(lái)考慮到雙手聯(lián)彈，設計地比較長(cháng)，坐兩個(gè)人完全沒(méi)有問(wèn)題。

一號和零號見(jiàn)狀，揉了揉酸痛的胳膊，認命地開(kāi)始拉風(fēng)箱。

他們的命可真夠苦的，好好的小廝變成拉風(fēng)箱的，一拉還那么長(cháng)時(shí)間，就是伙夫也用不著(zhù)拉那么長(cháng)時(shí)間的風(fēng)箱呀！

兩人同情地對視一眼，錯開(kāi)眼專(zhuān)心拉風(fēng)箱，他們真的要撐不住了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　一個(gè)白天還是寫(xiě)不出來(lái)，當然，因為前夜沒(méi)睡白天還睡了三個(gè)小時(shí)。因為好奇現在學(xué)生線(xiàn)上上課的情況，打開(kāi)了學(xué)而思網(wǎng)校，聽(tīng)了一節高中語(yǔ)文課，突然就能寫(xiě)出來(lái)了。學(xué)習，賦予我靈感，贊美學(xué)習吧！學(xué)習真是件讓人快樂(lè )的事！

如果還是學(xué)生一定要快樂(lè )而努力的學(xué)習喲！

第69章

春節序曲其實(shí)春節組曲的第一樂(lè )章序曲,又稱(chēng)大秧歌,用的是陜北民間秧歌的音調。旋律明快、節奏鮮明而熱烈。音符響起，一副節日里熱鬧歡騰、敲鑼打鼓、載歌載舞的場(chǎng)景便浮現在人們眼前。

賈代儒能通過(guò)管風(fēng)琴演繹出來(lái)要歸功于一名罪犯,那人頗為精通管風(fēng)琴，示意刑期雖然只有八年仍然對監獄文工團選中。他每年最受歡迎的曲目就是這首春節序曲，受到獄警和犯人的一致好評。

當然，也是第一監獄的拿手節目，他在那幾年次次都用春節序曲代表第一監獄和別的監獄比拼。成績(jì)相當不錯,畢竟就算監獄文工團有專(zhuān)業(yè)老師訓練，管風(fēng)琴卻不是誰(shuí)都能學(xué)會(huì )的,且必須通過(guò)長(cháng)期大量練習形成肌rou記憶。

恰恰監獄文工團的都是犯人，他們也就在演出前一段時(shí)間集訓,其他時(shí)間還是要勞動(dòng)改造。

賈代儒雖然沒(méi)有形成肌rou記憶,但他能夠完整的將那個(gè)犯人指法拷貝下來(lái)。當然，還是有個(gè)地方不同的,后世用的是電子管風(fēng)琴改變音色只需要按下按鈕，而這臺管風(fēng)琴比較麻煩,要插拔音栓。這難不住賈代儒,作為人工智能，他早就掌握了辨識樂(lè )器音色的能力。任何一段交響樂(lè ),他從能夠分離所有樂(lè )器聲音。

春節序曲對于華夏人的感染力是非凡的,從它一直是春晚必備就看出它的影響力。在大慶亦然，若非熙和帝等人身份貴重，恐怕也按捺不住手舞足蹈。

只有蔣正顧不上感受,眼睛死死盯著(zhù)賈代儒的雙手。

他只聽(tīng)過(guò)野蜂飛舞和春節序曲，無(wú)疑，春節序曲大家更喜歡聽(tīng)，他貪心地想學(xué)會(huì )。

太子同樣盯著(zhù)賈代儒的手和腳，但他只是單純的看，比起蔣正輕松許多。他的嘴角流露出一抹輕松的笑意，眼神活泛了許多，突然，音樂(lè )聲變得不太穩定，太子的眼神凌厲起來(lái)。賈代儒停了下來(lái)。

“他們拉了許久風(fēng)箱，先休息會(huì )兒吧！等會(huì )重新彈遍完整的?！?/br>
賈代儒語(yǔ)氣盡可能溫和，他注意到太子的神色有意，似乎格外焦躁，臉上雖然還掛著(zhù)笑容但是手指已經(jīng)捏了