秘兮兮的湊過(guò)去問(wèn)：“你考試的時(shí)候是不是干壞事了？”

他確定李常齊不是那種會(huì )考試作弊的人，所以只是懷疑他是不是在考試的時(shí)候做了什么事惹老師不開(kāi)心了。

李常齊每日一次向他投以看傻。逼的同款目光，“你又犯什么神經(jīng)？”

“你沒(méi)聽(tīng)到他們剛才說(shuō)的嗎？語(yǔ)文組組長(cháng)高老師在找你呢?！鳖櫼早衤曇魤旱母土?，“是不是你在試卷打分的地方寫(xiě)了‘老師你給我多少空格分，我就祝你活多少空格歲’之類(lèi)的話(huà)，你悄悄跟我說(shuō)，我是不會(huì )告訴別人的?！?/br>
李常齊內心翻了個(gè)白眼，扭過(guò)身子來(lái)靜靜的和他對視，并不說(shuō)話(huà)。

快到十五秒的時(shí)候，顧以珩突然捂住他的眼睛，啞著(zhù)嗓子說(shuō)，“跟你說(shuō)考試的事兒呢，你別勾引我?！?/br>
李常齊一把拍掉他的手，“誰(shuí)勾引你了，你有病吧?！?/br>
“你一直盯著(zhù)我看，不是勾引我是啥？”

李常齊露出一個(gè)近乎溫柔的笑，“我以為你能看出來(lái)我眼睛里對你的嘲諷，怪我高估了你的智商?！?/br>
“……”

顧以珩委屈的撇了下嘴，隨即收了吊兒郎當的模樣，問(wèn)：“說(shuō)真的，你知不知道高老師找你是為了什么？你真的沒(méi)干壞事吧？”

李常齊一手撐著(zhù)下巴，嘴角微微揚起，“知道，大概是因為…我寫(xiě)了一篇很牛逼的作文?！?/br>
第30章

成績(jì)紅榜在中午的時(shí)候換，很多同學(xué)知道中午會(huì )出成績(jì)，吃完飯也不急著(zhù)回教室小憩，就在食堂等著(zhù)，等紅榜一換就沖過(guò)去看。

大約一點(diǎn)的時(shí)候，有人突然沖進(jìn)食堂高呼了一句“紅榜換了”，緊接著(zhù)，食堂一陣sao動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂的全都往外涌，其動(dòng)靜之大宛如排山倒海。

相較于撒丫子就跑的同學(xué)們，顧以珩和李常齊就淡定多了，他倆等同學(xué)們都走了，才慢慢悠悠的起身，想散步的老大爺一樣往教學(xué)樓走。

紅榜在宿舍區和教學(xué)區中間的公告欄上，學(xué)生們來(lái)來(lái)往往都能看到，十分顯眼。

一到三年級的成績(jì)紅榜貼在三個(gè)公告欄上，每個(gè)公告欄中間間隔不小，將三個(gè)年級分開(kāi)。

此時(shí)三個(gè)年級的公告欄周?chē)急粐乃共煌?，他倆過(guò)去的晚，擠也擠不進(jìn)去，干脆就在外圍等著(zhù)，等人散去一些再看。

等了沒(méi)一會(huì )兒，一陣驚呼傳來(lái)，把分散在各個(gè)分數段的同學(xué)們聚到了一起。

“臥。槽！我他媽看見(jiàn)個(gè)語(yǔ)文考滿(mǎn)分的！”

同學(xué)們集中的地方不是紅榜前排，而是中間三百名左右的位置。

“語(yǔ)文滿(mǎn)分？那意思作文也是滿(mǎn)分唄，哪位神仙？”

“在三百多名誒，我去，三百多名寫(xiě)了滿(mǎn)分作文？！”

“我的天，有生之年??！我竟然能在我們作文死都得扣一分的大一中看到語(yǔ)文滿(mǎn)分的，叫什么名字，快讓我膜拜一下！”

“等等等等，我看看，好像叫…李常齊，是一班的?！?/br>
當李常齊的名字被念出來(lái)之后，空氣中陷入了一陣詭異的沉默。

有人先反應過(guò)來(lái)，小心翼翼的問(wèn)：“李常齊？是原來(lái)二十二班那個(gè)天天被通報批評的李常齊？”

不是李常齊非要紅，實(shí)在是因為高一的時(shí)候原主行跡太過(guò)于惡劣，天天被教導主任拿著(zhù)話(huà)筒追著(zhù)罵，讓人想不熟悉都不行。

“是不是紅榜印錯了??？原二十二班的不都是關(guān)系戶(hù)么？也能考進(jìn)一班去？也能考出單科滿(mǎn)分？”

“沒(méi)有，就是他！他是文藝匯演一班那個(gè)彈古箏的，當時(shí)還在論壇上小火了一把呢?！?/br>
“我去，他家庭條件特別好，當時(shí)來(lái)一中也是走了后門(mén)，我一直以為他這學(xué)期進(jìn)一班也是走后門(mén)，原來(lái)是憑真本事考進(jìn)去的?！?/br>
“真本事？他這次考試也就排了個(gè)三百多名啊，數學(xué)英語(yǔ)加起來(lái)一百分都不到，在我們學(xué)校這成績(jì)能考進(jìn)尖子班？難不成還是從前五十掉出來(lái)的？”

“人家可有高考作文寫(xiě)得好被985破格錄取先例，他寫(xiě)的作文能被我們學(xué)校判出滿(mǎn)分，估計老師也是看中這個(gè)才讓他進(jìn)一班?！?/br>
同學(xué)們完全忘記了關(guān)注紅榜前五十，都在中間看著(zhù)那150分的語(yǔ)文討論，想著(zhù)到底是什么樣的作文才能被他們學(xué)校的魔鬼老師判出滿(mǎn)分。

顧以珩在后面聽(tīng)得一清二楚，他原以為之前去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，李常齊說(shuō)自己只需要數學(xué)英語(yǔ)的資料是死要面子，不好意思把六個(gè)科目都買(mǎi)個(gè)遍。今天一看才知道，敢情人家一點(diǎn)都沒(méi)夸張。

他碰了下李常齊的肩膀，“你還真是深藏不露啊，我看你之前的成績(jì)排在年級倒六，語(yǔ)文只考了六十出頭，這次竟然答了個(gè)滿(mǎn)分。

上午高老師來(lái)找你，我還以為是你得罪了她，沒(méi)想到還真是因為作文寫(xiě)得好啊?！?/br>
李常齊挑了下眉，“唉，也還好，隨便寫(xiě)的，我也沒(méi)想到能得這么高分?！?/br>
這話(huà)說(shuō)的很謙虛，語(yǔ)氣卻意外的欠揍。再看他的表情，得意毫不掩飾，分明是在說(shuō)‘我這么優(yōu)秀早就知道會(huì )得這么高分了快來(lái)夸我’。

顧以珩捏了下他的臉，笑的彎了眼，“怎么跟我一個(gè)德行?！?/br>
等同學(xué)們說(shuō)也說(shuō)夠了，看也看夠了，散了個(gè)七七八八，兩人才上前去看成績(jì)。

顧以珩是第二名，總分706，非常優(yōu)秀。李常齊是第367名，總分513，屬于中等。

顧以珩簡(jiǎn)單的掃了一眼自己的成績(jì)，知道了各科是多少分，就轉頭去看李常齊的成績(jì)。

他看李常齊的成績(jì)要認真的多，甚至短短幾分鐘就在腦子里制定好了提分計劃。

“你的語(yǔ)文和文綜暫時(shí)先不用管了，重點(diǎn)應該放在數學(xué)和英語(yǔ)上。以你這兩科的成績(jì)，我估計你應該是…什么都不會(huì )的水平?！?/br>
李常齊不可置否，“確實(shí)?！?/br>
他倆看完成績(jì)已經(jīng)快上課了，兩人一邊說(shuō)一邊往教室走。

顧以珩接著(zhù)說(shuō)：“這兩科需要基礎，尤其是英語(yǔ)，如果你是近期才開(kāi)始努力的話(huà)，分數確實(shí)不太好提?！?/br>
李常齊點(diǎn)頭。

他到現在都還在用背圖的方法背單詞，英語(yǔ)能考到這個(gè)分數足以說(shuō)明他聰明機靈敏捷精明了。

“沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還長(cháng)，肯定沒(méi)問(wèn)題的?！鳖櫼早裾f(shuō)：“以你的理解能力，英語(yǔ)的話(huà)…我覺(jué)得你只要把單詞的意思背住了，理解什么的肯定就沒(méi)問(wèn)題了。

至于數學(xué)…反正你現在也住校了，我們倆可以晚自習的時(shí)候一起看。再不濟，再不濟還可以回宿舍努力一下，反正你就一個(gè)人住，我晚上去找你一起學(xué)習也不是不可以?！?/br>
顧以珩在心里給自己點(diǎn)了個(gè)贊，他怎么就這么機智呢，晚上回宿舍一起學(xué)習，學(xué)的晚了光明正大的住在李常齊那間，嘖嘖嘖，不愧是他！

果然，李常齊想都沒(méi)想就說(shuō)了好，顧同學(xué)的同居美夢(mèng)八字終于有了一