就是新來(lái)的烹飪課老師。我叫蘇樂(lè )，你們可以叫我蘇老師?！?/br>
說(shuō)完，蘇樂(lè )拿了一只粉筆在黑板上認認真真的寫(xiě)上了自己的名字。

“以后請多多指教?！碧K樂(lè )笑道。

下面響起掌聲。

蘇樂(lè )見(jiàn)場(chǎng)面沒(méi)有尷尬起來(lái)，緩緩的吐出一口氣，他看著(zhù)坐在下面的學(xué)生，突然他的視線(xiàn)在一個(gè)座位的學(xué)生上停留下來(lái)。

嗯？這個(gè)人，怎么這么像是夏目貴志呢？

夏目貴志坐在座位上，當他聽(tīng)到新老師自我介紹叫蘇樂(lè )的時(shí)候，他驚訝的抬頭看去，還真的是他家的鄰居蘇先生。真巧，原來(lái)隔壁蘇先生就是他們班的新老師。

蘇樂(lè )和夏目貴志隔空微笑著(zhù)打了個(gè)招呼。

.

中午。

“好巧，沒(méi)想到蘇先生會(huì )成為我的老師?！毕哪抠F志一想到這件事就不得不感嘆真巧。

蘇樂(lè )也沒(méi)想到，“我是接受我高中老師的邀請，來(lái)這邊替請假的烹飪課老師代課一學(xué)期。沒(méi)想到你會(huì )成為我的學(xué)生?！?/br>
“只能說(shuō)太巧了?！?/br>
“那要不要去一起去吃一頓午飯？”蘇樂(lè )向夏目貴志發(fā)出邀請。

夏目貴志有些為難。

“慶祝一下今天的巧合?！碧K樂(lè )似乎是看出了夏目貴志的為難，“就是請你吃一頓飯而已，不會(huì )給我添麻煩的?！?/br>
夏目貴志赫然。

“那就麻煩蘇老師了?！?/br>
.

結束一天的工作后，蘇樂(lè )回到家。當他推開(kāi)門(mén)看到的是一個(gè)親自下廚的太宰治，他穿著(zhù)圍裙端著(zhù)一碗湯從廚房走了出來(lái)。

太宰治得意的說(shuō)道：“看，這一桌子都是我做的菜，這次絕對不會(huì )向上次的生蠔那樣咸了?！闭f(shuō)到上次失敗的生蠔太宰治就耿耿于懷。

適量，這個(gè)真是一個(gè)罪惡的東西。

蘇樂(lè )放下公文包，去洗漱間洗完手，就來(lái)到餐桌上坐下。他期待的看著(zhù)桌上的菜，他打定主意，不管這個(gè)菜有多咸，他都要夸它好吃，畢竟，太宰先生難得下一次廚房。

太宰治從廚房端著(zhù)兩碗飯走了出來(lái)，把筷子塞進(jìn)蘇樂(lè )手里，催促道：“快嘗嘗，這次絕對不會(huì )向上次那樣的咸了?！?/br>
蘇樂(lè )拿著(zhù)筷子加了一筷子菜期待的放進(jìn)嘴里。他本來(lái)已經(jīng)做好不好吃的準備，沒(méi)想到這次的菜給他了一個(gè)驚喜。

“太宰先生你真棒，這次做的很好吃！”蘇樂(lè )夸獎道。

“那也不看看我是誰(shuí)?！钡玫娇洫劦奶字问指吲d，“好吃那就多吃一點(diǎn)?！?/br>
“嗯，太宰先生也吃?！?/br>
吃飽喝足的二人坐在沙發(fā)上消食。

“這次輪到誰(shuí)洗碗了?！碧字瓮蝗婚_(kāi)口道。

聽(tīng)到這個(gè)話(huà)，蘇樂(lè )呆滯了一下。誰(shuí)洗碗，這是一個(gè)世紀難題。

“我不記得了，太宰先生簡(jiǎn)單點(diǎn)吧?！碧K樂(lè )認真的說(shuō)道。

“那好，就猜拳吧?！碧字蔚难凵窭锿嘎冻鲋驹诒氐眯畔?，他，太宰治是絕對不會(huì )去洗碗的。

“石頭剪刀布！”x2

因為太宰治最后的耍賴(lài)，洗碗這項工作還是落到了蘇樂(lè )的身上。

蘇樂(lè )臉色深沉的走向儲物柜，他從里面拿出一個(gè)定西，小聲喃喃道：“還好我有先見(jiàn)之明，先買(mǎi)了一個(gè)洗碗機?！?/br>
太宰治：“......”那他們猜拳的意義在哪里？

“蘇樂(lè )你真是狡猾啊?！碧字梧洁熘?zhù)。

“難道不是太宰先生先耍賴(lài)嗎？”蘇樂(lè )反駁。

太宰治雙手捧心，一臉受傷的看著(zhù)蘇樂(lè )：“蘇樂(lè )你這是污蔑我，我哪里有耍賴(lài)，你現在都不相信我了?！?/br>
蘇樂(lè )：我覺(jué)得之前那個(gè)禁電視節目的想法很好，從今天起可以實(shí)施了

太宰治看蘇樂(lè )突然沉思起來(lái)，他有一種不好的預感，他感覺(jué)蘇樂(lè )在想什么危險的想法。太宰治明智的選擇轉移話(huà)題道：“...蘇樂(lè )今天去學(xué)校有什么好玩的事情嗎？”

蘇樂(lè )斜瞥一眼太宰治，順著(zhù)他的話(huà)題往下說(shuō)道：“嗯，發(fā)生了一件很巧合的事情?！?/br>
太宰治來(lái)了興趣。

蘇樂(lè )把今天很巧遇見(jiàn)夏目貴志的事情告訴了太宰治。

“...我是真沒(méi)想到，去給我老師幫忙能遇見(jiàn)這么巧合的事情。我現在變成了夏目貴志的老師，挺巧的?！碧K樂(lè )有些感慨。

“對了，蘇樂(lè )你教書(shū)的學(xué)校叫什么來(lái)著(zhù)？”太宰治突然問(wèn)道。

“県立古內高中?！碧K樂(lè )老實(shí)回答，“這所高中有什么問(wèn)題嗎？”

県立古內...高中。

太宰治在腦海里搜尋著(zhù)這所學(xué)校的信息，他恍然大悟道：“我說(shuō)這所學(xué)校怎么這么耳熟。還記不記得上次我們去拜訪(fǎng)藤原家的時(shí)候，我和藤原叔叔聊過(guò)天，他提了一嘴說(shuō)夏目在這所高中讀書(shū)來(lái)著(zhù)。真是巧合?！?/br>
“真巧，在一所學(xué)校，我就多照顧照顧他吧。能幫一把就是一把，日常被妖怪追也是挺難的?！碧K樂(lè )已經(jīng)不知道多少次看見(jiàn)被追的狼狽的夏目貴志了。

“挺好的?！?/br>
“對了，村岡老師邀請我們兩去吃飯?！?/br>
“蘇樂(lè )這是終于要把我介紹給老師的嗎？”太宰治驚訝開(kāi)口，“我還以為蘇樂(lè )是不算把介紹出去呢?！?/br>
蘇樂(lè )：“......”

竟然無(wú)法反駁。他思考了一下，他好像除了把太宰治介紹給父母和一些好友以外，好像就沒(méi)有把太宰治介紹給別人認識。

是時(shí)候改把這件事提上行程了。蘇樂(lè )如是想到。

至太宰治，早就無(wú)聲的笑倒在一旁了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　讓我們恭喜太宰治終于稍微懂得適量是多少了！

可以求個(gè)評論嗎qvq

太難了我qvq

第61章夏目和妖怪

從知道夏目貴志也在県立古內高中讀書(shū)以后，蘇樂(lè )每天的日常又多了一個(gè)。就是幫助夏目貴志躲各路想要搶奪夏目友人帳的妖怪。

蘇樂(lè )端著(zhù)茶杯走在學(xué)校里的小道里，突然他的眼前一花，一個(gè)黑色的身影從他的面前飄過(guò)。他知道，這又是一個(gè)妖怪。

蘇樂(lè )慢悠悠的喝了一口水，等待著(zhù)夏目貴志的出現。

果不其然，夏目貴志狼狽地身影出現在小道上。

蘇樂(lè )笑著(zhù)和他打了個(gè)招呼，“好巧，夏目你這是又被盯上了？”

夏目貴志左看右看，發(fā)現那個(gè)妖怪沒(méi)有追上來(lái)后松了一口氣。他拍了拍身上粘著(zhù)的樹(shù)林，無(wú)奈的說(shuō)道：“蘇老師你又不是不知道這個(gè)是我的日常了。最近這邊的妖怪突然就多了起來(lái)，有好多妖怪都是奔著(zhù)夏目友人帳來(lái)的?！?/br>
“太難了?！碧K樂(lè )突然就有些同情起夏目貴志了。

蘇樂(lè )突然想起來(lái)什么，他開(kāi)口問(wèn)道：“娘口三三沒(méi)有跟在你的周?chē)鷨?？最近妖怪越?lái)越多，感覺(jué)你會(huì )遇到什么危險，它不在你的身邊這樣好嗎？”

夏目貴志搖了搖頭，“娘口三三它剛剛去追另一個(gè)妖怪了，不然我才不會(huì )逃