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“當然不是!”“還有,就是……”再往后的事情,黎容更不好意思說(shuō)了。上次韌帶拉傷帶來(lái)的傷痛,他至今記憶猶新。“就是在程桐生日那天…做的事情,不允許?!?/br>“……”紀修沉默了。“知道了嗎?”黎容見(jiàn)紀修不說(shuō)話(huà),又說(shuō)道。“如果只是不允許上次那種,用繩子束縛…我勉強可以答應?!奔o修妥協(xié)的聲音有點(diǎn)不滿(mǎn)。“不是這個(gè)?。?!”黎容說(shuō)完之后又次掙扎著(zhù)準備從浴缸里爬起來(lái)。剛起來(lái)點(diǎn),又次被按了回去。“我的意思是……”“是什么?你總得說(shuō)出來(lái)我才能知道吧?”紀修看著(zhù)黎容赤紅的面頰,活像被惹炸毛又只能發(fā)奶兇的紀初七。特別想讓人往狠里欺負。最好能……因為恥感徹底哭出來(lái)。“……”黎容說(shuō)不出口。那些過(guò)分粗鄙的詞匯,他連罵人都不用的。沉默了好久,黎容才低聲說(shuō)道,“就是不允許,做比擁抱親吻更進(jìn)步的事情。上次那種意外事件,不能再發(fā)生了?!?/br>紀修默不作聲。手上的力度依舊沒(méi)有半分放松。“這點(diǎn)很重要…你必須答應這個(gè)!”黎容見(jiàn)紀修不說(shuō)話(huà),有點(diǎn)急了。沉默了好久,紀修才把埋在頸窩里的腦袋抬起來(lái)。強行掰起黎容的腦袋,直視著(zhù)曜石般的雙眸,字頓的回答道,“除了這個(gè)。別的都可以答應你??梢噪S意的命令我,奴役我,我心甘情愿?!?/br>“而且黎容,我喜歡你?!奔o修充滿(mǎn)危險性的目光收緊了幾分。“你覺(jué)得……你現在這幅樣子在我面前,全身濕透,校服卻絲不亂。還緊緊地貼在我身上,我怎么可能沒(méi)有非分之想?”作者有話(huà)要說(shuō): 明天有點(diǎn)事情可能要出門(mén)。不更的話(huà)會(huì )掛請假條_(:з」∠)_感謝在2019-12-0900:34:03~2019-12-1008:37:38期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養液的小天使哦~感謝投出地雷的小天使:居居1個(gè);感謝灌溉營(yíng)養液的小天使:慘綠少年、毛阿飛、他是我的耶和華5瓶;柚子2瓶;淺若ξ梨花落、枕夭夭、狗湘1瓶;非常感謝大家對我的支持,我會(huì )繼續努力的!第43章周一上學(xué)的時(shí)候。黎容走路的姿勢還是有點(diǎn)……不太對勁兒。考試周,還好體育課停了,改為自習。黎容正補著(zhù)周末落下的作業(yè)。疼。還有睡眠不足帶來(lái)的疲憊感。卷子寫(xiě)到半,黎容還是停下來(lái),看了看后門(mén)沒(méi)人,才伸手,揉著(zhù)腰后和腿關(guān)節。哪怕寬大的校服遮著(zhù),黎容也能感覺(jué)得到皮膚上的淤青。正緩緩揉著(zhù)緩解疼痛,黎容感覺(jué)到身后移過(guò)來(lái)了個(gè)人影。他迅速收了手,重新?lián)炱鸸P,裝作繼續寫(xiě)卷子。“我說(shuō),你怎么不把位置換回我旁邊?給你傳紙條你也不理我?!?/br>黎容沒(méi)接話(huà)。正寫(xiě)著(zhù),突然感覺(jué)到紀修趴到桌子上。腦袋貼在他頸側,“和我坐同桌,我幫你揉啊?!?/br>黎容突然轉過(guò)身,明顯有點(diǎn)煩躁,“你還有臉說(shuō)!當時(shí)你說(shuō)好的…不做過(guò)分的事兒?!?/br>“我整個(gè)周末…又給你做飯幫你修電子設備,又陪你看心理醫生,你倒好……你……”黎容后半句說(shuō)不下去了,臉頰通紅,瞪著(zhù)紀修。“變./態(tài)?!彼詈筱牧R了句。“可你還不是讓變/.態(tài)玩——”“閉嘴!”黎容氣惱的低聲吼道,吼完之后,發(fā)現講臺上坐著(zhù)的班長(cháng)正看著(zhù)他們,又趕緊把聲音壓低,“你可要點(diǎn)臉吧紀修?!?/br>“……”被迫要臉的紀修有點(diǎn)尷尬的摸了摸鼻子。“我給你道歉好不好?!边^(guò)了好久,紀修才小心翼翼的伸手,用指尖戳了戳黎容的后背。“你哪次不是道歉?在浴室里的時(shí)候和我道歉,在臥室的時(shí)候又道歉,在沙發(fā)上……你哪次道歉是真心改了的?”黎容沒(méi)回頭,小聲斥責道。剛開(kāi)始,荷爾蒙帶來(lái)的悸動(dòng)。又是氣血方剛的年紀,加上紀修心理情況不穩定。順水推舟。黎容也的確嘗到了……這種違背老師家長(cháng)意愿,叛逆的刺激感,以及未曾嘗過(guò)的甜頭。但漸漸地。事態(tài)就朝著(zhù)不可控制的方向發(fā)展。紀修好像跟不會(huì )累樣。而且。紀修不為人知的面…黎容前十幾年聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。更別說(shuō)體會(huì )了。到最后,委屈,不解,以及體力透支和上當受騙的感覺(jué)混合在起,哭的喘不上氣的時(shí)候。紀修又收斂了陰翳,柔聲安慰他。然后變本加厲。如此反復。“道歉…我信了你的鬼?!崩枞莼貞浀竭@兒,理直氣壯的嘀咕,還是沒(méi)回頭理紀修,“不可能和你坐同桌?!?/br>“你是不是…還是不舒服?”“你說(shuō)呢?”“下課去洗手間,我幫你換藥……”“不需要?!睂W(xué)校的洗手間沒(méi)有隔間。黎容點(diǎn)都不想在同學(xué)面前…換藥。他剛回答完,就聽(tīng)見(jiàn)講臺上傳來(lái)嚴厲的聲音。“紀修,回到你自己座位上。不要影響別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)?!卑嚅L(cháng)看不下去這邊的情況了,放下手沒(méi)寫(xiě)完的卷子,抬頭,大聲斥責。紀修沒(méi)接話(huà)。還是老老實(shí)實(shí)的換回了自己的座位。很快熬到了最后節課。黎容數著(zhù)秒針打下課鈴。煎熬的坐直了點(diǎn)。“黎容,去食堂嗎?”室友在教室門(mén)口喊道。“不去?!?/br>“你周日都沒(méi)回宿舍,是不是身體不舒服???”“沒(méi)。我再寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)。你們先吃?!崩枞蓦[瞞道。今天早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候,書(shū)包也是紀修幫忙拎的。他們來(lái)得早,沒(méi)引起什么關(guān)注。這是他在同學(xué)面前最后的點(diǎn)尊嚴了。“噢?!笔矣雁淖吡?。等班上的人都走光了。黎容才看見(jiàn)紀修坐在走道對面的課桌上,打量著(zhù)他。“……”黎容轉頭看著(zhù)紀修。“走吧。去洗手間換藥,這個(gè)時(shí)間沒(méi)人。不按時(shí)換藥會(huì )發(fā)燒的,到時(shí)候就只能去醫院了,你又不太想去醫院?!奔o修說(shuō)完,彎下腰看著(zhù)趴在桌子上動(dòng)不動(dòng)的黎容,輕聲問(wèn)道,“我抱你?”“離我遠點(diǎn)?!崩枞菀а狼旋X的說(shuō)道。但還是用手撐著(zhù)桌子從椅子上艱難的站起來(lái)。走路的速度很慢,姿勢也奇怪。活像被人打斷了腰又打折了腿。