結束之后，大家都放松了不少。

周五最后一節班會(huì )課，黎容能聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)在講臺上進(jìn)行思想教育，但注意力全在手上越切越小的橡皮屑上。

月考成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，物理好像還是失誤了。

黎容也不確定自己能考多少。

“好了，接下來(lái)同學(xué)們以我剛才給你們看的資料，寫(xiě)200字觀(guān)后感?！卑嚅L(cháng)傅臨說(shuō)完之后，推了一下眼鏡，從講臺上走了下來(lái)。

“寫(xiě)什么？”黎容剛才根本沒(méi)聽(tīng)，現在看著(zhù)前排同學(xué)把作文紙傳過(guò)來(lái)整個(gè)人都懵了，下意識的去問(wèn)紀修。

“嘖，一看你剛才就沒(méi)聽(tīng)?！奔o修瞥了一眼黎容桌子上的橡皮塊兒，“多大人了，還切橡皮玩？”

“難道你聽(tīng)了？”黎容看見(jiàn)紀修的手機屏幕還在桌兜里亮著(zhù)，反問(wèn)道。

紀修聽(tīng)聞這個(gè)問(wèn)題，愣了一下。

隨即轉過(guò)頭，用手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)前面的男生，“誒，剛才班長(cháng)讓我們寫(xiě)什么來(lái)著(zhù)？”

同學(xué)回道：“就剛才看的法律法規科普觀(guān)后感，隨便寫(xiě)寫(xiě)就行。咱班以前就經(jīng)常班會(huì )之后讓寫(xiě)觀(guān)后感，隨便寫(xiě)兩段交上去也沒(méi)事?！?/br>
紀修面不改色的復述過(guò)來(lái)，“法律法規科普，觀(guān)后感?！?/br>
黎容：“……”

雖然沒(méi)聽(tīng)，但黎容還是堅持朝著(zhù)200字寫(xiě)。

馬上寫(xiě)完的時(shí)候，瞥了一眼紀修。作文紙上就寫(xiě)了“沒(méi)聽(tīng)”兩個(gè)字。

快下課的時(shí)候，黎容聽(tīng)見(jiàn)班主任拍了拍黑板。

“同學(xué)們，接下來(lái)說(shuō)一件事情再下課?！?/br>
“老學(xué)生應該都知道了，主要新同學(xué)不清楚。下周四又到了每年例行的拓展訓練。為期五天，已經(jīng)給你們家長(cháng)群發(fā)過(guò)短信了，如果有身體不適不參加的回去和家長(cháng)商量好，帶醫院證明請假?！?/br>
班主任說(shuō)完之后，班里一片雀躍。

黎容還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

他轉頭問(wèn)道：“紀修，什么拓展訓練？”

“就是去學(xué)校山區的基地，有各種活動(dòng)課，沒(méi)軍訓那么累?！薄案咭蝗ミ^(guò)一次了，還挺有意思的?！?/br>
“很遠嗎？”黎容問(wèn)道。

“不是很遠吧，車(chē)程幾個(gè)小時(shí)，看看電影就打發(fā)過(guò)去了?！?/br>
“噢?！崩枞荽蟾琶靼琢?。

班上的好多人已經(jīng)開(kāi)始討論拓展訓練要帶什么東西了，完全忘了月考成績(jì)還沒(méi)出來(lái)。

.

月考成績(jì)出來(lái)了。

黎容的成績(jì)勉強進(jìn)到年紀前一百。

他同桌還是一如既往的在同學(xué)們的崇拜，和各種問(wèn)題講題中度過(guò)。

紀修的脾氣好像好了一點(diǎn)。

有的時(shí)候，別人來(lái)問(wèn)題也會(huì )稍微講一兩句。但是不會(huì )那么細致，跟對待智障，不，對待黎容一樣。

總而言之，黎容也有點(diǎn)意識到，紀修對待人好像真的是劃分等級的。

難怪很多男生也想和紀修做兄弟。

真的夠義氣。

周四的時(shí)候，不到六點(diǎn)就在cao場(chǎng)上集合，準備上車(chē)。

黎容他們班的一部分男生和隔壁六班合并坐同一輛大巴車(chē)。

站隊的時(shí)候，黎容就看見(jiàn)紀修和程桐站在隊列前面，和兩個(gè)班的班長(cháng)一起幫老師搬東西。

過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)門(mén)開(kāi)了，黎容就老老實(shí)實(shí)的站在隊列里，排隊上車(chē)。

在大巴車(chē)上過(guò)道上的時(shí)候，黎容不斷的看著(zhù)兩邊有沒(méi)有自己熟悉的同學(xué)。

走到中后排的時(shí)候，黎容突然被拽了一下。

整個(gè)人朝著(zhù)側面倒了過(guò)去。

“**”黎容忍著(zhù)沒(méi)罵出聲。

抬頭一看。

是紀修。

“拽我干什么？”

雖然這么說(shuō)，但黎容還是在紀修旁邊坐了下來(lái)，把背包扔到了行李架上。

“拽你一下怎么了？”紀修的態(tài)度還是一如既往。

“……”黎容沒(méi)和他再爭辯，帶上耳機。

老師點(diǎn)過(guò)名之后，車(chē)就開(kāi)了。

剛開(kāi)始的時(shí)候，車(chē)上還比較吵鬧，過(guò)了一會(huì )兒之后，大家都因為起的太早開(kāi)始犯困，漸漸安靜了不少。

大巴車(chē)是完全密閉的，空氣不流通，車(chē)上的暖風(fēng)開(kāi)的特別足。外套脫了，還是熱的要命。

加上司機開(kāi)的顛簸。

黎容有點(diǎn)暈車(chē)。

此時(shí)，他正緊蹙著(zhù)眉，閉著(zhù)眼睛單手揉著(zhù)太陽(yáng)xue，試圖緩解不適。

“怎么了？”

“……”黎容沒(méi)說(shuō)出話(huà)。

明明早上沒(méi)吃東西，但胃里還是一陣陣難受。

突然，黎容感覺(jué)到太陽(yáng)xue上附上來(lái)了兩只手，替他不斷的揉著(zhù)。

指肚的溫度很熱。

而且帶著(zhù)繭子，粗糙的很，應該是長(cháng)期練琴造成的。

但莫名的，讓人很有安全感。

“這樣你能好受一點(diǎn)？”

黎容點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我讓程桐幫你問(wèn)問(wèn)他們班誰(shuí)帶的有藥?！?/br>
紀修的聲音。

好像比平時(shí)柔和了不少。

“謝謝?！崩枞輿](méi)有多余的力氣拒絕。

說(shuō)完之后，身體往座椅下面滑了滑，試圖窩著(zhù)讓自己舒服一些。

“躺平會(huì )好受一點(diǎn)?！?/br>
“不不不，這就不用了……躺平很影響后面同學(xué)”車(chē)座就這么窄，黎容要是把座椅往后調，肯定會(huì )影響后面的同學(xué)。

“我是說(shuō)，讓你躺我腿上?！奔o修一邊說(shuō)著(zhù)，一邊幫黎容揉太陽(yáng)xue的手還是沒(méi)停。

第16章

“？”

黎容不太確定是不是自己太難受，以至于出現幻聽(tīng)了。

“我是說(shuō)，躺我身上?！奔o修又重復一遍，“躺下來(lái)你會(huì )舒服一點(diǎn)?！?/br>
這回黎容聽(tīng)清楚了。

躺紀修身上……

黎容突然想起來(lái)不久之前，在紀修家的時(shí)候。

沒(méi)開(kāi)燈，就在玄關(guān)，被紀修從身后攔腰抱著(zhù)。

出門(mén)前，回頭的時(shí)候看見(jiàn)……

黎容沒(méi)敢繼續回想下去，趕忙拒絕，“這樣太麻煩你了?！?/br>
“不麻煩?！?/br>
“……”

黎容還是有點(diǎn)抗拒。

但事實(shí)來(lái)說(shuō)，的確躺著(zhù)會(huì )舒服一點(diǎn)。

大巴車(chē)漸漸開(kāi)進(jìn)山區，盤(pán)山路崎嶇的很，路面也不平坦。

汽車(chē)又顛簸了幾下，黎容難受的直反胃。

強撐了一會(huì )兒，黎容還是慫了吧唧的小聲問(wèn)道，“剛才，說(shuō)讓我躺你腿上，現在還算話(huà)嗎？”

“算?！奔o修的語(yǔ)氣還是很平淡。

黎容看了看紀修的腿。

牛仔褲洗的干干凈凈，羽絨服疊成了一個(gè)枕頭，放在最里側。

他小心翼翼的躺下，調整了一個(gè)覺(jué)得舒服的姿勢。

意外的，紀修腿上躺起來(lái)不怎么硌人。

能感覺(jué)到腿上有力的肌rou。

明明外表看不出來(lái)的。

躺下之后，黎容明顯感覺(jué)舒服了不少。

就是……車(chē)上原本溫度就熱，這么躺著(zhù)，正好能感受到紀修身上最熱的體溫。

感覺(jué)有點(diǎn)奇怪。

“紀修?！?/br>
“怎么