道顧神是一名優(yōu)秀的黑客，這就可以解釋他是如何保證自己的身份不被發(fā)現的?！?/br>
“我是鄭教授的弟子，這里的理由還有一條，按照鄭海平教授曾經(jīng)的回憶，他在顧教授大一的時(shí)候也給過(guò)顧教授一筆啟動(dòng)資金，之后顧教授繼承鄭教授衣缽，去股市玩了一圈是極有可能的?！?/br>
“z先生后來(lái)消失的時(shí)間也與顧教授放棄，直接執掌未來(lái)科技，專(zhuān)心科研的時(shí)間一致?！?/br>
“無(wú)論看起來(lái)有多么不可思議，真相就只有一個(gè)——顧教授就是z先生?！庇幸粋€(gè)人做出了最后的總結。

然后下一個(gè)問(wèn)題就被拋出來(lái)了：已知顧教授目前已經(jīng)有z先生和x博士?jì)蓚€(gè)馬甲，那么請問(wèn)顧教授還有幾個(gè)馬甲？

這句話(huà)一出，網(wǎng)上整個(gè)掀起了瘋狂扒馬顧教授的風(fēng)潮。

一時(shí)之間各個(gè)領(lǐng)域身份不明的大牛都被頂了出來(lái)，懷疑是顧教授的馬甲。

就像疑鄰偷斧，當人們越是懷疑一件事的時(shí)候，就越是容易給自己找到證據。

一時(shí)之間，顧教授在網(wǎng)上完完全全成了橫跨文理，在人類(lèi)智慧所及的所有領(lǐng)域都有廣泛成就的超人。

顧行一看的真是哭笑不得，琢磨著(zhù)這個(gè)馬甲暴露出來(lái)也沒(méi)有多大問(wèn)題，正打算在未來(lái)科技官博上澄清，然后自家大門(mén)就被敲響了。

“老孫？”顧行一有些驚訝的看著(zhù)門(mén)外氣喘呼呼，一路明顯是一路跑過(guò)來(lái)的好友。

然后就被狠狠拍了幾下肩，孫久的表情明顯有些悲憤：“老顧啊，你瞞的我好苦??！”

顧行一默默后撤了一步：“你知道我是p教授了？”

“這種一致的匿名風(fēng)格，這種一致的解答思路，時(shí)間和事件又剛好對得上，你說(shuō)我是不是得知道？”孫久很有些生氣，“你當時(shí)怎么就敢參與這么危險的活動(dòng)，是想辦法黑進(jìn)學(xué)校的實(shí)驗室進(jìn)行的實(shí)驗嗎？”

得，對方連自己實(shí)驗器材和數據是哪里來(lái)的都編好了。顧行一無(wú)奈地把人引了進(jìn)來(lái)，就差指天發(fā)誓自己不會(huì )再冒冒然行動(dòng)了。

于此同時(shí)，隔壁生物研究所不少知道p教授存在的大佬們也迅速的發(fā)來(lái)了消息，開(kāi)始明里暗里打探他的馬甲。

顧行一無(wú)可奈何，干脆在未來(lái)科技的官微之上坦坦蕩蕩的承認：“介紹一下，顧行一，有馬甲x博士，z先生，p教授。請大家放過(guò)其余人的馬甲?！?/br>
全網(wǎng)轟動(dòng)。

其實(shí)諸多沙雕網(wǎng)友本來(lái)只是想要玩一玩，沒(méi)有想到正主真的被扒干凈了，馬甲站出來(lái)承認。

和如同上一次一樣，托馬斯那邊公布了z先生發(fā)給他的短信，一樣的弟子親口承認了，自己是顧教授。而p教授在預印本網(wǎng)站上的動(dòng)態(tài)也坦蕩承認了自己的身份。

“我覺(jué)得您身邊的安保又要加強了?！毙炱揭惨驗檫@一段轉變忙得團團轉，回過(guò)頭來(lái)跟顧教授抱怨。

然而此事的最大受害者還是火/藥獎的評選組委會(huì )，時(shí)間已經(jīng)接近這一屆的火/藥獎頒獎典禮，原本就為是否要給顧教授頒發(fā)第二個(gè)火/藥獎進(jìn)行爭論，現在爭論的范圍進(jìn)一步擴大，原本置身事外的生物獎也被卷入這一場(chǎng)頒給誰(shuí)的戰爭之中。

最后，得到了國際數學(xué)家大會(huì )的靈感，火/藥獎果斷選擇給顧教授設立一個(gè)終身成就獎，即自然科學(xué)獎。

獲獎條件極為苛刻，只有年紀在40歲以下，在物理化學(xué)生物三門(mén)學(xué)科之中均有過(guò)人成就者才可以獲得，一生只有一次。

這一份成就也讓后人給顧行一多了一個(gè)評價(jià)：“讓火/藥獎改變規則的人?！?/br>
第144章番外：未來(lái)游記

顧行一習慣性地尋找熟悉的懷抱,結果落了個(gè)空。

他猛地驚醒，卻發(fā)現自己處在一個(gè)完全陌生的環(huán)境。

周?chē)鐫M(mǎn)了液體，眼前出現了一個(gè)屏幕：“是否起床？”

是。

這個(gè)念頭一閃而過(guò),整個(gè)睡眠艙就被打開(kāi)，令人愉悅的起床音樂(lè )響起，一組機械手臂伸了過(guò)來(lái),利落流暢地把顧行一身上的衣服換下,順道完成了疑似洗潔的一系列cao作。

之所以說(shuō)是疑似，因為整個(gè)過(guò)程就是一道光芒,將他從頭到腳掃了一遍。

這種級別的科技感,完完全全不是原來(lái)那個(gè)時(shí)代應該有的。

一開(kāi)始顧行一還懷疑他是遭遇了什么綁架事件，現在就開(kāi)始懷疑自己是不是意外通過(guò)愛(ài)因斯坦羅森橋來(lái)到了未來(lái)。

［系統？］顧行一下意識開(kāi)始cue系統,結果毫無(wú)回音。

看來(lái)情況有些不妙。顧行一在心里想，但是目前所處的環(huán)境還算安全,還可以再觀(guān)察一番。

“您今天將要上的課程是人工智能倫理,宇宙物理基礎，生物圈概論?！比岷偷呐暈樗笃鸾裉斓恼n表。

顧行一眼前的光屏也出現了這三本課本的選項。

與此同時(shí)，他已經(jīng)被送進(jìn)了一個(gè)膠囊之中,沿著(zhù)管道直接被彈進(jìn)了課堂之中。

整個(gè)教室是一個(gè)巨大的圓形,每個(gè)人都坐在自己的座位之上，當然有一部分人明顯是全息投影。

而正中央，則有專(zhuān)門(mén)的老師為他們傳授知識。在課程開(kāi)始之前,中央講臺還只是播放著(zhù)課程相關(guān)的影像。

顧行一看了一看自己的手指,顯然不是自己原來(lái)的身體。單看這身體,大概在十三四歲左右,更何況，按照他的醫學(xué)知識,這身體的骨骼構造明顯有所不同。

也許是未來(lái)人種進(jìn)化之后的結果，手指變得更為靈活，而大腦的重要性也被放大了。

他觀(guān)察著(zhù)周?chē)?，陷入思考?/br>
然后身邊就有人跟他打起了招呼：“顧，你是在擔心今天老師的隨堂考嗎？”

這一語(yǔ)言并不是顧行一之前學(xué)過(guò)的，但是他還是憑借著(zhù)這具身體原來(lái)模糊的記憶聽(tīng)懂了這一句話(huà)。

他看了一眼桌子上的名牌，迅速的通過(guò)模糊的記憶得出來(lái)結論，這是他這具身體的名字，顧，似乎有一部分的東亞血脈。

然后他試著(zhù)根據這一星半點(diǎn)被喚起的記憶說(shuō)：“我是有些擔心?！?/br>
“唉，那也是沒(méi)有辦法的事情。畢竟通過(guò)腦芯片學(xué)習的所有知識都只是記住具體的陳述和一部分應用例子，卻又沒(méi)有辦法達到完全的理解，能夠通過(guò)教學(xué)深化，這樣一來(lái)難度提高了不知道多少?！睂Ψ礁锌?，“我只希望顧行一在天之靈保佑保佑我，這一次不掛科?！?/br>
“顧行一？”猝不及防聽(tīng)到自己名字，顧行一炸出了一身雞皮疙瘩。

“不然拜誰(shuí)呢？”對方理所當然的說(shuō)道，“我們現在學(xué)的哪一門(mén)科目上面沒(méi)有顧行一出場(chǎng)的機會(huì )哦。明天下午的社會(huì )史論上面還有顧行一的心理史學(xué)出產(chǎn)的機會(huì )呢?！?/br>
看樣子這還是同一條時(shí)間線(xiàn)上的未來(lái)。顧行一想著(zhù)，課程就開(kāi)始了。

這一門(mén)的內容是宇宙物理。

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