新生活

    高中最后一年，汪蘊杰難得地給了她一個(gè)名義上的選擇：“出國，還是參加高考？”

    出國，意味著(zhù)一個(gè)全新的、遙遠的環(huán)境，一個(gè)可能徹底擺脫汪蘊杰物理存在的機會(huì )，但也意味著(zhù)徹底割斷與過(guò)去的一切聯(lián)系，在一個(gè)完全陌生、舉目無(wú)親的地方，她該如何生存？汪蘊杰的觸角是否能延伸到那里？她不敢賭。

    高考。這條路艱險無(wú)比，尤其對她這樣一個(gè)長(cháng)期在恐懼和壓迫下掙扎、學(xué)業(yè)早已荒廢的人來(lái)說(shuō)。但高考，意味著(zhù)留在她相對熟悉的環(huán)境里（盡管這個(gè)“熟悉”充斥著(zhù)噩夢(mèng)），意味著(zhù)一個(gè)被社會(huì )廣泛認可的、通往“正?！鄙畹耐緩?，哪怕它渺茫。這所私立學(xué)校雖然氛圍寬松，但學(xué)術(shù)資源頂尖，如果她能抓住這根稻草……

    “我……參加高考?！?nbsp;  鄭知凜的聲音很輕，卻帶著(zhù)一種近乎孤注一擲的決絕。這是她在汪蘊杰給予的、有限的、充滿(mǎn)陷阱的選項里，唯一能抓住的、似乎能通往一絲“自主”微光的路徑。即使那微光微弱得如同風(fēng)中殘燭。

    汪蘊杰只是挑了挑眉，似乎并不意外，甚至帶著(zhù)一絲嘲弄的滿(mǎn)意?！半S便你。別讓我失望?！?/br>
    于是，鄭知凜開(kāi)始了另一種層面的掙扎。白天，她強迫自己沉浸在高強度的學(xué)業(yè)中，用題海暫時(shí)淹沒(méi)對身體的感知和對未來(lái)的恐懼。夜晚，那些冰冷的金屬依舊在提醒著(zhù)她的處境。她像一個(gè)在懸崖邊行走的人，一邊用盡全力去夠那知識構筑的、通往“正?！笔澜绲恼瓨?，一邊清晰無(wú)比地感受著(zhù)腳下，那片由汪蘊杰一手打造的、名為“寵物”和“藏品”的萬(wàn)丈深淵。高考，成了她溺水前看到的唯一一塊浮木，即使她不知道抓住它之后，等待她的會(huì )否是更大的風(fēng)暴。

    那場(chǎng)席卷而來(lái)的“掃黑除惡”風(fēng)暴，起初對于生活在汪蘊杰精心打造的金絲籠深處、對外界信息極度閉塞的鄭知凜來(lái)說(shuō)，不過(guò)是遙遠背景里模糊的雷聲。她敏銳地察覺(jué)到了一些變化：汪蘊杰變得極其神出鬼沒(méi)，有時(shí)幾天、甚至一兩周不見(jiàn)人影。他以往無(wú)處不在、令人窒息的掌控力，如同繃緊的弦，驟然松動(dòng)了。那些曾經(jīng)如影隨形、負責“看管”她的眼線(xiàn)，也如同退潮般，蹤跡變得稀少而模糊。

    她不知道外面發(fā)生了什么翻天覆地的巨變，也無(wú)暇深究。她像一臺被設定好程序的機器，唯一的目標就是活下去，并且抓住高考這根唯一的稻草。即使在監管松懈的日子里，她依然保持著(zhù)汪蘊杰在時(shí)養成的習慣：沉默、謹慎、將自己裹在不引人注目的殼里。那些身體上的金屬烙印，在相對自由的校園環(huán)境中，依然是提醒她身份和過(guò)往的冰冷枷鎖，只是在周?chē)瑢W(xué)的亞文化氛圍中，不再顯得那么刺眼和需要拼命解釋。她把所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)習中，用繁重的課業(yè)和模擬試卷填滿(mǎn)每一分鐘，試圖將rou體的隱痛和靈魂的銹蝕都暫時(shí)遺忘。成績(jì)，是她證明自己尚有價(jià)值、尚未完全淪為玩物的唯一方式，也是她對抗絕望的唯一武器。

    變化來(lái)得突兀而猛烈。

    沒(méi)有任何預兆，一個(gè)看似尋常的下午，她正在那間曾讓她無(wú)數次戰栗的公寓里埋頭做題，沉重的門(mén)鎖被一種她從未聽(tīng)過(guò)的、利落而充滿(mǎn)力量的方式打開(kāi)。不是汪蘊杰的鑰匙，也不是他手下人那種帶著(zhù)輕慢的闖入。幾名身著(zhù)制服的警察推門(mén)而入，他們的表情嚴肅，目光銳利地掃視著(zhù)屋內，最終落在驚愕地抬起頭、下意識蜷縮起身子的鄭知凜身上。

    為首的一位警官，語(yǔ)氣沉穩而帶著(zhù)一種毋庸置疑的權威，向她宣告：

    “鄭知凜同學(xué)，你自由了。汪蘊杰因涉嫌組織、領(lǐng)導、參加黑社會(huì )性質(zhì)組織罪，強迫賣(mài)yin罪，故意傷害罪等多項嚴重罪名，已被依法逮捕。你是此案的重要證人和受害者，我們受指派前來(lái)保護你?！?/br>
    自由？

    這兩個(gè)字像巨大的鐘錘，狠狠撞擊在鄭知凜早已麻木的心壁上。震耳欲聾的回響在空蕩蕩的胸腔里震蕩，卻激不起任何真實(shí)的喜悅，只有一片茫然和難以置信的眩暈。她張了張嘴，喉嚨卻像被什么東西死死扼住，發(fā)不出一點(diǎn)聲音。長(cháng)久以來(lái)的恐懼和桎梏，讓她甚至無(wú)法理解“自由”這個(gè)詞的確切含義。

    后續的流程如同在夢(mèng)境中行進(jìn)。她被迅速而隱秘地帶離了那個(gè)承載著(zhù)無(wú)數噩夢(mèng)的公寓，安置在一個(gè)絕對安全、無(wú)人知曉的保護地點(diǎn)。學(xué)校方面（她后來(lái)才知道，是警方通過(guò)特殊渠道與校方高層進(jìn)行了溝通）展現了驚人的擔當和效率。校方主動(dòng)出面，以她“品學(xué)兼優(yōu)但家庭突遭重大變故”為由，為她申請了特殊的助學(xué)貸款，確保她高三最后階段的經(jīng)濟來(lái)源和學(xué)習生活不受影響。同時(shí)，校方將她塑造成了一個(gè)在逆境中頑強拼搏、學(xué)業(yè)優(yōu)異的“模范學(xué)生”。這既是保護，也是一種將她從過(guò)往污名中剝離、重塑社會(huì )形象的手段。

    于是，在警方嚴密的匿名保護下，在學(xué)校善意的扶持下，鄭知凜如同一個(gè)被裹在無(wú)菌氣泡里的人，有驚無(wú)險地度過(guò)了高三最后的沖刺階段。她依然沉默，依然習慣性地躲避人群的目光，身體里的金屬異物依舊在不適中提醒著(zhù)她的過(guò)往。但籠罩在頭頂的、名為汪蘊杰的恐怖陰云，實(shí)實(shí)在在地消散了。她不再需要半夜驚懼地等待鑰匙轉動(dòng)門(mén)鎖的聲音，不再需要因為一個(gè)眼神或一句話(huà)而渾身冰冷顫抖。每一次呼吸，盡管沉重，卻不再帶著(zhù)鐵銹般的血腥味。

    高考那天，陽(yáng)光刺眼。她獨自走進(jìn)考場(chǎng)，坐在陌生的座位上。筆尖劃過(guò)試卷，發(fā)出沙沙的聲響。她第一次感覺(jué)到，筆的重量和紙張的觸感是如此真實(shí)，這份重量只關(guān)乎她自己的未來(lái)，而不再是汪蘊杰喜怒無(wú)常的評判標準。

    至于汪蘊杰的最終結局，官方發(fā)布的消息簡(jiǎn)潔而冰冷：他已被依法判處重刑，鋃鐺入獄。但也有些不知來(lái)源的小道消息在暗處流傳，言之鑿鑿地說(shuō)他早已金蟬脫殼，遠遁重洋。對于這些紛雜的信息，鄭知凜選擇了沉默。她不想知道，也不愿去想。那個(gè)名字，那個(gè)曾經(jīng)主宰她一切、給她刻下無(wú)法磨滅烙印的男人，無(wú)論是被關(guān)在監獄最深處，還是逍遙在某個(gè)異國的角落，對她而言，都已經(jīng)失去了意義。他已經(jīng)是她身后深淵的一部分，她唯一要做的，是頭也不回地向前走。

    高考結束的鈴聲響起，鄭知凜走出考場(chǎng)。夏日灼熱的空氣撲面而來(lái)，帶著(zhù)喧囂和塵埃的味道。她仰起頭，瞇著(zhù)眼看向刺目的太陽(yáng)?？谡窒碌淖齑?，小心翼翼地動(dòng)了動(dòng)，舌尖習慣性地舔過(guò)舌下那枚不存在的純金舌釘——它已經(jīng)被取出，空余一個(gè)圓圓的小洞。

    但這一次，她沒(méi)有因之而恐懼顫抖。

    她只是輕輕吸了一口氣，感受著(zhù)肺腑間那前所未有的、帶著(zhù)塵土氣息的自由，然后匯入了喧鬧的人流。前方是什么，她不知道。但新生活，無(wú)論多么艱難，無(wú)論身體里還帶著(zhù)多少無(wú)法剔除的“異物”，她都必須，也終于準備好，去迎接了。