第十六章 靠近

    回到家以后沈硯冰先是自行沐浴了一番，他一直在回想李夫子說(shuō)的話(huà)，昭柔很明顯已經(jīng)不是之前的昭柔了，所以對現在的昭柔來(lái)說(shuō)，他并不是親哥哥。

    一直反復煎熬的問(wèn)題一瞬間明朗，沈硯冰洗完澡后有種莫名的輕快。

    沈昭柔笑盈盈的給哥哥加了好多菜，這是特意在附近一家很好的客棧定做的，沈硯冰胃口不是特別好，但是也吃了不少。

    吃完飯后沈硯冰拿出三兩銀子給小妹，“我知道你有些事情需要花銷(xiāo)打點(diǎn)，不必給我說(shuō)，你看著(zhù)來(lái)就好?！?/br>
    沈昭柔有些驚訝，她都準備了好一套說(shuō)辭說(shuō)服沈硯冰，可沒(méi)想到沈硯冰一句沒(méi)問(wèn)主動(dòng)拿出了這么多錢(qián)交給她。說(shuō)實(shí)話(huà)這一瞬間不感動(dòng)是假的，沈昭柔在現代只有父母會(huì )真陽(yáng)無(wú)條件的支持她，從一個(gè)相處還不到一年的人身上得到這樣的對待，她真的非常驚訝。

    沈硯冰笑著(zhù)揉了揉小妹的腦袋，“有任何需要都可以告訴我，嗯？”

    沈昭柔乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱住哥哥的手臂輕輕搖了幾下，“哥哥真好~”

    沈硯冰沒(méi)有收回手臂，看著(zhù)小妹說(shuō)道：“這可是有代價(jià)的小妹?！?/br>
    料沈硯冰也不會(huì )提什么過(guò)分的事情，沈昭柔舉起一只手乖乖說(shuō)道：“小女子必定聽(tīng)哥哥調遣！上刀山下火海義不容辭！”

    這突然正經(jīng)的動(dòng)作逗得沈硯冰噗嗤笑了出來(lái)，隨后攬住小妹的肩膀半認真半開(kāi)玩笑的說(shuō)道：“我自然不會(huì )讓昭柔去做那些，只是哥哥近期睡眠實(shí)在是欠佳，柔柔可以陪哥哥入睡嗎？”

    “之前柔柔在身邊，我睡得很安穩?！?/br>
    沈昭柔聽(tīng)罷有些猶豫，但是看到沈硯冰半帶著(zhù)請求的表情，心一軟說(shuō)道：“好的哥哥，你也得好好去看郎中，我已經(jīng)十三歲啦，都快十四歲了，要是再和哥哥一起睡覺(jué)會(huì )被人恥笑的！”

    沈硯冰答應好好去看大夫，但是實(shí)際上誰(shuí)知道呢？

    到了晚上沈昭柔洗漱完后在自己房間里玩耍了一會(huì )兒，然后就抱著(zhù)小被子去哥哥房間里了。一進(jìn)門(mén)沈硯冰還在看書(shū)，沈昭柔自心底敬佩，畢竟今日剛考完試他連放松都沒(méi)有，直接投身下一場(chǎng)會(huì )試的準備中，有這樣的毅力沈硯冰怎么可能不成功呢？

    沈硯冰見(jiàn)小妹來(lái)了以后便幫她把床鋪鋪好，“你先歇息，我看完這幾個(gè)章節?！闭f(shuō)罷還上手揉了揉小妹的頭發(fā)，摸著(zhù)有些涼，“你是不是洗完頭沒(méi)有擦干？這樣睡覺(jué)會(huì )頭疼的?！?/br>
    見(jiàn)沈硯冰找毛巾給她擦拭，沈昭柔連忙阻止了哥哥的動(dòng)作，“我現在不睡，我也得看會(huì )書(shū)呢?！?/br>
    沈昭柔在沈硯冰桌子上拿了一本兵法書(shū)就開(kāi)始讀起來(lái)，她的年代很和平，所以尋常人家不會(huì )讀這些兵法治國之道，來(lái)到了這里不知道之后會(huì )發(fā)生什么，如果以后真的面臨著(zhù)大局變化的話(huà)有這些知識說(shuō)不定還能用得上。

    沈硯冰給她換了一本這個(gè)年代的歷史傳記，“學(xué)習兵法不可急于求成，此非死記硬背之術(shù)，乃是活學(xué)活用的學(xué)問(wèn)?！?/br>
    “昭柔，首先你需要做的是明根基，去讀各種列傳，尤其是歷史上著(zhù)名戰役的那些篇章，第一次閱讀不必去研究他們的戰術(shù)，而是去把握時(shí)勢，去看時(shí)勢如何造就英雄，去看地里、人心、糧草、國力如何影響戰局?！?/br>
    “在此基礎上，去將戰役搬到沙盤(pán)上去看他們的排兵布陣，去推演，去重復。直到你能夠脫離傳記完全復刻此戰役的細枝末節。隨后去我書(shū)柜中找出當時(shí)的地理地圖，去對照相關(guān)戰役發(fā)生的地點(diǎn)，將這些地點(diǎn)和你之前的推理以及了解對應起來(lái)?！?/br>
    “隨后就是去變動(dòng)既往存在的那些條件再次推演，到時(shí)候你可以叫哥哥和你一起，看你改變條件后是否能夠在沙盤(pán)上勝過(guò)哥哥?！?/br>
    “最后的階段，是將你所熟知的戰役反饋到兵法書(shū)上，然后研究是否有相似的部署，是否有相似的兵法。一場(chǎng)戰役可以包括無(wú)數的用兵調兵之法，不僅僅是所表現出來(lái)的哪一種?！?/br>
    “另外這些書(shū)是在這個(gè)過(guò)程中間慢慢看的，先讀《司馬法》或《吳子》，前者重軍禮制度，后者更務(wù)實(shí)，言語(yǔ)相對平直。目的不是讓你立刻學(xué)會(huì )奇謀，而是先知曉軍隊如何組織、為何而戰、何為基本的行軍扎營(yíng)之道。讀時(shí)，需對照先前所看史書(shū)中的戰例，思考書(shū)中之言，古人是如何運用，又是如何違背而致敗的?！?/br>
    沈硯冰說(shuō)了很多，沈昭柔都一一做好筆記，當她提出想要學(xué)習兵法的那一刻，沈硯冰沒(méi)有看輕她沒(méi)有嘲笑她，而是用自己的經(jīng)驗來(lái)告訴她如何能夠融會(huì )貫通的學(xué)習。

    沈昭柔倒是挺喜歡讀傳記的，不過(guò)這幾日擔憂(yōu)哥哥也沒(méi)怎么休息好，不一會(huì )兒就打著(zhù)哈欠有些困倦了。

    沈硯冰詢(xún)問(wèn)她要不要先休息，沈昭柔搖搖頭拒絕了。見(jiàn)小妹實(shí)在是困得不行，沈硯冰攬住小妹的細腰溫柔的說(shuō)道：“不急一時(shí)，實(shí)在困倦   何不先休息？休息不好的話(huà)可是要長(cháng)不高的?！?/br>
    不知為何腰間的手竟然有些灼熱，沈昭柔感覺(jué)那處酥酥麻麻的，她這下可精神了不少，剛準備說(shuō)些什么沒(méi)想到沈硯冰居然抱起她放在了自己腿上，沈昭柔連忙抓住對方的手臂，掙扎著(zhù)想要下來(lái)。

    沈硯冰哪會(huì )讓她得逞？男子的力氣肯定比女子大，更何況沈硯冰又不是肩不能挑的柔弱書(shū)生，他用了點(diǎn)力氣摟住小妹的腰，在她耳邊輕輕說(shuō)道：“不想睡的話(huà)那和哥哥一起看書(shū)吧，好不好？”

    最后“好不好”三個(gè)字化作氣聲撞進(jìn)沈昭柔的耳朵里面，過(guò)于灼熱的氣息讓她下意識瑟縮了一下脖子，“哥哥，哪能這樣讀書(shū)？快放我下來(lái)！”

    沈硯冰輕笑了兩聲，并沒(méi)有放開(kāi)昭柔，“柔柔，這有何不能？哥哥做什么了？”

    沈硯冰怎么突然變得有些怪怪的？沈昭柔張了好幾次嘴都沒(méi)弄呢剛說(shuō)出口，她要說(shuō)什么？說(shuō)“哥哥你抱著(zhù)我怪怪的？”，還是說(shuō)“哥哥這樣不合規矩？”。

    更要命的是，由于天氣秋熱，本身窗戶(hù)便留了條小縫，而現在深夜起風(fēng)剛好吹滅了桌上的蠟燭。剎那間屋內陷入一片漆黑，沈硯冰一手抱著(zhù)昭柔，另一手原本拿著(zhù)書(shū)本，見(jiàn)屋內伸手不見(jiàn)五指后整個(gè)人往后靠在椅背上。

    在失去視覺(jué)的時(shí)間里，人類(lèi)的觸覺(jué)總是莫名其妙的敏感。